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(精)我的寒假生活14篇
我的寒假生活 篇1
寒假生活是多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。興奮不已，是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的`小手用力地著大雪球�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，歡呼！小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在得下著，可卻一點(diǎn)回家的意愿。興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛�，又中了……”最后以的�?yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過(guò)年的日子，一大早就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了，煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假過(guò)得很平凡，的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！……”
我的寒假生活 篇2
過(guò)年的時(shí)候鞭炮齊鳴，這使我想起詩(shī)句“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的寒假生活吧。
在過(guò)年時(shí)下大雪，正好是在除夕夜里下的雪，也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上，雪花就開(kāi)始自由活動(dòng)了，忽而眺望窗里，看看人們睡了沒(méi)有；忽而在草地上打滾、玩耍；忽而在樹(shù)葉上睡覺(jué)。第二天我醒來(lái)時(shí)，大地仿佛穿上了銀裝，到處閃著璀璨的鉆石，美麗動(dòng)人，讓人看了大飽眼福。到處都是雪，草地上樹(shù)枝上花朵上屋頂上陽(yáng)臺(tái)上，各個(gè)地方全都是雪白雪白的一片。
“啪！啪！”這是什么聲音，你猜我在干嘛呢？沒(méi)錯(cuò)，我在放鞭炮�！芭�！啪！”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長(zhǎng)大了一歲�，F(xiàn)在我手上還拿著一個(gè)準(zhǔn)備放呢。我要實(shí)現(xiàn)炮聲中長(zhǎng)一歲的愿望。我點(diǎn)燃打火機(jī)，將火苗對(duì)準(zhǔn)了鞭炮的引火點(diǎn)，“嘶嘶……”“啪！啪！”為了不傷到手，我用力把鞭炮對(duì)著蔚藍(lán)的.天空扔出去，鞭炮在空中爆出了美麗的火花。
昨天，我去理查德讀英語(yǔ)課，我是坐公共汽車去的。當(dāng)過(guò)了幾站有幾位老人上了車，看見(jiàn)座位上都坐滿了人，只好站著。面我的心卻很矛盾呢？到底應(yīng)該讓還是不讓呢？有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太，但雙腿就是不肯讓，它說(shuō)：“好不容易搶到的位子，為什么要讓給別人呀。”大腦說(shuō)：“她是一位老太太，而我是一為小伙子呀。小伙子讓位給老太太那是天經(jīng)地義的�！彪p方說(shuō)得都有理，但到底該聽(tīng)誰(shuí)呢？忽然眼睛發(fā)現(xiàn)我快要到了，我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管，三七二十一就站起身扶著老太太說(shuō)：“您坐吧�！蔽移鹕砗笳驹谙萝囬T旁，聽(tīng)見(jiàn)一位老老在喊人，幫她按下鈴呢，我剛好站在那兒，心想既然已經(jīng)讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴，那位老太太說(shuō)：“謝謝！小伙子�！边@時(shí)我的心情很激動(dòng)很開(kāi)心。才明白助人為樂(lè)，幫助別人自己就能得到快樂(lè)�；丶液蟀职诌�表?yè)P(yáng)我做得好呢。
我的寒假生活 篇3
放寒假是我在學(xué)校里，快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@樣有更充沛的的時(shí)間，可以緩沖一下課業(yè)壓力，所以我很快樂(lè)。
在寒假期間里，最重要的就是過(guò)新年！這個(gè)重要的節(jié)日，是絕對(duì)不能忘記的，我現(xiàn)在想告訴你，我除夕夜發(fā)生的事！就是我有吃年夜飯，有玩撲克牌，也有收到壓歲錢喔！，但是我玩著玩著，在不知不覺(jué)中，外面的天空漸漸亮了起來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我真的一整晚上都沒(méi)有睡覺(jué)哎！厲不厲害呀！那時(shí)候你一定在呼呼大睡呢！對(duì)吧？但是我想��！你一定也有吃年夜飯的！
在寒假期間我也有去“香溪”玩喔！那里不但風(fēng)景好，空氣也超好的喔！而且我記的.那里有個(gè)“母愛(ài)石”，那副景象非常的美！好像一位母親低著頭彎著腰，對(duì)著報(bào)在手上的baby說(shuō)：“你一定要乖乖的長(zhǎng)大喔！”，這就是我所再香溪映像最深刻的“母愛(ài)石”喔！
這就是我的寒假生活，希望在今年的暑假可以好好的善用它！也斐長(zhǎng)希望今年全家都可以平安健康，而且都可以天天開(kāi)心喔！
我的寒假生活 篇4
寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時(shí)候，給自己定了寒假的目標(biāo)：讀崔永元《有話說(shuō)》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機(jī)好好陪伴孩子。
先說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書：小崔的《有話說(shuō)》，從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起，說(shuō)到底，說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時(shí)上課需要說(shuō)話，班會(huì)需要說(shuō)話，找學(xué)生談心，找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話，說(shuō)話的地方很多，贊揚(yáng)的話，批評(píng)的話。。。如何說(shuō)，孩子們才更容易聽(tīng)，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實(shí)，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣，平實(shí)，大氣，簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫的.書信，，不是我們平素電視上，公眾號(hào)里的李老師，愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級(jí)，也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了，我采用的是嚴(yán)厲的教育，整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái)，他才7歲，一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了，未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識(shí)，有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，另一方面，也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神，提高人生的境界，認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學(xué)期，我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，說(shuō)句心里話，覺(jué)得挺有壓力的，從教多年，真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)，越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運(yùn)用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài)，處處花開(kāi)，希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛(ài)玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂(lè)場(chǎng)。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開(kāi)心！
我的寒假生活 篇5
伴著春姑娘的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了，望著那一望無(wú)際的蔚藍(lán)天空，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便又浮現(xiàn)在眼前，好似微風(fēng)吹過(guò)平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過(guò)的，為保證不讓又一個(gè)寒假白白葬送在一堆“習(xí)慣”之下，在零的起點(diǎn)上，我便花了一晚上的時(shí)間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅(jiān)持就是勝利”幾字作為前進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)。
開(kāi)始幾天，一切都按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，每天早上八點(diǎn)都按時(shí)坐在書桌前忙碌起來(lái)，直至聽(tīng)到某地的鐘表發(fā)出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當(dāng)中午那陣催促聲響起，便又來(lái)到書桌前，將剩余的樂(lè)章用秀氣的筆風(fēng)演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時(shí)間，直到每早七點(diǎn)起床再急匆匆地向某個(gè)地點(diǎn)趕去時(shí)，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報(bào)了輔導(dǎo)班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個(gè)個(gè)的上午時(shí)光便這樣奉獻(xiàn)了出去。
當(dāng)抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時(shí)，20xx便到來(lái)了，告別世界末日的預(yù)言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來(lái)到山腳下，才感到遠(yuǎn)沒(méi)有印象中的低矮，事實(shí)證明，當(dāng)走過(guò)路程的'三分之一時(shí)，就感到些疲乏；忽而想起計(jì)劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當(dāng)經(jīng)歷“千難萬(wàn)險(xiǎn)”滿頭大汗地登上山頂時(shí)，才感悟到“一覽眾山小”所帶來(lái)的奇妙。想想自己的學(xué)習(xí)生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會(huì)登上山頂領(lǐng)略不一樣的風(fēng)光。
當(dāng)新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個(gè)不同地點(diǎn)同樣時(shí)間的結(jié)合，度過(guò)了寒假剩余的時(shí)光。
當(dāng)開(kāi)學(xué)即將到來(lái)時(shí)，便已收獲、體驗(yàn)了不少，雖然那張表上仍有一些格沒(méi)有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標(biāo)；知道前方的路仍很曲折，但我會(huì)盡自己最大的努力去完成心中的夢(mèng)想。
微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰只留下漣漪永存心中。
我的寒假生活 篇6
寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進(jìn)入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。
當(dāng)別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻在燈光下攻克難題；當(dāng)別人與電視共舞，我卻被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；當(dāng)別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當(dāng)別人在旅游中瀟灑，我卻關(guān)在家中度日如年。
假設(shè)人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無(wú)人知曉、不見(jiàn)天日的那一塊。放假之前，我還與同學(xué)滔滔不絕：“寒假怎么過(guò)？去哪旅游？壓歲錢怎么用？”幻想著擁抱布達(dá)拉宮，數(shù)錢數(shù)得手抽筋。沒(méi)承想，快樂(lè)的鬧鐘還沒(méi)響起，媽媽的魔爪已經(jīng)伸向了我：“童政，寒假作業(yè)寫完了嗎？老師布置的作文結(jié)束了嗎？還有那課外書，翻開(kāi)了沒(méi)有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來(lái)見(jiàn)我了！
剩下的日子可想而知，我只能在作業(yè)、作文、補(bǔ)課中“艱苦卓絕”地拼命，遠(yuǎn)離我的玩伴，遠(yuǎn)離我的自由，遠(yuǎn)離我的壓歲錢。
大年夜邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，聽(tīng)著他的腳步聲，我暗暗笑道：“看你老媽，總不能讓我大年夜都沒(méi)點(diǎn)甜蜜的生活吧！”
意想不到，我的'老媽竟然腦仁一轉(zhuǎn)，異想天下，帶我去爬山�？蓱z的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見(jiàn)我了。
吃完年夜飯，收拾完家務(wù)，我隨媽媽動(dòng)身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽，休息會(huì)吧�！崩蠇尣粸樗鶆�(dòng)，死活不同意，逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過(guò)的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問(wèn)問(wèn)自己，寒假的幸福，你在哪里？
下了山，我向老爸哭訴。老爸聽(tīng)了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒(méi)有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應(yīng)該感謝媽媽�！�
聽(tīng)了他的話，我才恍然大悟。媽媽，謝謝你，我愛(ài)你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。
我的寒假生活 篇7
站得更高，真的就能看得更遠(yuǎn)嗎？
為了回答這個(gè)問(wèn)題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能看見(jiàn)天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹(shù)刺上勾出了一個(gè)小口，我把衣服脫下來(lái)繼續(xù)向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹(shù)木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子，我盡量避開(kāi)它們向前走，兩邊蕭瑟的樹(shù)枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會(huì)兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹(shù)木，上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走，樹(shù)木很少了，風(fēng)也越來(lái)越大，很不想往上走了，但為了看事實(shí)到底是什么，我還是裹緊外套往前走，過(guò)了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無(wú)垠的'天空，往前看，那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山頂風(fēng)很大但看見(jiàn)的面積很廣闊，由于天氣原因，下霧了，向下看就好像置身于云海之中，感覺(jué)到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺(jué)，我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。
雖然看得很遠(yuǎn)，我可以看見(jiàn)霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的一片。
我覺(jué)得爬山和圓夢(mèng)是一樣的，一開(kāi)始周圍環(huán)境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標(biāo)方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見(jiàn)山腳和山腰看不見(jiàn)的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅，這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后，由于種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風(fēng)輕吹，這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上，我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，因?yàn)檫@樣，才能熬過(guò)“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來(lái)的挫折。
所以在這個(gè)寒假里，我知道了成功等于努力加耐心。
我的寒假生活 篇8
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥！有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的.事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
我的寒假生活 篇9
“放寒假咯！”隨著一聲歡快的吶喊，愉快的寒假開(kāi)始了。無(wú)論是寒假，暑假，長(zhǎng)假，短假，只要放假，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比幸福的事情。可是我今天要說(shuō)的卻是一個(gè)另類，“苦澀”的寒假。
大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，為什么我的寒假會(huì)是“苦澀”的呢，下面就讓我來(lái)給大家講一講我的寒假生活吧。
當(dāng)我拿到成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候，心想：啊，總算放假了，可以玩?zhèn)�痛快了！心情真是好的沒(méi)話說(shuō)�？蓛H僅只痛快了一天，第二天我就發(fā)燒了。因?yàn)闊岫炔桓�，媽媽說(shuō)吃點(diǎn)藥就會(huì)好的，于是我乖乖的吃藥，躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過(guò)去了，我的病一點(diǎn)都沒(méi)有好，因?yàn)闆](méi)幾天就要過(guò)年了，大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來(lái)的`就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉(zhuǎn)，但還是一副萎靡不振的樣子。
眨眼間，除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了，今天就是一年中最重要的日子了，我們會(huì)有很多事情要做，要把家打扮打扮，要準(zhǔn)備晚上的除夕夜大餐，還要包餃子……可是在我刷好牙，洗好臉以后，還是覺(jué)得全身無(wú)力，于是只好癱在沙發(fā)上，心想：怎么可以這樣啊，今天可是除夕夜啊，我還想和家人一起倒數(shù)，聽(tīng)新年鐘聲呢，一定要振作起來(lái)��！爸爸媽媽在包餃子，他們都說(shuō)餃子餡好香，可是我聞不到，平時(shí)我是最愛(ài)吃餃子的，可今天我只吃了兩只就不想吃了，實(shí)在沒(méi)胃口。睡了一個(gè)白天，就是為了晚上能有精神吃團(tuán)年飯�？纱蠹覈谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，我還是渾身乏力，只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊，又開(kāi)始發(fā)燒了，……
就這樣到了初一，我總算是退燒了，精神也明顯好了，可要命的是又開(kāi)始咳嗽了，哎，痛苦�。≈缓美^續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點(diǎn)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)，只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅，因?yàn)榫司司褪莾嚎漆t(yī)生，舅舅說(shuō)我是喉炎，還是過(guò)敏性的。他給我開(kāi)了兩天的吊針，還有中藥，想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡，什么雞鴨魚都不可以吃，海鮮就更不用說(shuō)了，可能連聞著都會(huì)過(guò)敏！我還不能嗆冷風(fēng)，也就是說(shuō)出門必須全副武裝，要帶口罩，圍圍巾……
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，屈指算來(lái)，我還沒(méi)能痛痛快快地玩過(guò)一整天呢！你們說(shuō)，我這個(gè)寒假過(guò)得另不另類，苦不苦澀��！
我的寒假生活 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，其實(shí)讀書就是將人類濃縮幾千年的科技文化，快速習(xí)得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的科技文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。這就是讀書的好處，所以我們要：多讀書、讀好書、好讀書。
讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)讀書我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野，還能提高自我的`層次。通過(guò)讀書的友誼橋，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里的孫悟空，正剛直烈、智勇雙全的武松，聰明絕頂?shù)闹T葛亮，弱不禁風(fēng)的林黛玉。
讀書帶我穿越歷史的長(zhǎng)河，帶我遨游“上下五千年”，探索“秘密花園”，走進(jìn)大自然去看“昆蟲記”，叩門“十萬(wàn)個(gè)為什么”，拜訪“字典大樓”。去書林里挖掘無(wú)窮的寶藏。
我沉浸在知識(shí)的海洋里，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想，我很關(guān)心童話和小說(shuō)中人物的命運(yùn)，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。我和他們一起做每一件事。
我喜歡看西游記里的人物，作者竟能把他們描繪的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一個(gè)善良的光輝形象。
我也喜歡看《福爾摩斯探案集》，因?yàn)楦柲λ固斆髁�，他在探案時(shí)，總不會(huì)放過(guò)每一個(gè)蛛絲馬跡。小時(shí)候，我就在想我長(zhǎng)大后也能不能成為他那樣的一位偵探。
以前我認(rèn)為世界是黑白色的，像黑白電視機(jī)一樣，自從讀了書以后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是五彩繽紛的，是美麗的，是夢(mèng)幻的。在這個(gè)五彩繽紛的世界有許多有趣的事。通過(guò)書我可以了解另一個(gè)世界。
記憶真是個(gè)奇妙的東西。它是我們給自己設(shè)下的圈套，套住了我們?cè)?jīng)是誰(shuí)，曾經(jīng)在想什么，曾經(jīng)怎樣生活。記憶斷斷續(xù)續(xù)的，像零碎碎回憶想起的夢(mèng)。記憶是戰(zhàn)勝遺忘的答案。是的，我記得。每當(dāng)看到了什么，聽(tīng)到了什么，經(jīng)歷了什么，我都會(huì)把它藏起來(lái)，藏記憶的某個(gè)角落，我能觸碰到他，回憶起它。我把一生的故事都?xì)w了檔，打了包，妥善保管。這些是我從《穿綠毛衣的小女孩》中摘抄下來(lái)的，我感覺(jué)書就像剛才說(shuō)的記憶。
書，一直陪伴著我，因?yàn)橛袝�，才有我的快�?lè)生活！
我的寒假生活 篇11
“哎！慘呀，慘呀，我簡(jiǎn)直比竇娥還慘呀！”原本以為寒假可以快快樂(lè)樂(lè)的狂玩一場(chǎng)。誰(shuí)知卻被壓在千斤巨石下……
啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國(guó)。我剛到家，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“王港呀，媽媽想讓你報(bào)習(xí)作二課班�！蔽乙宦�(tīng)到“習(xí)作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來(lái)了。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說(shuō)：“我小時(shí)候連作文本都買不起，更別說(shuō)上二課了！”媽媽的口氣很嚴(yán)肅，我如果不答應(yīng)，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時(shí)我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽(tīng)到作文我的心就七上八下的。
哎，誰(shuí)讓我讓媽媽請(qǐng)我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒(méi)辦法呀！我走在去學(xué)校的路上，盡管陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹(shù)頭上歡快的歌唱，可我覺(jué)得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來(lái)到習(xí)作教室，打開(kāi)門，一個(gè)微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個(gè)非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時(shí)，舒老師總是連一個(gè)錯(cuò)字都不放過(guò)。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點(diǎn)，老師說(shuō)：“‘初’字是雙布衣，應(yīng)該再加一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了很不服氣的說(shuō)：“我覺(jué)得和衣服有關(guān)的字才是加點(diǎn)的`�！崩蠋熜χf(shuō)：“那你問(wèn)一問(wèn)字典吧�！蔽倚判陌俦叮南胛铱隙▽�(duì)，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來(lái)這些年連“初”都沒(méi)寫對(duì)過(guò)。
以后我上課更加認(rèn)真了，一天老師看了我的習(xí)作之后，說(shuō)我的作文可以試一試投稿，此刻我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯(cuò)字的事，老師會(huì)討厭我的。沒(méi)想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說(shuō)：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽(tīng)了以后，掐了掐自己，真疼，原來(lái)不是做夢(mèng)，我興奮的差點(diǎn)一蹦三尺高。真沒(méi)想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�
嘻！嘻！嘻！你的寒假生活是什么樣的？說(shuō)來(lái)一起分享吧！
我的寒假生活 篇12
忙碌的學(xué)習(xí)，緊張的期末！在每個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)階段，就是最緊張也是最辛苦的一段日子。但如今，在一切的學(xué)習(xí)和考試都結(jié)束后，我們也將迎來(lái)的最輕松，也是最歡樂(lè)的一段時(shí)光——寒假！
寒假到來(lái)，家家戶戶又都變得熱鬧和忙碌了起來(lái)，就連曾經(jīng)被成為“懶蟲”的我，竟然都開(kāi)心的拿著拖把和抹布，將家里里外外的打掃了以便。這是“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎？”倒也不是，只是我一年中，最心心念念的一個(gè)節(jié)日——春節(jié)！
每年到了春節(jié)的這段時(shí)間，我們都要好好的準(zhǔn)備一番！媽媽會(huì)去商場(chǎng)和街上買上一大堆的美食和裝飾品，還會(huì)在大年三十的夜里，給我們一家準(zhǔn)備香噴噴的年夜飯大餐！更別提的還有我最喜歡的糖果和臘肉！這些，都是我最期待，也最嘴饞的！但也因此，這些都要花費(fèi)媽媽很多的時(shí)間去準(zhǔn)備，而爸爸又要忙于工作。為此，在年末為家庭大掃除的重任，就落到了我的肩上！
媽媽出門后，我立馬就開(kāi)始了自己的準(zhǔn)備，水桶、拖把、抹布，一應(yīng)俱全的打掃道具讓我能更好的應(yīng)付好家庭的每個(gè)角落！在年前的一個(gè)下午里，我憑借著在學(xué)校中的生活經(jīng)驗(yàn)，帶著自己的“打掃裝備”將家里從門口到陽(yáng)臺(tái)，里里外外上上下下的全部都打掃的干凈透亮！甚至還將衣服都洗好了。但還沒(méi)等到媽媽回家，我就已經(jīng)累到在自己的床上，一頭睡了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，一股勾人的香味將我從睡夢(mèng)中引了出來(lái)。我從自己的床上一翻身，穿上自己的拖鞋就跑向了廚房。只見(jiàn)在廚房中，大大小小的碗碟鋪滿了桌面，而媽媽正在灶臺(tái)前忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？次页霈F(xiàn)在門口，連忙就招呼我把這些已經(jīng)炒好的佳肴端上餐桌�？粗矍暗拿牢�，我忍不住先伸出了自己的'筷子。但緊跟著身后就傳來(lái)：“可別在那偷吃！”的警告聲，我也只好忍住口水，等著年夜飯的開(kāi)場(chǎng)。
終于，夜幕降臨了，媽媽準(zhǔn)備了一桌好菜，爸爸也給我?guī)?lái)了一份驚喜的新年禮物。一家人其樂(lè)融融的在飯桌前享受著這一年來(lái)勞動(dòng)的收獲，感受著濃濃的年味。后來(lái)，在晚飯過(guò)后，我們還一起包餃子，一起玩游戲，一起守歲。最終，我枕著自己的壓歲錢，一覺(jué)睡了過(guò)去。
相信，在明年的時(shí)候，我們一家會(huì)更加的幸福，快樂(lè)。我也會(huì)在學(xué)習(xí)中更加的努力，向上！
我的寒假生活 篇13
今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的`森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類的渺小，看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢？
當(dāng)然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛伲m當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品等，都是我喜愛(ài)的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書本是知識(shí)的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入過(guò)去了一半，半個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
山西太原杏花嶺區(qū)太原市杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:蘭濤
我的寒假生活 篇14
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書，我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一人時(shí)，靜靜地坐在書桌前讀書，書會(huì)向我將一些新鮮的事情，將一些大的道理或小道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中，遨游于書的海洋中。
我愛(ài)讀書，讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友。冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。每當(dāng)?shù)搅嗣酚陼r(shí)節(jié)，天上飄著細(xì)如尖針、亂入牛毛的綿雨，那是個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。我不由自主的捧起冰心的散文集來(lái)�！拔也蝗ハ氩蝗プ�，為的是一時(shí)的安逸�！彼恼Z(yǔ)言是那么的簡(jiǎn)潔與樸實(shí)，又是那么的輕柔與剛毅。細(xì)膩的文字混著柔和的細(xì)雨，讓我內(nèi)心接受一次洗禮：面對(duì)難事不要掉以輕心，沉下心來(lái)，卸下浮躁，從容不迫的去待事。我細(xì)品著哲理，閉合書本。
大了些，我涉獵了更多的繽紛的'文學(xué)作品。杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的闊大高深的胸襟啟發(fā)著我要充滿自信，我學(xué)到了一份剛強(qiáng)；魯迅“這世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成路”寧?kù)o而致遠(yuǎn)的雜文引領(lǐng)者我去發(fā)掘人性之光，我嘗到了一片誠(chéng)心；同樣，讀《魯濱孫漂流記》，我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》，我了解了當(dāng)時(shí)作家童年時(shí)充滿磨難的生活。隨著我讀的書越來(lái)越多，我的寫作水平無(wú)形中提高了不少。
書，帶我領(lǐng)略大自然的鬼斧神工；書，讓我見(jiàn)識(shí)了大千世界的精彩紛呈；書，引領(lǐng)我做人的道理；書，為我展現(xiàn)中國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化。在書中，我可以遇見(jiàn)更好的自己！
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍镉锌茖W(xué)的奧妙，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。只要是好書，就開(kāi)卷有益。只要是博覽群書，才能使我們知識(shí)淵博。
幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗禮，那是對(duì)心靈最深處的洗滌。時(shí)光荏苒，流年輾轉(zhuǎn)。我和書已經(jīng)在一起六七年了，但是我還會(huì)和書繼續(xù)做好朋友，編織我和書的精彩故事，我也在學(xué)著，慢慢長(zhǎng)大……
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