【精選】小學(xué)生寒假作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假作文 篇1
今天，是寒假第一天，寒假第一天作文。一起床，洗涮完后，我媽媽就把我送到了輔導(dǎo)班。
開始輔導(dǎo)了，輔導(dǎo)老師很快幫我們輔導(dǎo)完了，寒假作業(yè)。輔導(dǎo)老師還教了我們，怎么算，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，時(shí)間過得非�？�，不一會(huì)，中午，即將來臨。輔導(dǎo)班的老師們，共同給我們做了水餃，因?yàn)�，今天是小年，所以，輔導(dǎo)老師才給我們做水餃，吃完了香香的水餃以后，大家有的看電視，有的'踢足球，甚至還有的打籃球，簡(jiǎn)直是高興極了！
接著，下午來了，輔導(dǎo)老師讓三年級(jí)的同學(xué)，每人寫一篇日記，我想了想后，我寫了，快樂的小年。
時(shí)間過得非�？�，不一會(huì)，就放學(xué)了。回家以后，又媽媽帶我出去吃了麥當(dāng)勞。然后，就回家看電視了，媽媽說：“8點(diǎn)睡覺�！卑它c(diǎn)到后我就睡覺了。
今天，真是一個(gè)，快樂的小年�。�
小學(xué)生寒假作文 篇2
我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.
因?yàn)樗苡腥?走過的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來，用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過的地方為什么會(huì)有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來說有害，因?yàn)樗郧f稼；對(duì)藥物學(xué)家來說，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物，可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌；另一種無毒的'白色的黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走，寒冷的時(shí)候，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對(duì)它全身而言，是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時(shí)車行緩慢，我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行。看到一個(gè)行動(dòng)非常慢的人，也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸�！�。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣��！你們說呢？
小學(xué)生寒假作文 篇3
晚上，我趴在陽(yáng)臺(tái)上看夜景，那一顆顆小星星正在對(duì)我擠眉弄眼。這時(shí)，我想起了鄰居奶奶的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個(gè)人死了，天上的一顆星就會(huì)從天上掉下來，變成石頭�！蔽蚁�，奶奶講的`不是和《安徒生童話》里的賣火柴的小女孩意思一樣嗎？
不管奶奶說的是真是假，我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛心。我期待著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！
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