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有關(guān)我的寒假作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的寒假作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假作文 篇1
首先,我學(xué)習(xí)已經(jīng)緊張了一學(xué)期,期末考試結(jié)束了,我這次考試考得很好,我也該好好睡幾個(gè)懶覺(jué)放松一下,也應(yīng)該說(shuō)是一張一弛吧!然后好好準(zhǔn)備我的寒假重點(diǎn)任務(wù),那就是參加2月10號(hào)的上海音樂(lè)學(xué)院舉辦的鋼琴業(yè)余十級(jí)考級(jí),相信自己能夠考一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)媽媽的期望。
其次,我要好好訓(xùn)練一下自己的.記憶力,利用空余時(shí)間多背多記些有益的知識(shí),平常我們學(xué)習(xí)很忙,基本沒(méi)有多少時(shí)間看自己喜歡的書(shū)籍,這個(gè)寒假我正好多看幾本有益的書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識(shí)面,同時(shí)也為新學(xué)期參加讀寫(xiě)大賽奠定基礎(chǔ)。
最后,我要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,我也快是小男子漢了,應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)!還要為爸爸媽媽準(zhǔn)備一份新年禮物!
我的寒假作文 篇2
寒假雖然結(jié)束了,但一想到那件事,我還是忍不住露出我那潔白的牙齒,不由得笑出聲來(lái)。
那是一天中午,媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)饅頭,洗菜的任務(wù)便交給了我。媽媽走后,我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一邊洗著菜,一邊哼唱著快樂(lè)的.歌兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,歌已唱了好幾首,可菜卻還是沒(méi)有多少進(jìn)展。心想這下完了,媽媽回來(lái)后,肯定說(shuō)我偷懶,怎么辦呢?正在這時(shí),躲在角落的洗衣機(jī)吸引了我的眼球。對(duì)啊,衣服可以用洗衣機(jī)洗,菜理所當(dāng)然也能洗,并且還很省力。
想到這,說(shuō)干就干,立馬就端起菜往洗衣機(jī)里倒,然后又添了一些水。擰好開(kāi)關(guān),便開(kāi)始了自動(dòng)化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂(lè)乎--看電視。不一會(huì)兒,洗衣機(jī)停了,我跑向廚房,打開(kāi)洗衣機(jī)一看,菜沒(méi)有了,水卻變成了綠色兒,心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈,全是菜汁,一棵完整的菜也沒(méi)有了。正在納悶時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我菜洗好了沒(méi)有。
“完了,肯定要挨罵了,”心里懊惱的很,沒(méi)辦法只能把事情一五一十地告訴了媽媽。出乎意料的是媽媽聽(tīng)后卻仰頭大笑,我也跟著笑了起來(lái)。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說(shuō):“你還真是我的開(kāi)心寶啊!笔虑殡m然傻了點(diǎn),但看到媽媽那捧腹大笑的表情,我能不開(kāi)心嗎?
這件事真是太有趣了!
我的寒假作文 篇3
期末考試一完,就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng),旅游,而有的在撕書(shū),但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的,因?yàn)闆](méi)有了老師,同學(xué)。說(shuō)也奇怪,上學(xué)的時(shí)候總想著放假,放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買(mǎi)了幾本書(shū),第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的.作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我,它也講了許多道理,如淚水是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與!,老人擁有的是一種精神,一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假,雖然很無(wú)聊,但是書(shū)讓我的生活有了色彩。
我的寒假作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就結(jié)束了。我上學(xué)期表現(xiàn)的不是非常好,所以我在這個(gè)寒假要更聽(tīng)話。我計(jì)劃這個(gè)寒假要這樣做:早晨七點(diǎn)起床,幫媽媽做家務(wù),我要幫媽媽收拾沙發(fā)和掃地,媽媽做飯和擦桌子,吃飯的時(shí)候我要負(fù)責(zé)拿碗拿筷子,把凳子都擺好。這就是早晨吃飯和起床我要做的事。
吃完早飯后,媽媽有很多事情要做,她每天都特別忙,媽媽每天都叮囑我不要不寫(xiě)完作業(yè)就玩,我爽快的答應(yīng)了,每天我要寫(xiě)兩頁(yè)生字,上午一頁(yè),下午一頁(yè),寫(xiě)完生字之后,要讀書(shū),媽媽讓我累計(jì)一下這一學(xué)期我能讀多少本書(shū),每次讀書(shū)時(shí)間不可以少于半個(gè)小時(shí),吃飯的'時(shí)候不要先吃別的零食之類(lèi)的,要等吃完飯之后,才可以吃。
中午的時(shí)候,沒(méi)有事情可做了,可以提前把下午的生字寫(xiě)完,下午就可以少做一樣事情了,我以后就決定中午把下午的生字寫(xiě)完。下午還要打?qū)懸黄恼潞妥x四十分鐘書(shū)就可以了,因?yàn)槲抑形缫呀?jīng)把字寫(xiě)完了,這就是我的寒假計(jì)劃,以后我還會(huì)對(duì)我的要求更高的。不會(huì)再讓媽媽到外面擔(dān)心我不好好學(xué)習(xí),心里總是不放心,我要讓媽媽每次都放心地出去,不為我操心。
我的寒假作文 篇5
那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完,我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的.二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去,重畫(huà)!”我看了看我的畫(huà):嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫(huà)技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫(huà)好后,然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因!”我聽(tīng)了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫(huà)畫(huà)作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。
我的寒假作文 篇6
在寒假,我最高興的事情就是騎自行車(chē)了。當(dāng)時(shí)真的'很興奮!
在去年暑假,我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。那時(shí)候的景象很美,有清清的湖水在泛著光亮,盛開(kāi)的荷花在湖里成群結(jié)隊(duì)地玩耍。而且群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗。在那里騎著車(chē),心里很舒服,我就沿著湖邊騎來(lái)騎去,可是就是學(xué)不會(huì)。我想:這次沒(méi)學(xué)會(huì),下次一定要學(xué)會(huì)!
今年寒假,我和爸爸去清港游玩,我看到那兒有租自行車(chē)的,就馬上租了一輛去騎;蛟S,這次我就學(xué)會(huì)騎了呢。我坐上車(chē),爸爸扶。我就歪歪扭扭地騎著,雖然有幾分害怕,但是心里想:“就算是摔倒,又能把我怎么樣?”就這樣,我在農(nóng)業(yè)觀光園里騎了一圈,快到游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,也不知道爸爸什么時(shí)候松開(kāi)了手,我一個(gè)人在歪歪扭扭地騎著,我居然會(huì)騎了。然后我就在那里尖叫起來(lái)、還傻笑著。
告訴你一個(gè)秘訣:你只要大膽地騎,不怕倒下,勇敢地向前沖就行了。就是看你大膽不大膽。
我的寒假作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,所以我最?lèi)?ài)讀書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū),真是說(shuō)也說(shuō)不完。可是,讓我百看不厭,回味無(wú)窮的.書(shū)只有《青銅葵花》了。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。媽媽剛給我買(mǎi)回來(lái)時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書(shū)架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無(wú)意間拿上了它,就放不下了。這本書(shū)的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來(lái)到了大麥地里。可命運(yùn)不公,父親為了撿幾張畫(huà),掉進(jìn)了河里,從此不見(jiàn)蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書(shū),我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來(lái),把我從廁所里拉出來(lái),我才不看了。
從此,我一有時(shí)間就看這本書(shū)。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開(kāi)心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得電視沒(méi)有意思;這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得時(shí)間的可貴;這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得讀書(shū)是那么的美好!
這本書(shū)帶給我許多感觸,你們想讀嗎?
我的寒假作文 篇8
今天才是寒假第四天,就覺(jué)得好無(wú)聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二,媽媽雖然好好地待我,讓我過(guò)得很舒適。但我總覺(jué)得有些舒適過(guò)當(dāng)了。我除了寫(xiě)寒假作業(yè),一天到晚輕松自在,但我沒(méi)事做,就很無(wú)聊了。呆在那里像個(gè)木頭人!我想出去玩,可以去表哥家,我倆能玩到一塊兒去,玩psp、電腦,可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開(kāi)心果”,只要他在家,歡聲笑語(yǔ)就沒(méi)完沒(méi)了,可他只有周六、周日在家,因此我又覺(jué)得無(wú)聊了。
以前假期無(wú)聊的時(shí)候,我總感嘆:開(kāi)學(xué)多好呀!一天天過(guò)得多充實(shí)!可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫(xiě)卷子、抄筆記,讓我們騰不出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活!太舒適了,就感到無(wú)聊;壓力太大了,又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里,讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活!我從雜志上看到,其它國(guó)家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開(kāi)放、自主的,課本上沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找,在尋找的過(guò)程中既開(kāi)拓了知識(shí)又鍛煉了解決問(wèn)題的`能力,那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程。
我多想要一種充實(shí)、快樂(lè)、放松的生活呀!
我的寒假作文 篇9
對(duì)我來(lái)說(shuō),這次寒假是非常寶貴的時(shí)間。這是因?yàn),為我明年上半年就業(yè),我有很多事情要去準(zhǔn)備。
我的第一個(gè)寒假計(jì)劃是集中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。尤其是提高會(huì)話實(shí)力,這是我的目標(biāo)。我一直參加英語(yǔ)討論俱樂(lè)部,寒假期間還要繼續(xù)到那兒去,練習(xí)向別人準(zhǔn)確表達(dá)我的意見(jiàn)。俱樂(lè)部進(jìn)行小組討論,分成幾個(gè)小組,用英語(yǔ)交換意見(jiàn)。我打算20xx年2月之前獲得IH等級(jí),并取得OPIc資格證,這是我的目標(biāo)。期待在俱樂(lè)部所做的練習(xí)很有效果。
我的第二個(gè)寒假計(jì)劃是挑戰(zhàn)酒店產(chǎn)學(xué)實(shí)習(xí)。有一些酒店給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),夢(mèng)想成為一名酒店人的大學(xué)生可以用寒假去實(shí)習(xí)。我想通過(guò)實(shí)習(xí)親眼觀看和親身經(jīng)歷酒店業(yè)務(wù),也可以了解將來(lái)我在酒店做些什么工作。那里的培訓(xùn)是以實(shí)務(wù)為主的。我很期待,想想都心跳加速,可在想象的.地方工作!
我希望以這次寒假作為基礎(chǔ),開(kāi)始我的第二人生。這是我大學(xué)時(shí)期最后的假期,我想傾盡全力以不留遺憾。
補(bǔ)充:
我要提高英語(yǔ)和漢語(yǔ)實(shí)力。我要繼續(xù)參加英語(yǔ)討論俱樂(lè)部。我要參加學(xué)習(xí)小組,努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。我要上網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)課學(xué)習(xí)語(yǔ)法,參加學(xué)習(xí)小組練習(xí)會(huì)話。學(xué)習(xí)小組由一名母語(yǔ)者和6名學(xué)生構(gòu)成,他們很想學(xué)習(xí)漢語(yǔ),每周進(jìn)行兩次聚會(huì),一般選擇一部中國(guó)電視劇,學(xué)習(xí)中國(guó)式表達(dá)方法,還把它應(yīng)用在日常生活中。我現(xiàn)在不想要漢語(yǔ)資格證,但如果寒假期間我的漢語(yǔ)提高不少,比現(xiàn)在好,我就有意挑戰(zhàn)漢語(yǔ)資格證。
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