【精選】寒假的作文集錦3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寒假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的作文 篇1
公交車在一所大專學(xué)校附近站牌停了下來，坐在車上的我怔住了，十幾個(gè)女生正圍在公交車門口。
平常擠車的上班族男女夾雜，面無表情，灰溜溜的沉重感，你推我，我推你，擠到車上，常常讓人不舒服。這一群小姑娘們不一樣，衣著鮮亮，面容嬌嫩，基本上是二十歲上下的大學(xué)生，她們擠車多了份快活的感覺。如果是一個(gè)女生等公交車，看到車上這么多人，少女天生的矜持感讓她不由自主停止上車的腳步。倘若是一群女生等公交車，她們的矜持融合在一起，湊成了勇氣。只要司機(jī)師傅敢開門，她們就能擠上去。沒一會(huì)這車上擠滿了人，我坐在后面，放眼望去，幾乎都是年輕的面龐，仿佛這輛公交車就是校車。沒有位子的女孩們?nèi)齼蓛墒譅恐�，笑靨如花。公交車駛動(dòng)后，突然急剎車，站著的姑娘們異口同聲發(fā)出嬌嗔的“啊”聲，手拉著手，扶持著對方。她們也不生氣，笑嘻嘻繼續(xù)絮談。又剎車，她們好像引以為樂，“啊”聲再起。就這樣，惱人的沙丁魚公交車多了份快樂和輕松，青春女孩的魅力讓這寒假多了份美麗。
我明白，當(dāng)這些女生下車時(shí)，每個(gè)人又有不同的故事了。光鮮亮麗是青春的本色，誰會(huì)磨損她們的色彩呢？超市又排起長長的隊(duì)伍，我在收銀臺(tái)旁邊等姐姐付款。目光自然會(huì)鎖住不停掃描條形碼的收銀員，很年輕、很樸素的女生，年紀(jì)也是二十歲左右，加之她的.動(dòng)作有些慢，我很容易猜測到她的身份——寒假工。姐姐前面的顧客買了一整車的年貨，這個(gè)顧客又要求貨品分兩撥付款，這收銀員不停地掃碼，停頓之后計(jì)款，再接著掃另一撥，有一批貨品沒有條形碼，她又手動(dòng)輸入。我已經(jīng)等得不耐煩了，姐姐也無可奈何。終于到我們時(shí)，她還在查看前一位顧客的貨品單。掃到我們的兩小瓶飲料時(shí)，收銀員發(fā)現(xiàn)沒有條形碼，就求教組長。組長一聽，語氣很重，責(zé)怪她開會(huì)時(shí)沒記住。這個(gè)小姑娘弱弱說了一句，組長更生氣，說得更難聽，小姑娘的臉?biāo)查g紅了，周圍的人們也向這邊看著。我很自責(zé)，為什么要買這兩瓶飲料。付款完畢，小姑娘還是低著頭。我發(fā)現(xiàn)她那隨便扎起的頭發(fā)，一縷劉海正蕩在她的臉頰旁。明白那個(gè)小女孩收銀員的感受，大學(xué)打工時(shí)的尷尬、難受，我記憶猶新。
一腳在學(xué)校，一腳在社會(huì)，青春的滋味就是這樣豐富起來。微嘗酸甜苦辣，心理承受與日俱增，這就是成長。愛青春天使般的容顏，更愛成長過山車般的刺激。因?yàn)槟贻p，所以能笑著勇敢地闖過成長的寒冬。親愛的人們，多看看寒假里努力的女生們，那是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們。
寒假的作文 篇2
寒假是寒冷的，沒有陽光，沒有溫暖，所以新年出現(xiàn)的第一縷陽光特別讓我感動(dòng)。
那天早上，我昏昏沉沉地起床了。面對這樣寒冷的冬天，對我是一個(gè)極大的考驗(yàn)。本以為今天還像前幾天那樣冷颼颼的，但當(dāng)我撩起窗簾的.一角張望——��！好溫暖的感覺啊！面對刺眼的光我慢慢地把眼睛張開，眼前出現(xiàn)了一片美麗的景致：燦爛的陽光照耀著大地；窗外的樹木顯得格外的青翠；久違的小鳥也在枝頭時(shí)而探出頭來時(shí)而高聲歌唱……我高興得又蹦又跳，心想：太陽啊，你終于也露面了！我說呀，你也太懶了吧！
正當(dāng)我在享受陽光的時(shí)候，忽然，弟弟一下子被驚醒了，氣喘吁吁地呼著氣，像一只受驚的小兔子一樣。他問我：“姐姐，你在干嘛？”我轉(zhuǎn)過頭來，詭異地說：“嘻嘻，我在吃陽光呢！”弟弟張著嘴，目瞪口呆地看著我。 “嗖……”窗簾一下被我拉開了，我裂開嘴大笑起來，弟弟也笑了，我們笑得很開心，這個(gè)笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
寒假的作文 篇3
同學(xué)們，你們放假了一定很想痛痛快快地玩一下，曾經(jīng)，我也是�？墒�，這個(gè)寒假，即使我把老師的作業(yè)寫完了，媽媽仍然不放過我。自寒假的第一天上午一直到現(xiàn)在作業(yè)就與我形影不離了。除了1月24日和每天下午寫字時(shí)輕松一下外，就沒有一天真正地玩過。
記得寒假第一天，早上，我洗臉?biāo)⒀�、剛吃完早飯，媽媽就把奧數(shù)書就擺在了我的面前。好不容易寫完了奧數(shù)想輕松一下，看一會(huì)兒閑書，媽媽偏和我唱反調(diào)。讓我去抄寫一年級(jí)至四年級(jí)的會(huì)認(rèn)字和會(huì)寫字，并聽寫。天�。∵�讓不讓我活了？下午是我最愛的.寫字時(shí)間，可是媽媽在微信圈里發(fā)了“誰要我女兒寫的對聯(lián)”剛剛一發(fā)，“顧客們”就紛紛下了訂單。于是，我就沒完沒了地寫起了對聯(lián)。吃完晚飯，媽媽又下了圣旨：“快給我去讀英語！”沒辦法不去不行啊，否則會(huì)挨打的。
啰啰嗦嗦了一大堆，管你愛聽不愛聽，反正這就是我寒假的第一天。
如果這樣下去五顏六色的童年會(huì)變成一種單一的顏色。
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