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有關(guān)放寒假了作文集錦5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的放寒假了作文5篇,希望對大家有所幫助。
放寒假了作文 篇1
“同學(xué)們!請注意,現(xiàn)在離考試結(jié)束還有最后10分鐘。請抓緊時間!”呀!這不是學(xué)校的陳校長在說話么?哎呀!糟糕,我還有2道簡答題!怎么辦啊!
慢慢地,10分鐘悄然流去......
“叮玲玲,叮玲玲”考完了,我自然也就開心咯!但是,成績出來了怎么辦呢?唉,管不了那么多了,先輕松一下吧!怎么說這也只是小學(xué)階段的最后一次考試嘛!
我們走出考場,滿懷信心的向自己的教室走去。和即將離別的同學(xué)告別。我們還討論著暑假走哪兒去玩呢!畢竟這次放假是沒有作業(yè)的,同學(xué)們都特別高興。有的甚至歡呼起來;有的'則大哭。想畢是想到和同學(xué)們快分開了,在以后的日子里說不定再也不會相見了吧!不過我呢,一會兒跟著這邊的同學(xué)笑;一會兒跟著另一邊的同學(xué)哭。唉!但是在我看來,還是值得高興!
呼!終于放假咯!沒有作業(yè)的假期!
放寒假了作文 篇2
舉行散學(xué)典禮的那天早上七點鐘,我走進(jìn)了教室。教室里的人不少,我很緊張。到了八點鐘,全校師生集中到操場開散學(xué)典禮。主席臺上坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一個警察阿姨。第一個發(fā)言的是警察阿姨,我們認(rèn)真地聽著。警察阿姨告訴我們假期要注意安全,不要玩火,不要獨自一個人走遠(yuǎn)路,我們都聽明白了。第二個發(fā)言的是陳校長,陳校長講完話后就給每個年級的前二十名同學(xué)發(fā)獎。然后各班同學(xué)都回到自己班教室去。
九點時,老師們開始發(fā)試卷了。從語文到數(shù)學(xué),我的'成績都不好。唉!真的好失落。我回想起來,考試那天我發(fā)燒了,發(fā)揮得不太好,所以沒考好。因此,寒假里我不但要好好學(xué)習(xí),還要鍛煉好身體;氐郊遥腋嬖V了媽媽考試成績。媽媽安慰我說:沒考好要總結(jié)原因,學(xué)習(xí)重在方法,貴在堅持,還要自覺,只要你夠努力,一定會進(jìn)步的。聽了媽
媽的話,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
第二天,我和媽媽一起商量怎么做一個假期課程表。我的琴行每天早上都有課,所以上午都是上鋼琴課,下午我和弟弟一起寫兩個小時的作業(yè)。洗碗的工作由我和弟弟承擔(dān),中午是我洗碗,晚上是弟弟洗碗。體育老師也給我們布置了體育作業(yè),所以下午四點鐘我和弟弟一起圍著小區(qū)跑七圈,晚上再練琴半小時。睡覺前堅持看一些課外書。
我每天都會自覺地按照假期課程表去做,自己安排自己,不讓父母操心。還有我最期待的就是過年后去外婆家了,這個寒假一定可以過得很充實,很開心!
放寒假了作文 篇3
今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫一寫在寒假中做了哪些快樂。的事,我在寒假中做了兩件快樂的事。
第一件是沒有過年的時候的一件事,那是臘月的二十六。當(dāng)時,我在我二姨家。那天天氣還算好。我們打算去“購心”(就是指家庭號購物中心,因為萱萱說不了,就簡稱為購心)逛逛?墒俏叶谭騾s死纏亂打也不走,還肚子疼(好像是因為懶吧,不愿意去),我本以為這次快樂之旅要“泡湯”了,但是最終還是去了。到了“購心”,在一樓上二樓的自動扶梯上,我和靜靜想起了往事,她說:“那次,她就是在這里把我的'手抓破的!蔽覀冞笑了笑。到了三樓,二姨挑了好長時間也沒挑著中意的,結(jié)果在小店里挑著自己中意的了。于是,我們走著回家了。到了家都兩點了!吃飯時都三點了!
第二件是過了年的時候的一件事。那天是正月十三。下午,我們?nèi)V場玩,在那里有許多好玩的,我們玩的蹦蹦床,一開始我都不敢上,但是因為靜靜拉著我?guī)状,我就敢上了。甚至叫我走的時候,我都不愿意走,但是,最后我還是戀戀不舍的告別了兔子大滑梯。我們仨人看見了萱萱吃了冰淇淋,就纏著大人要買,結(jié)果是如我們所愿。我們走著走著,看見了秧歌,就在那里看了起來。我看的入了迷,手中的冰淇淋都化了。我們看著看著,忘卻了時間,天都有些暗了,于是我們都回家了。
這些事情我永遠(yuǎn)都會記著,因為這是屬于我的快樂。我要好好保存它,不要讓它丟失,讓自己在生活中慢慢回味。
放寒假了作文 篇4
早晨,太陽冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發(fā)著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。
中午,太陽不再是早晨的溫柔,它將刺眼的'光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡,花兒無力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。
傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤,紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞云飄逸,發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上,綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點不服氣,我走過去對媽媽說:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說:“你行嗎?”我說:“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來。我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:“你不是行嗎?”我不好意思地說:“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。
唉,包餃子可真不容易?磥硇⌒〉募覄(wù)活也有學(xué)問,輕視不得。
放寒假了作文 篇5
盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來了,可不少孩子卻又苦惱了起來,因為老師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來,這可怎么辦才好呀?不用急,其實日記具體來說也分為好幾類,我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作,一起隨我動手吧!
一、剪剪貼貼式日記:
平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來,粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下,簡潔美觀!
二、一日活動式日記:
寒假里的每一天我們的活動都不盡相同,可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來,將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記:
我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的.場景,難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來,從字里行間滲露出自己的真情實感。
四、實踐體驗式日記:
寒假里有了充足的時間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗,用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。
五、讀書摘錄日記:
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書,及時進(jìn)行讀書摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來,作為自己在寒假里的一份收獲。
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