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【實(shí)用】寒假作文600字匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寒假作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假作文600字 篇1
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切，與你們同在�！}記
半年的學(xué)習(xí)生涯過去了，對(duì)于我來說猶如半個(gè)世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會(huì)不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向，每當(dāng)放假之余，她們都會(huì)有自己的快樂時(shí)光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時(shí)想想，開始”勸慰“自己去當(dāng)家長(zhǎng)口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂的時(shí)光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無怨無悔；再想想自己，看看自己，什么也沒有去嘗試過，什么也沒有去自己?jiǎn)为?dú)做過，什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個(gè)青春，而且這個(gè)青春一去不復(fù)返，我又何不想過去做自己想做的事情，我又怎么沒有想過規(guī)劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對(duì)于這些，我不投降，堅(jiān)決不，我會(huì)和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因?yàn)樗鼈�，多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候，假期是我回報(bào)和付出的.時(shí)候，假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時(shí)候；每年的寒假讓我感覺到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜；現(xiàn)在我要讓我自己知道因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)像鳥兒般的溫暖，因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)像兒時(shí)那么天真，因?yàn)橛心銈�，我才�?huì)像仙人掌，即使在渺無人跡的沙漠中也能成長(zhǎng)。
我的寒假因?yàn)橛辛四銈儯也艜?huì)感覺到家在每個(gè)人心中，我與你們——爸爸媽媽同在！
寒假作文600字 篇2
半個(gè)多月的寒假似乎一眨眼就成了過去，但那張爬滿皺紋的笑臉卻讓我難忘，每每想起就讓我情不自禁的嘴角上揚(yáng)。
年初三，我和朋友乘坐公交車去體育場(chǎng)玩。那天陽光很好，我們從起點(diǎn)坐的車，車上人影稀疏，我們倆低著頭竊竊私語著，分享著假期里的趣事。
突然，一個(gè)急剎車，我慌忙抓住旁邊的扶手，猛地一抬頭，“吱~~”地一聲車門開了，恍惚間一佝僂一蹦蹦跳跳的兩個(gè)身影闖入視野，我努力睜睜眼睛看清了眼前的景象。一個(gè)約莫八九歲的小女孩扶著一個(gè)七十多歲的老奶奶，我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著她們，又轉(zhuǎn)過頭看看朋友，正巧觸碰到朋友的目光，我們相視一笑同時(shí)起身。
我們走到老奶奶面前說：“奶奶，我們等下要下車了，你們坐那兒吧。”說完便扶著老奶奶坐了下來。老奶奶感激地對(duì)我們笑著道謝。陽光與那滿是皺紋的笑容的臉龐相交融，顯得格外親切。小女孩也是十分懂事的說謝謝。
我和朋友一起走到了后門的地方，抓著扶手。下一站，人意外的多，充滿了公交車，也是十分慶幸，我們的謊言沒有被戳破。車上的扶手不是固定的，這是經(jīng)歷一次急剎車我撞到前面阿姨身上的時(shí)候明白的。
到站大約需要三十分鐘，那天的路格外的堵。下車后我們?nèi)玑屩刎?fù)地坐到了站牌旁的椅子上。整個(gè)胳膊都麻木了，但心里卻美滋滋的。
通過這次的寒假生活，我也明白了：一切沒有意義的事，或者說從中不能得到任何東西的事，都是在浪費(fèi)時(shí)間。轉(zhuǎn)眼高一生活過去了一半，余下的時(shí)間我要好好把握，爭(zhēng)取每一分鐘都做有意義的事。等到以后回想高一生活是有質(zhì)量的，而不是一片空白！希望汗水能夠讓每一天都充實(shí)！
寒假作文600字 篇3
為了使學(xué)生渡過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假，我校特意設(shè)計(jì)了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè)，我對(duì)本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下：
一、好的方面：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。特別是孩子們辦報(bào)的水平提高了，一張張小報(bào)賞心悅目，不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣，也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣，從親自辦的手抄小報(bào)中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。
4、從作業(yè)的.書寫上有較大改觀，因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)，所以95%的學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過和家長(zhǎng)交流反饋的情況來看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：到商場(chǎng)購物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，更給孩
子們的快樂寒假增添了不少情趣。
6、許多家長(zhǎng)對(duì)我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評(píng)價(jià)，他們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝，認(rèn)為孩子到我校后變得孝順、懂事了，懂得了感恩。
二、不足之外：
1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問題：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；社會(huì)實(shí)踐表還有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒能按時(shí)完成；少數(shù)美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視，注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。
三、改進(jìn)意見：
1、以后要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評(píng)比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。
寒假作文600字 篇4
終于放假了，我等這一天等了好久了！
寒假的前幾天我還玩得高高興興。直到第七天……我做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，就是因?yàn)槟莻�(gè)噩夢(mèng)，我天天都跟著媽媽或爸爸，從此就不敢下樓去玩兒了，以前我都是可不是這樣的。
我怕什么呢？來給你們說一下吧！
那天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里玩，我看著沒有一個(gè)人，玩了一會(huì)兒我就回家啦。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)我住小區(qū)變成了一家醫(yī)院，我爸我媽都是醫(yī)生，我的玩具娃娃也都變成了護(hù)士，可我看了看四周沒有一個(gè)人，這是為什么呢？
我一個(gè)人在走廊里，我推開一扇門，發(fā)現(xiàn)里面沒人，我又推開了一扇門，里面還是沒人。我突然想起來，我曾經(jīng)在一本鬼故事書里看到——如果你推開一扇門，還是沒人。那就不用推開別的門了，這家醫(yī)院就可能是——鬼屋。
我害怕極了，生怕有人把我殺了。我想乘電梯下去，突然，電梯里出現(xiàn)一個(gè)身影，從我面前飄過，我趕快上了電梯。好奇怪，電梯下到了二樓，進(jìn)了一位醫(yī)生，我們一起下去了，可是還是很奇怪！電梯下的'不是一樓，也不是負(fù)一樓，而是負(fù)二樓。
醫(yī)生的汗珠往下冒，我看他緊張，我更加緊張啦。
電梯門終于開了，站在那里的，是一位小女孩兒，長(zhǎng)得又漂亮又可愛。我本來想說：“進(jìn)來吧。”可是那個(gè)醫(yī)生趕緊關(guān)上了電梯的門。我問他為什么要關(guān)閉門，他說在負(fù)二樓的是已經(jīng)去世的人，去世的人右手都會(huì)帶一個(gè)紅色的繩子——那個(gè)小女孩兒右手上就帶了一個(gè)紅色的繩子。
我立馬從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)夢(mèng)——嚇?biāo)牢伊耍?/p>
寒假作文600字 篇5
我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤��？梢恢钡椒藕俣紱]下雪。
放寒假了，我可以把平時(shí)沒睡夠的覺給好好補(bǔ)補(bǔ)了。大年三十的前一天，由于過節(jié)沒什么事，所以我一覺睡到了十點(diǎn)半。這時(shí)聽見從廁所出來的老媽大叫：“下雪了！”我興奮的從床上跳了起來，嚷著：“我要堆雪人，我要堆雪人！”媽媽說：“別著涼了，要堆雪人那你就快起床吧。”于是我趕快起床，隨便吃了點(diǎn)東西就吵著讓大人們帶我一起去堆雪人。
我們從家里帶了幾個(gè)圍棋黑子，還有紅辣椒和我去年用過的一頂圣誕帽就下樓了，下樓之后，我看到外面到處都是雪白的一片，天空還在不停的飄著雪花，一陣寒風(fēng)吹來我不禁打了個(gè)寒顫，可寒冷抵擋不了我想堆雪人的熱情，我?guī)厦弊拥谝粋�(gè)沖了出去，我們一共四個(gè)人，二叔、二嬸、爸爸和我。我們找了個(gè)雪下的最厚的地方停下，我用手抓了一把雪用力一捏，然后在雪地里滾，雪球越滾越大，我回頭看其它人他們也都在滾著雪球，我想我一定要滾的再大點(diǎn)來當(dāng)雪人的身體，夠大了我滾不動(dòng)了，就喊爸爸他們一起過來幫忙，我們把最大的這個(gè)雪球拍結(jié)實(shí)了把它當(dāng)成了雪人的身體，然后把小點(diǎn)的.雪球放在大雪球上面當(dāng)成雪人的頭，接著用兩根樹枝做雪人的兩只胳膊，光有頭沒有眼睛鼻子可不行，別忘了我可提前想到了的。我們用兩顆黑棋子當(dāng)雪人的眼睛，用紅辣椒當(dāng)成雪人的鼻子，可嘴巴怎么辦呢？二嬸說：“可以用樹葉呀！”于是我們就用樹葉當(dāng)成了雪人的嘴巴了。最后還把圣誕帽給雪人帶上了。終于雪人完工了，我們也全身是雪成了雪人了，我們高興的圍著雪人唱啊跳啊，一點(diǎn)也不覺得冷。之后我們還把在家里忙著的媽媽、爺爺、奶奶都叫下樓來和雪人一起合影留戀了呢！
那一次堆雪人我玩的非常開心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，明年我還要再來堆雪人！
寒假作文600字 篇6
放寒假了，我們歡呼雀躍，寒假媽媽說要帶我去南京。1月24日，我們坐上了飛機(jī)，踏上了去南京的路。
我們到了機(jī)場(chǎng)，很快，上了飛機(jī)，開始了兩個(gè)小時(shí)的旅行
我們?cè)谀棠碳易�。我們到了奶奶家，我們剛進(jìn)家門，奶奶熱烈的歡迎我們，說：“我的孫子啊，你可算回來了，想死奶奶了！”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，奶奶我也很想你。對(duì)了，我們明天要去南京玩�！薄叭ツ陌�？”奶奶問。我高興的回答，說：“我們?nèi)ツ暇┐笸罋⒓o(jì)念館�！蹦棠谈吲d的說：“好啊，去了解了解歷史�！�
第二天，我們?cè)谒緳C(jī)叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了南京大屠殺紀(jì)念館，我們把車停好。開始進(jìn)館參觀。我們先開始進(jìn)入展館，里面有從南京大屠殺開始到南京大屠殺結(jié)束，所有的歷史文物，還有1949年勝利后的文物。它們生動(dòng)的`描述了南京大屠殺的全過程，讓我們生動(dòng)的感受到了日本人的可恥。
參觀完展館，我們又開始參觀萬人坑遺址，讓我們知道了日寇的可恨。所以，我們要好好學(xué)習(xí)將來振興中華！
很快又到了吃午飯的時(shí)間，我們?nèi)チ四暇┲男〕砸粭l街“夫子廟”，哪里有南京所有的著名小吃，我邊吃邊說：“真好吃，真好吃！”那天中午我們我們真是大飽口福�。∥覀兂酝曛形顼�，肚子都圓了。
我們下一站要去“雨花臺(tái)”，我們找好導(dǎo)航，想雨花臺(tái)進(jìn)發(fā)。在路上，我們說說笑笑，談笑風(fēng)生，可是，偏要在這時(shí)樂極生悲，叔叔的車與一輛出租車發(fā)生了刮蹭，我們又到車檢公司。我和媽媽只好打車去雨花臺(tái)參觀。到了雨花臺(tái)，已經(jīng)快四點(diǎn)了，雨花臺(tái)就要閉館了，我們就大致的瀏覽了一下。晚上，我們?cè)谝患翼n國烤肉館吃的飯。
就這樣我在南京的旅行結(jié)束了。因?yàn)槟暇┫掠�，所以，我和媽媽要坐高鐵去北京。
我們又開始了一段北京旅行。我們到北京已經(jīng)快10點(diǎn)了，我們找了一個(gè)地方住了下來。
第二天，我們來到了頤和園。通過兩個(gè)小時(shí)的參觀，我感受到了當(dāng)年英法聯(lián)軍的可恨。
很快，我們又回到了姥姥家。
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