寒假生活作文

（經(jīng)典）寒假生活作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寒假生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假生活作文 篇1

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候可短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆�！彪m然只有二十多天的時(shí)間，但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見(jiàn)面，就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。

　　談?wù)撟疃嗟?就屬于鞭炮了。放了什么鞭炮？怎么放的？在哪兒放的？和誰(shuí)一起放的？別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”，可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時(shí)就“出手”。

　　就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地說(shuō)：“今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮，本想惡作劇把鞭炮從窗外扔出去嚇人，可沒(méi)想到剛?cè)映鋈ィ�又被防盜窗的欄桿彈了回來(lái)，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾只碗，而我呢？也被上了一堂思想政治課�！甭�(tīng)了這番話，大家都笑了起來(lái)。

　　談?wù)撟顭崃业木蛯俣蜒┤肆�，提到堆雪人，我興奮地說(shuō)：“堆雪人時(shí)，我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的 雙眸，胡蘿卜做雪人的鼻子，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎么了？雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了。”聽(tīng)了我的敘述，教室里一陣哄堂大笑。

　　“你們是怎么用壓歲錢(qián)的”？張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買(mǎi)書(shū)了，有的說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品了，還有的說(shuō)都交給父母了，張夢(mèng)月說(shuō)：“我們真是同病相連，錢(qián)都給父母了，他們還是不放心我們用錢(qián)�！薄笆前�！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，我希望這次所說(shuō)的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

寒假生活作文 篇2

　　推開(kāi)窗門(mén)，滿天的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來(lái)。

　　于是，我便穿好衣服，帶上“裝備”，去伙伴么們準(zhǔn)備堆雪人，我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路，把道路清楚干凈，道路上的垃圾被我鏟到一邊去，這樣一來(lái)，我和伙伴們既可以很輕松地走路，而且還可以很快地把雪人堆好，就這樣，我們開(kāi)通了一條道路。

　　首先，我們先搓了一個(gè)小圓球，然后，在把小雪球放在地上，就開(kāi)始堆著小雪球滾起來(lái)。突然，感到背后有東西砸過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，又有一個(gè)東西與我擦肩而過(guò)，嚇得我連忙退了幾步。我一看是個(gè)雪球，剛準(zhǔn)備看是誰(shuí)砸的我，突然又有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，原來(lái)以為會(huì)飛到我身上來(lái)，可是他技術(shù)不精，偏了。我連忙捏了個(gè)雪球，向他們?nèi)恿诉^(guò)去，可是我的技術(shù)也不行，結(jié)果也是與他擦肩而過(guò)，于是我就和他“打”了起來(lái)�？墒俏覀儫o(wú)意之間打到了，被我們遺忘的半成品的雪人身上，我們對(duì)視一笑，這場(chǎng)雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人，因?yàn)橹�前就堆好了一個(gè)頭，所以我們就合力堆了個(gè)雪人的身子，然后我們就把雪人的.身子和頭放到一起去，之后我們就去。找樹(shù)枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣，就這樣過(guò)了十分鐘，我們陸續(xù)地回到了這里，我們把找到的材料全部都給雪人安了上去，就這樣我們的雪人大功告成了。

　　這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂(lè)和開(kāi)心，我希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保留在我的心里。

寒假生活作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。

　　我來(lái)拖拖地。先放一桶水，再拿來(lái)拖把。嘿呦！嘿呦！拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍。看到家里亮晶晶的，我心里美滋滋的，我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去，再加點(diǎn)水，等有很多很多泡泡時(shí)，我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦，一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫，我又用清水把碗上的`泡沫沖干凈，碗就洗好了。

　　我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑，把花的種子放了進(jìn)去，再把土坑埋上。我天天給花澆水，盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了，花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花！我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕，再把家里所有的桌子擦一遍。

　　今天可真累啊！

寒假生活作文 篇4

　　雪不約而至。

　　——題記

　　一次偶然的眺望，恰似狹隘的碧落，失去了往日的湛藍(lán)，凝住了灰灰的“美麗”。

　　邁入雪景，茫茫天際灑滿了雪的身影，不知是你蕩來(lái)，還是我漾去。雪是天際的主宰，雖然嵌著雪白，但并不是平庸之輩，卻將觀者的眼球吸引，忘卻異物，沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入，觸到這雪白的色際，射出了閃耀的“水晶”，這銀光閃閃的光，現(xiàn)出了雪的珍貴。我瞇著雙眼，緩緩邁著腳步，望著你白嫩的身體，忘了自己身駐何處，你顏色不著邊際，我望不到邊，也望不到際，唯有望到你雪白的身軀。

　　駐入雪景，卻見(jiàn)一棵參天大樹(shù)會(huì)頂而上，雪倚著樹(shù)靜靜包裹著生命，荒禿的枝桿上，雪無(wú)比精神，矗立在枝頭，凝成一根根鋼筋有力的冰錐，密密麻麻，參差不齊，傳來(lái)了陣陣寒意，告知萬(wàn)物她的堅(jiān)韌，威嚴(yán)。樹(shù)的風(fēng)格被雪徹底改變，那種純純的沐白展現(xiàn)出雪的高貴，樹(shù)的壯麗，凝結(jié)著支配一切的氣息，我卿然領(lǐng)悟愛(ài)雪并不僅僅是被吸引，更有一種文人的情緒——純真與善良、寧?kù)o與美好。

　　融入雪景，俯身細(xì)視，雪失去了高冷的氣質(zhì)，變得天真如童，她那皎潔的身體，稍稍不慎，便可將其摧毀，她是天宮派下的仙女，她是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉，她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心，絲絲涼意，滲入肌膚，像一雙稚嫩的'手在撫摸你，你欲罷不能，漸漸將焦慮不安的心熔化，仿佛你也是雪，你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命，用自己淡雅的身姿，書(shū)寫(xiě)了一幅淡妝濃抹總相宜的畫(huà)面。這雪可愛(ài)而睿智，加上一種神秘的氣息，美亦在其中矣，我深深陶醉其中，被她征服。

　　雪的溫柔、堅(jiān)韌、可愛(ài)，詮釋了她的魅力。美在雪景，是不驚艷卻打動(dòng)人心的美那美早已漾入我心，以她毫無(wú)瑕疵的美意感染著我，征服我雪中澎湃的心。

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