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關(guān)于我的寒假的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的寒假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的寒假的作文 篇1
時(shí)光荏苒，當(dāng)冬日的陽光暖意融融潑灑的時(shí)候，我們和著日月輪回的節(jié)拍，迎來了寒假。一學(xué)期，緊緊張張、忙忙碌碌，但累累碩果給我們留下的回憶總是甜蜜的、留戀的。為了合理的安排假期生活，過一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的寒假，我特地安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，來松弛神經(jīng)，消除不良情緒，讓人體生物節(jié)律調(diào)整至良好狀態(tài)�！白x書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，讀名著，讀美文。
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因生病喪失了視覺和聽覺。這對于一般人來說是不可想象的痛苦，然而海倫沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。然后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那麼她可能成為一個(gè)可憐的人，但是她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人尊敬的`人。
海倫的一生，是不平凡的，她給了人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀著這本書，不時(shí)地問自己：“海倫的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？不是的。記得海倫曾經(jīng)提過：假如你明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我領(lǐng)悟到我們這些健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜美好時(shí)光，珍惜幸福生活。
一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的優(yōu)劣，而在于有沒有奮斗的精神。在日常的生活中，有些人總以條件劣、困難多等作為沒有成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒地為之奮斗，就一定會(huì)取得成功。海倫不就是這樣嗎？
人應(yīng)該怎樣對待人生，人生的價(jià)值在哪？我覺得海倫的一生，為我們作出了精彩的回答——她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫·凱勒》這本書陪我度過了一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的假期，她使我了解了海倫這輝煌燦爛的一生，她那光輝的一頁，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)奮發(fā)向上！書像一頁扁舟載著我想那五光十色的文學(xué)海洋駛?cè)ァ?/p>
我的寒假的作文 篇2
首先，我學(xué)習(xí)已經(jīng)緊張了一學(xué)期，期末考試結(jié)束了，我這次考試考得很好，我也該好好睡幾個(gè)懶覺放松一下，也應(yīng)該說是一張一弛吧！然后好好準(zhǔn)備我的寒假重點(diǎn)任務(wù)，那就是參加2月10號(hào)的上海音樂學(xué)院舉辦的鋼琴業(yè)余十級(jí)考級(jí)，相信自己能夠考一個(gè)好成績，不辜負(fù)媽媽的期望。
其次，我要好好訓(xùn)練一下自己的記憶力，利用空余時(shí)間多背多記些有益的知識(shí)，平常我們學(xué)習(xí)很忙，基本沒有多少時(shí)間看自己喜歡的書籍，這個(gè)寒假我正好多看幾本有益的書籍來豐富自己的'知識(shí)面，同時(shí)也為新學(xué)期參加讀寫大賽奠定基礎(chǔ)。
最后，我要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，我也快是小男子漢了，應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)！還要為爸爸媽媽準(zhǔn)備一份新年禮物！
我的寒假的作文 篇3
繽紛的寒假又到來了。同學(xué)們都趁著這短暫而又漫長的一個(gè)月干了許多有意義的事。例如：游覽祖國的大好河山，飽覽中外書籍報(bào)刊。不過，同學(xué)們，寒假時(shí)間畢竟有限，制訂一份計(jì)劃當(dāng)然是并不可少的。下面，我就與大家分享一下我的寒假計(jì)劃。
1.多讀、精讀課外書
書，是一把可以打開心扉的鑰匙；書，是一位見識(shí)多廣的好老師；書，更是一塊誘人的營養(yǎng)面包。著名的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼裕S富多彩的寒假，自然少不了課外書的'陪伴。但是，讀書不僅要多，還要精。因?yàn)猷駠魍虠椀男Ч蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不及于精讀喔。
2.多復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí)
假日里，不少人都只顧著玩，就忘了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。其實(shí)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是很重要的。要復(fù)習(xí)是因?yàn)椋阂粋�(gè)學(xué)期下來，學(xué)了那么多知識(shí)，如果不整理一下，肯定會(huì)漸漸忘掉；要預(yù)習(xí)是因?yàn)椋阂粋�(gè)月后就要開學(xué)了，如果不看看下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可能會(huì)跟不上同學(xué)們的步伐。所以，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，這兩個(gè)學(xué)習(xí)上的畢勝法寶可一樣也不能少。
3.空閑時(shí)去游覽祖國的大好河山
當(dāng)然，寒假本來就是讓我們盡情玩的，因此，我們在一個(gè)月內(nèi)可以去游覽祖國的大好河山，這樣，既可以領(lǐng)略祖國的風(fēng)光，又可以起到娛樂作用。
我的寒假的作文 篇4
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個(gè)木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的`時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過得多充實(shí)啊！可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活��！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識(shí)又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實(shí)、快樂、放松的生活呀！
我的寒假的作文 篇5
每個(gè)人，都會(huì)遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候，困難將不再可怕。
有一次，我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛，即使一次又一次地摔倒，還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀，因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力，一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的'路程加起來，再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石，這時(shí)，我收到了成功的喜悅。
那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無論做什么，只要肯努力，肯付出就會(huì)成功。
我的寒假的作文 篇6
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知，媽媽對我說：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語重心長的對我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的'媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我的寒假的作文 篇7
寒假寒假，留下的如是一場新春的電影，迷幻卻吸引小孩子迫切的情調(diào)。
那么，我呢？
我以前對寒假的印象不壞。首先因?yàn)榉诺氖情L假，其次是有許多意義非凡的節(jié)日為寒假平添了許色彩，還 有就是從個(gè)窮光蛋搖身一變成個(gè)小財(cái)主。
隨年齡的增長，放寒假如同等于長時(shí)間的放縱時(shí)間。在我珍貴的記憶中，原是海岸上拾起的晶亮亮的貝殼。時(shí)間將它們沖毀的千瘡百孔，甚至是化為粒影。
這年的寒假，結(jié)束的草草率率，昔年的光彩，已無處可尋。早晨時(shí)我醒了，沒有可人的陽光催醒我，連早起的冬風(fēng)都擾亂了我的心緒——我只好迎接那天——新年。懷著一種欣喜，我悄然步下樓，一步步的，生怕違背了神圣的節(jié)日所需接受的`“圣旨”。但是，我?guī)缀鯀s是滿腔的失望，為的是家中毫無喜慶洋洋的氛圍。沒有春聯(lián)，沒有年畫，更沒有大大的紅燈籠，與這個(gè)節(jié)日比起，家中徘徊一種強(qiáng)烈陌生的違和感。
我的心情跌落到谷底，卻不停的自我安慰：沒有關(guān)系啊，年畫春聯(lián)沒有又怎么樣，這只不過單單是新年代表的符號(hào)罷了，就像樂譜中的音符而已。大人們繼續(xù)睡著，我也就呆呆的佇在那兒。午時(shí)，大人帶著親朋好友來自家吃飯，擺設(shè)酒宴以表熱情。但在我看來，他們好像在演出色的表演——從不笑的人居然笑了，沒錢的人說自己有錢了，想吃飯的人說算了，有錢的吝嗇鬼居然慷慨了。無不叫我在沉默中噓聲。
自是以后，我對酒席失去了熱情，不僅是酒席桌，那些飯桌我也看他們不順眼。飯后，哪個(gè)親戚都要給紅包，我按大人設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞去拒絕，然后就定會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大人在“打架”，嘴上還 在不停的講：“不要不要，孩子干嘛要錢�！苯又莻�(gè)所謂的親戚就會(huì)堆滿一臉的笑容，強(qiáng)行把錢塞給自己，在桌上上演一番無聊又幼稚的動(dòng)作戲與口舌戲。最后，錢就不知不覺的到了他們的口袋。
新夜，表姐們邀我出去逛逛，看得出，她們的瞳孔中閃爍著凄涼。我們互相扯出一臉的苦笑，你問我啊為何今年新年鞭炮聲少呢？我們卻都不能給你一個(gè)完美的答案，以人人重視環(huán)保為由，打消你不安的念頭，但是我相信答案我們仨心中都有數(shù)，遠(yuǎn)處隱隱響起的鞭炮聲是我們唯一的安慰。以環(huán)保為由，為的不過是給痛楚的心扉尋找一個(gè)像樣的借口罷了，給傷口掩上一層欺騙的創(chuàng)傷貼而已。
寒假因?yàn)橛行履甓钌溕x，但是如果連新年都是殘酷的，那么寒假也因此黯淡無色。樂譜是無法失去音符的，就像新年是無法沒有春聯(lián)年畫的，筑建快樂的親情與友情才是新年的意義。寒假寒假，留下的多是心酸的回憶。
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