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中學(xué)生寒假作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的中學(xué)生寒假作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生寒假作文 篇1
天空飄著雨，天地間灰蒙蒙的一片，唯有山頂尖有一點鮮明的綠色跳躍著，顯得異常耀眼。
雨過天晴，大地被雨水沖涮得干干凈凈，空氣中像有無數(shù)顆甘甜的果子在誘惑著你的嘴，風(fēng)漸漸撕破了薄霧，山頂上的那點綠色，變得清晰可見，原來是一棵高大的榕樹，它巨大的樹冠像一把撐開的大傘，一滴滴水珠從樹冠上抖落下來，在綠葉上劃過，水珠劃過的痕跡就像一條透明的絲綢在閃耀。看，又有一顆水珠流落下來，它慢慢地往下劃，就像一個可愛頑皮的`“小精靈”乘著滑梯滑下去，滑呀滑，滑到葉尖時，這個“小精靈”便搖搖欲墜了，只好跳了下去。水珠在半空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，在清晨美麗的晨曦中，散發(fā)出像珍珠一樣絢麗多彩的光澤。
大榕樹垂下來的綠蔓，又細(xì)又長，在空中翩翩起舞，比少女的秀發(fā)還要柔韌。小猴子也來了，在綠蔓中蕩來蕩去，可自在了，他們銀鈴般的“笑聲”在這座綠色“城堡”中久久回蕩……給這座“城堡”添加了無限的樂趣、生機(jī)和活力。
不僅如此，在榕樹的樹根里也有許多通往這座神秘城堡的秘密通道。榕樹的根彎彎曲曲，形成無數(shù)個小巧玲瓏的小洞，小白兔在洞里來回穿梭，與伙伴們嬉戲玩樂，松鼠在和別的小動物捉迷藏，它順著蜿蜒的小道——榕樹根，向上爬，去尋找一個隱蔽的地方躲起來……
如今，這棵大榕樹更加枝繁葉茂，樹上掛著燈籠似的果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色中點綴著一抹紅，顯得格外的誘人，可愛。風(fēng)輕輕拂著，大榕樹搖呀搖，就像在朝你招手，讓你也來這綠色城堡中做客……
啊！這綠色的回憶，將永遠(yuǎn)定格在這茫茫林海里……這美好的回憶……
中學(xué)生寒假作文 篇2
終于從讀不完的“書山”做不完的“題�！敝薪饷摮鰜矶M(jìn)入美好的寒假生活。
然而在家閑呆了幾天，便有種坐立不安的感覺�；蛟S是我已經(jīng)習(xí)慣了緊張而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。我不找一點事情做總覺得心里少了點什么。當(dāng)我費力思考我要找點什么事做時，爸爸從我的面前走過。我突然間想起爸爸由于下崗而正在買拖把，我能感覺到這種小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前對他說：“爸，我想跟你一起去賣拖把，保證不影響學(xué)習(xí)�！�
爸爸二話沒說就同意了，媽媽卻在一旁嘮叨開了:“一個女孩子家，不好好呆在家里學(xué)習(xí)，跟著瞎?jié)B和什么?”爸爸剛要開口，我就急著說道:“我現(xiàn)在也不小了，趁這機(jī)會讓我鍛煉鍛煉，以后走上社會，也不至于上當(dāng)受騙呀!古人不是說:‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”’“行，行，行，我家的大詩人，我說不過你，你想干什么就干什么吧!”媽媽微笑著說。
第二天，我和爸爸去給某單位送拖把。爸爸將十五根拖把綁在我的'自行車上，為了保險起見，又讓我試著騎了幾圈。隨后，爸爸也捎了十五根拖把，我們在媽媽的千叮呼萬囑咐下，出發(fā)了。一路上，我和爸爸一前一后地騎著。剛開始時，我十分興奮，東瞧瞧，西望望，但爸爸卻十分擔(dān)心，不時地提醒我注意安全。到了大街上，我才發(fā)現(xiàn)捎拖把并不容易。我提心吊膽，小心翼翼地騎，不是害怕被人碰了，就是害怕拖把卡在哪兒了。
終于到了目的地。我們還要將拖把送到樓上去。我想:不就是十五根拖把嘛，小菜一碟。于是我就氣運丹田，雙手一托……咦，這拖把竟紋絲不動。我不禁眉頭一皺，再深吸一口氣，使出吃奶的力氣，卻也只娜動了一點點。爸爸看到這種情況，對我說:“蟬莉，你在這先看著，我把這捆送上去，再下來拿你這捆�！闭f完，爸爸扛著拖把消失在樓洞里了。等爸爸下來時，我說:“爸爸，我們倆把這捆拖把抬上去吧�！薄靶��！卑职执分卮鸬�。送完了拖把，我才知道:我們?nèi)サ牡胤皆谶@個樓的頂層—六樓�？粗职忠寻甙椎念^發(fā)，我心里一陣苦澀。
晚上，爸爸拿著兩塊錢對我說:“蟬莉，這是你今天的工資�！蔽医舆^那兩塊錢，心里沉甸甸的。我這時才真正明白了爸爸說的一句話:“天賜食于鳥而不投食于巢，地藏金于人卻不納金于囊�！�
中學(xué)生寒假作文 篇3
今天我爸爸給我買了一只小狗，我考慮了很久，最終決定給他一個好名字—旺仔。因為我喜歡吃旺仔牛奶，所以它也叫旺仔。
這只狗今年一歲，是小寶寶，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣，一根雞毛，一塊線團(tuán)，都是他的好玩具，一玩起來，耍個沒完沒了。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭，頂多就是抱怨兩聲。
經(jīng)過我多日的觀察，我發(fā)現(xiàn)旺仔是只忠誠的狗，也是只貪玩的狗，還是只愛搗亂的狗。忠誠在于它星期六幾乎時時刻刻地陪著我，像士兵一樣保護(hù)著司令。貪玩在于我一放學(xué)做完作業(yè)它幾乎每分每秒的`在我身旁陪我玩。搗亂在于它在我寫作的時候，跳上桌來，措手不及地在我的紙上踩印幾朵小梅花。
我跟它又發(fā)生了一件事：一個星期天，我做完作業(yè)，正想跟旺仔玩捉迷藏，可是旺仔卻不見了，我心里想；“咦，旺仔你可真是我肚子里的蛔蟲，什么事都給你料到了。”于是我馬上找了起來，我剛經(jīng)過后門，就聽到了一聲慘叫，“啊，這是旺仔的叫聲�！蔽颐摽诙�。我立即判斷這叫聲是從南邊傳來的，我立即向南邊追去，此時此刻，我心急火燎，因為旺仔可能被小偷抓走了，也可能生了疾病……趕到一看，原來是旺仔生了幾只小狗，一只是灰色的，一只是黃色的，還有一只是白色的。
我們家的旺仔有趣吧？
中學(xué)生寒假作文 篇4
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖
朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此? 在這個寒假，終于讓我有機(jī)會仔細(xì)地品味了南尖巖。 云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當(dāng)太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機(jī)的快門。不久云海慢慢退去，遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。 這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說�，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機(jī)遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。 這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
與貓同樂
從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我…… 但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。 聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。 不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊! 幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當(dāng)我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢! 寒假趣事，真是舉不勝舉�？傊�，這是一個歡樂的假期。
【篇六：南豐過年】
在寒假中，我來到了鄉(xiāng)下老家——南豐，并且住了下來。在鄉(xiāng)下的幾天里，有許多令人難以忘懷的`經(jīng)歷。
到達(dá)的當(dāng)天晚上，我們便放起了煙火和鞭炮。我首先拿起摔炮，三四個一把往地上一扔，“噼里啪啦!”嚇得媽媽往家里跑。我又乘勝追擊，一邊叫道：“哪里跑!”一邊點燃了霹靂炮扔去，媽媽更是嚇得魂飛魄散，媽媽決定復(fù)仇，拿起鉆地槍(仙女棒)向我沖來，我也不甘示弱，我們就在月光下一來一往……“啾轟”的一聲，爸爸放了一個大炮仗，意示讓我們休戰(zhàn)，我們只好“放下屠刀，立地成佛”啦!
第二天，奶奶讓我們一起做包子。我們先準(zhǔn)備了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、溫水……我們把面粉和干酵母、泡打粉，拌和均勻，扒坑，在坑內(nèi)加入溫水，放入豆油，抄拌揉合成面團(tuán)稍醒，大約1小時左右……在這段時間里，我們調(diào)好了餡。
正式開始包包子了，我們先將餡包進(jìn)面里，包起來，還捏出漂亮的褶子，一個漂亮的包子就完成了。就這樣，一個個包子陸續(xù)完成了。
做完包子了，我們就把它放進(jìn)了蒸籠中……包子蒸好了，奶奶把包子放到了匾子里，啊!剛出爐的包子香氣撲鼻，好不誘人，我一口氣吃了好幾個，我第一次感受到成功的喜悅與快樂。
寒假是一個充實的假期，也是一個快樂的假期。
【篇七：過大年訪親友】
過大年
俗話說得好“爆竹聲中一歲除。”指的就是我們中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。
我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。因為過年有很多習(xí)俗：一是能吃到豐盛的年夜飯；二是能看見好看的煙花爆竹；三是能拿到很多的壓歲錢……算只有這三點，就足以讓我興奮不已了。
今年，我們的年夜飯是吃餃子，而餃子呢，是我和爺爺奶奶一起動手包的。爺爺搟餃子皮，我和奶奶一起包餃子。拿起一快皮子，放上適量的餒，像捏花一樣，一個漂亮的餃子就完成了!餃子燒好了，我們一家聚在一起，熱熱鬧鬧的吃完了餃子。然后，我們出去燃放煙花。隨著千響炮的“噼噼啪啪”聲，我開心極了。我又長大了一歲了。
啊，過年真是開心呀!
訪親友
除夕過后，就是大年初一，這一天，奶奶說她們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是：大年初一不許出門，因為在那一天，老鼠要結(jié)婚，馬路也要休息一天，所以不能出門。于是，我打算年初二去外婆家拜年。
一大早，我就來到了外婆家。一進(jìn)門，就看見了大舅舅和大舅媽，我想：哥哥姐姐一定也來了吧。所以，就走到房間里。果然不出我所料，他們都來了，太好了，今天可以玩?zhèn)�痛快了，耶!吃好午飯以后，我和哥哥姐姐們一起到街上去逛街，買一些禮物�；貋砗螅瑡寢尵蛶胰ニx母家拜年了。她熱情的招待了我們，仔細(xì)一看，他家好大呀!連著屋頂算一算，他家一共有4層樓呢!我到處晃了晃，覺得她家挺空的，住人的房間沒幾間。我覺得，還是房子小一些比較好，那樣家人的關(guān)系也好一些。
后來，我就和媽媽回到了外婆家，我又和哥哥姐姐一起玩了很久。
【篇八：貼春聯(lián)】
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有；“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽樱善渲杏幸粋�是倒著寫的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說：“不錯的，沒錯的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始，我又期盼下一個快樂的寒假。
【篇九：東方廣場】
寒假里的一天，我和妹妹纏著媽媽，要到東方廣場玩，媽媽無奈，只好同意了。我們高興得一蹦三尺高!
我們倆左邊一個右邊一個，拉著媽媽的手，興高采烈地來到了東方廣場。只見那里人山人海，熱鬧非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有劃船的，有玩水上熱氣球的……你瞧，大家玩得多開心啊!
我們都覺得玩水上橡皮艇最有意思，就央求媽媽買票。輪到我們上了，我迫不及待地跨了上去，差點把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上來后，管理員叔叔就教我們開小艇：“那個紅色的按鈕往上扳就是前進(jìn)……”還沒等他說完，“嗖”的一聲，小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來是妹妹扳動了按鈕，看來她比我還心急。不好，我們的小艇撞到了岸邊!怎么辦呢?妹妹瞪大眼睛看著我，我靈機(jī)一動，把那個按鈕往下一扳，哎，小艇后退了!這下我們倆都會開小艇了，就搶著扳按鈕，小艇不是撞你就是撞他，真好玩!
我發(fā)現(xiàn)水面上有三個氣球，用小艇上的槍打中它們，它們就會噴水。于是我們把小艇靠近氣球，瞄準(zhǔn)，射擊!一次，兩次，三次……哇，終于打中了!水柱立即像噴泉一樣冒了出來，弄得我們身上全是水，妹妹高興得尖叫起來。媽媽見我們大冷天弄濕了衣服，氣得又是跺腳又是瞪眼，真是哭笑不得……
今天，我們玩得真開心啊!
【篇十：生活中的數(shù)學(xué)】
有人說，數(shù)學(xué)跟生活聯(lián)系很密切。這不，我今天就偶然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的廚房小竅門。
黃昏，我上完課回到家，一陣美味的香氣便撲鼻而來。我忍不住香氣的誘惑，立刻沖進(jìn)了廚房。只見媽媽在鍋碗瓢盆間穿梭著。在一個散發(fā)著熱氣的鍋里，煮著媽媽很拿手的好菜——蒸南瓜。
我看著那南瓜的色澤、大小后，吸了幾下香氣，拋給媽媽幾句贊美，準(zhǔn)備開溜時，不料，我被媽媽抓住了。媽媽問：“你說說這南瓜跟數(shù)學(xué)有聯(lián)系嗎?”我呆了半秒，撇了撇嘴，結(jié)結(jié)巴巴的說：“這……這……怎么會……會有關(guān)系嘛!”媽媽笑了笑，又問：“那為什么我不直接把一大塊南瓜放進(jìn)鍋里，而是把它們切成一小塊呢?不切，不是更省事嗎?”“因為切成塊后更容易熟嘛!”我想都沒想，脫口說道，“而且，這樣做出的南瓜味道也很好喲。”
“嗯，不錯，你已經(jīng)想到了一些�！眿寢層中π�，但沒有停下手中的活，一邊炒菜一邊又啟發(fā)我，“雖然是這樣的，可是這么做的道理又是什么呢?”“那是因為……因為……”媽媽一直在暗示這個問題，我最終被考住，答不上來了。
我看看周圍，拿起幾小塊南瓜，又拿起一大塊南瓜，左比右看，沉思其中。我找出一塊相對大點的塊狀南瓜，抽出一根牙簽，又拿出一把尺子，開始了研究。先拿尺子量出中點，然后拿牙簽刻出標(biāo)記，掰成兩塊一模一樣的南瓜。接著拿出幾張演草紙，算出之前南瓜的表面積，又算出掰后的南瓜的表面積。比了比后，我猛得呼出一口氣，連在一起的眉毛也舒展開來，淡淡的笑了笑，朝媽媽喊“媽，我算出來了，算出來了!!”
“原來，一個立方體的面積是固定的，但把它切成更多的小塊后，它的表面積就會越來越大。當(dāng)然，它的受熱面也就越來越大，自然就更容易煮熟嘍!”我調(diào)皮地說。媽媽摸摸我的頭，笑了笑，直夸我聰明，說的我心里美滋滋的。
啊!原來，生活中也有數(shù)學(xué)呀!這個寒假，我的收獲真是不小呀!
中學(xué)生寒假作文 篇5
今年春節(jié)較晚，氣溫比往年較高，所以梅花也趕著春節(jié)的步伐來給大家拜年呢！
信步來到紅梅閣，剛進(jìn)去就有幾株紅梅迎風(fēng)傲放。這些梅花不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)，彰顯自己的生機(jī)與活力。我不由得暗暗敬佩它們，這幾株梅花仿佛是紅梅公園的守門人，又像是一部好戲的開頭就迫不及待地展現(xiàn)一下。這幾株紅梅給了我一絲興奮感。我便快步步入“大片”的高潮部分......
這是怎樣一幅情景呵！一株簇?fù)碇恢辏恳恢甓奸_滿花朵，像是要爭個高低似得。這是一片一片的花海。激動的攝影家在花海中穿行，我也端起相機(jī)，加入他們。遠(yuǎn)看那些梅花，如繁星墜落在人間，又如一朵朵彩云飄蕩，像小孩的棉花糖，讓人感覺甜絲絲的，又似一幅水墨畫上的墨汁在蕩漾。近看時像貴人身上華麗的裝飾。色彩斑斕的梅花與黝黑的樹干形成強(qiáng)烈的對比，使得花更漂亮，枝更堅韌。
更加細(xì)看時，發(fā)現(xiàn)梅花是三五成群，一小團(tuán)一小團(tuán)的，在盛開的“笑臉”間還有幾個小骨朵含苞欲放煞是可愛。顏色略有不同，有高貴純潔的純白，有火熱張揚的大紅，有含羞的淡粉，還有典雅的微黃。各有各的好看之處。姿態(tài)也各有千秋，有仰面朝天開放的向陽型，還有面向游人的開朗型，還有微微含首的`含羞型.......真是千姿百態(tài)��！一朵花就是一個夢想，不把自己打扮漂亮怎么行？你瞧！最外圍的是柔軟光滑如綢緞的花瓣，根部為純白色，好看至極，再往里一層就是金黃色的雄蕊簇?fù)碇虚g的寶冠----柱頭。整體來看像是一頂皇冠，彰顯大氣華貴。
梅花雖不是最好看的，但是其精神是難能可貴的。早春，天氣嚴(yán)寒，梅花依然早早地昂首綻放，為人們報春，怪不得她贏得“東風(fēng)第一枝”的稱號呢！一顆顆梅樹仿佛一尊尊獎杯，這是給生命力的獎杯！
和梅花精神一樣的還有孝心。我在報上看到一張圖片一位年輕人用輪椅推著一位老人，老人拿著相機(jī)給梅花拍照，坐在輪椅中的老人神色很高興。我想，這樣的孝心也會像“紅梅精神”一樣，永遠(yuǎn)不朽，永遠(yuǎn)被世人所稱贊��！
我依依不舍地離開了紅梅閣，風(fēng)吹了起來我回頭望去，梅樹一起搖擺，仿佛是在感謝人們給它“東風(fēng)第一枝”這樣一個稱號........
中學(xué)生寒假作文 篇6
寒假里，我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看，那里的電子書既可以在線，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強(qiáng)不屈的精神深深感動了。
在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。
每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔(dān)工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。
怎樣制定寒假計劃
很多同學(xué)不會做計劃或者做的不到位，不僅如此，甚至很多家長都不太會教給孩子怎么做計劃，怎么做目標(biāo)。做計劃和目標(biāo)一定要根據(jù)自己的情況，因為目標(biāo)和計劃都是自己的，父母幫孩子定的未必是孩子的，兩者可以一起做，但如果目標(biāo)是孩子的就必須以孩子為主，切不可以父母的想法替代孩子的情況。關(guān)于計劃和目標(biāo)，可以參考兩個原則：一個是5W1H原則，一個是SMART-W原則。
第一個W——What(是什么：要做的事情)：做什么事情，你得明白自己要做的事情是什么，你是練習(xí)喜愛樂器，還是鍛煉身體，抑或?qū)W習(xí)某一學(xué)科，某個科目的某個知識點，總之你得確定好你要做的事情是什么;
第二個W——Why(為什么：做事的目的)：明白為什么做這件事，也即為什么練習(xí)樂器，為什么鍛煉身體，為什么要學(xué)習(xí)這科，為什么要學(xué)習(xí)這個知識點，總之你得找到自己做這件事情的目的，是不是內(nèi)心想做的，找到自己努力的動力;
第三個W——Who(誰：和人相關(guān)的)：你得清楚是誰做這件事情，誰會來監(jiān)督，誰會來考核，誰要對這件事情負(fù)責(zé)，誰會幫助你，誰會阻礙你，自己要自己負(fù)責(zé)么，需要家長對你負(fù)責(zé)么，你要對朋友負(fù)責(zé)么，你要對家長負(fù)責(zé)么，這是和人相關(guān)的部分;
第四個W——When(何時：時間方面的)：你得清楚什么時候開始做這件事情，什么時候做完，什么時候可以暫停休息，什么時候可以做其他的事情，什么時候需要別人檢查，總之，做任何事情你不能離開時間，每件事情都要有一個時間節(jié)點，無論是開始還是結(jié)束，這是你要設(shè)定好的;
第五個W——Where(何地/何處：地點和程度)：你得明白自己做事情的場所，比如說練習(xí)樂器去哪里，寫作業(yè)在哪里，鍛煉身體在哪里，另外要練習(xí)或者學(xué)習(xí)的東西從什么地方開始，要練習(xí)到什么程度才可以結(jié)束，這和你做事情的場所，開始結(jié)束的地方以及學(xué)習(xí)的程度相關(guān)聯(lián);
第一個H——Howtodo(怎么辦：方法和手段)：你要知道做事情的方法，學(xué)習(xí)樂器有學(xué)習(xí)樂器的辦法，而復(fù)習(xí)學(xué)科就要找到學(xué)科的規(guī)律，所復(fù)習(xí)的知識點有沒有解題規(guī)律，有沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何養(yǎng)成好的習(xí)慣，有了計劃如何開始，怎么開始，怎么找規(guī)律，從哪里找規(guī)律，有了想法就需要執(zhí)行了，想是行動的開始，你需要找到解決問題的辦法，把事情做好。
如果你要做目標(biāo)，就要考慮目標(biāo)是否符合SMART原則，接下來談下SMART—W原則：
S：Specific(具體性)——目標(biāo)必須是具體的，可以量化的。例如，“把數(shù)學(xué)學(xué)好”，這樣的目標(biāo)是模糊的，上次數(shù)學(xué)考80分，這次比上次提高10分，這是具體的。還可以再細(xì)分，通過復(fù)習(xí)哪個知識點，在這個知識點上提高多少分。
M：Measurable(可衡量性)——目標(biāo)必須可以衡量，可以考核。應(yīng)該有一組明確的數(shù)據(jù)，作為衡量達(dá)成目標(biāo)的依據(jù)。如明確寫出這次進(jìn)步10分，就容易衡量。
A：Attainable(可實現(xiàn)性)——目標(biāo)必須可以讓人接受，可以實現(xiàn)和執(zhí)行。設(shè)定的目標(biāo)要高，有挑戰(zhàn)性，但又要切合實際，如果會嚴(yán)重挫傷積極性。在實施目標(biāo)前，盡量不要太多的關(guān)注目標(biāo)的困難程度，否則會嚴(yán)重打擊你的積極性。
R：Relevant(相關(guān)性)——當(dāng)前目標(biāo)必須和現(xiàn)實相關(guān)，和主要目標(biāo)相關(guān)聯(lián)。目標(biāo)要與現(xiàn)實相關(guān)，不是“白日做夢”。同時，實現(xiàn)了這個目標(biāo)，要有助于實現(xiàn)主要目標(biāo)。例如，你制定了一個游戲目標(biāo)，而玩游戲的時間又和你的主要目標(biāo)——學(xué)習(xí)沖突，如果影響了學(xué)習(xí)，這說明不具有相關(guān)性，相反還破壞了你的主要目標(biāo)。
T：Time-based(時間限制)——目標(biāo)必須有時間限制。任何一個目標(biāo)，一定要給自己一個時間限制，明確在什么時間開始，什么時間完成。例如，我要在兩周內(nèi)復(fù)習(xí)完這個知識點，兩周是個時間段，具體的點是20xx年8月10日中午12:00點完成。
W：Write(書面化)——目標(biāo)要書寫出來。把目標(biāo)寫到紙上可以理清你的思路，幫你知道自己要實現(xiàn)什么目標(biāo)去做哪些事情;把目標(biāo)書面化，不容易遺忘;同時，也會時時提醒你目標(biāo)在哪里。
書寫原則：
用最明確的文字，尤其是數(shù)字描述出來;
盡量將其視覺化，如果能用圖片或圖形表示效果更好;
將這些視覺化的.文字或圖像，擺放在你隨時或每天都能輕易看到的地方，最好是隨身攜帶隨時都可以看看它!
從SMART—W的“W”可以看到，做計劃不要只做在腦子里，一定要寫在紙上，不僅孩子要做，父母也要做，養(yǎng)成書面化目標(biāo)和計劃的習(xí)慣，對于孩子今后學(xué)習(xí)和工作有很大幫助，同時對父母的事業(yè)也有幫助，一個人如果能夠安排好一天的事情，無疑是重要的。
請所有的父母和同學(xué)記�。杭倨�，不是學(xué)期，不是全用來學(xué)習(xí)的，是一個調(diào)節(jié)的過程，是讓孩子總結(jié)、反思、鞏固、調(diào)整、整裝再發(fā)的過程。我提出自己的一些看法，希望父母能夠從孩子本身出發(fā)，做出適合孩子的安排，怎么度過，不是由父母做主的，而是父母提供參考幫助孩子做決策，決策權(quán)在孩子不在父母，不要做強(qiáng)勢的父母，做一個民主的父母，有句話叫做“騎在人民頭上的人民終將他推翻”，一貫管制孩子的后果可能很嚴(yán)重，父母要成為良好的引導(dǎo)者，我們國家有句古話“水到渠成”，你要想水流到哪里，就要把“渠”先修到哪里，所以，父母要做的是引導(dǎo)，也即修好“渠”，為了孩子一起努力吧，讓孩子的寒假成為進(jìn)步的寒假，讓孩子學(xué)會自己長大!
中學(xué)生寒假作文 篇7
在不知不覺中，寒假已過去了一大半，回顧這一大半的寒假生活，是那么的美好。
領(lǐng)紅包是我最喜歡的，大年初一早上，我很早就蹦了起來，往我的幾個叔叔阿姨家跑了過去，今天，我的財運肯定會很好，到了親朋好友家以后，恭喜發(fā)財大吉大利等贊美的語言立刻從我嘴里溢了出來，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來，我就把它們一個個地塞進(jìn)了我的口袋。回到自己家后，(.)爸爸笑呵呵地問我：今天收獲很大吧？我得意地說：那當(dāng)然！不過，這時，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我就把大部分的紅包都上繳上去了，爸爸媽媽轉(zhuǎn)手就把它們送出去了。不過我也沒有不高興我要學(xué)會了分享。
還有一項過年非過不可的節(jié)目，那就是放煙花了。我并不太喜歡那些一點燃就是“叭”的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會有五顏六色，并會四處跑的煙火。最好玩就是點燃后扔進(jìn)水里，炮響后濺起的水花，和著五顏六色的火光。還有一種蠻好玩的，就是火箭炮。膽大一點的可拿在手里，膽小一點的也可插在地上，點燃后“吱”的一聲，射了出去，那種感覺真的是很刺激的。放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的'壓歲錢，也幾乎都拿來買煙火了。當(dāng)然，這是針對我們小孩子而言的。至于大人為何會在過年時放鞭炮，這是從以前流傳下來的習(xí)俗。據(jù)說，所謂的“年”，其實是一種野獸。以前，人們是用鞭炮來嚇跑“年&rdquo
;的，“年”走了，即就是過“年”了，所以，過年其實是指這個的。
我，就以這們的快樂的心情，度過了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無比。
中學(xué)生寒假作文 篇8
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃�，懷著對新學(xué)期的向往開始了初一年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
1、要先計劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因為媽媽說復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨立思考的`基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時，平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績，
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
中學(xué)生寒假作文 篇9
助人為快樂之本。
——題記
夢寐以求的寒假終于到了，雖說天氣不算太冷，但對于我這種一到冬天就凍手凍腳的“弱勢群體”來說，寒假是最好不過的一段賴床時期。
每次都被老媽從睡夢中硬生生拖起來的感覺著實讓我不爽，我真的沒有一次睡到過“自然醒”！終于，在老媽的n次“騷擾”下，我終于投降了。揉揉亂糟糟的頭發(fā)，開始半瞇著小眼找衣服，好不容易在被窩里一陣苦戰(zhàn)，鼓起勇氣從那溫暖的小港灣里爬出來，開始無聊的一天：吃飯、寫作業(yè)、游戲，吃飯、寫作業(yè)、游戲……寒假也不過如此。
那天坐公交去市里，毋庸置疑，過年嘛，車上人多的很，好不容易翻山過海找到了一個座位，我這才一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖讼聛��！敖K于能歇歇了！”我表情享受的打量著窗外的和煦陽光，心情美美的。不一會兒，便上來了一位步履蹣跚的老奶奶，手里提著東西，背上還背著一大袋包裹�？闪钗易畛泽@的是在座的各位竟沒有一個讓座的。這下我可坐不住了，“老奶奶，你過來坐吧！”說時遲那時快，我立馬便站了起來�！靶」媚�，不用了，你坐吧�！崩夏棠毯吞@的看著我�！皼]事，我不累！”“小姑娘，那奶奶我可真謝謝你了！”于是老奶奶終于坐了下來。第一次感覺，幫助別人的感覺還真的挺好的。
初三下午，我閑適的在街上走著，突然耳邊傳來了小孩子的哭聲，好奇心驅(qū)使我聞聲走去�！靶∨笥�，你怎么了？哭的這么傷心�！薄拔艺也坏轿覌寢屃�，嗚嗚嗚……”小孩子可憐兮兮的說。雖然我也不知道他媽媽去了哪里，但我相信他媽媽一定會回來找他的�！敖憬闩隳愕葖寢尯貌缓茫俊薄班��！毙『⒔K于露出了燦爛的微笑。我倆左等右等，終于等到了小孩子的`媽媽，一個勁的連聲跟我道謝�！鞍⒁�，這是我應(yīng)該做的！”現(xiàn)在感覺，偶爾幫助一下需要幫助的人好像真的把我的假期變得更加有意義了些，內(nèi)心滿足極了。
于是，我不再有“賴床病”，開始學(xué)著每天多做一些事：幫老爸老媽干些家務(wù)，幫對門陶奶奶提提菜，主動掃掃門前的垃圾……我不再是“起床困難戶”了！
慢慢的，我覺得這個假期對我來說越來越有意思了。也對，記得有位名人說過這樣一句話：“助人要從日常小事做起，不因善小而不為�！笔堑模瑤椭鷦e人越多，你的生活便越充實，你的心情也會更好。
三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是的，我做到了，樂于助人，寒假如此這般。