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精彩的寒假生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的精彩的寒假生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假不知不覺就過了一半了,我為自己的寒假小生活做了一個小小的自我評價。
無聊——百分之40
上學(xué)的時候呢,被作業(yè)束縛著,成天想著放假,好放開手腳地玩一玩?墒侨缃穹偶倭,卻對什么東西都提不起興趣了。這不,跳繩,一個人跳有什么意思呢?打羽毛球,一個人也打不了啊,捉迷藏,一個人更沒法玩,哎,別提了!
“最近比較煩,比較煩,無聊得想撞墻……”早上做完作業(yè),我唱著自己自編的歌,靠在沙發(fā),百無聊賴。過了一會兒,實(shí)在不忍寂寞的我奪過爸爸的手機(jī),下載游戲,極速飆車,我玩得不亦樂乎,可是這樣幾次下來,我厭倦極了,煩躁地把手機(jī)一甩,靠在沙發(fā),繼續(xù)唱著:“最近比較煩,比較煩,玩手機(jī)也沒意思,啊,玩玩玩……”要是這時候有一個人來找我玩該多好!
煩惱——百分之30
好不容易放假了,以為自己解脫了,終于能睡個好覺了,誰知……
“死丫頭,給我起床!”一大清早,媽媽揪著我的耳朵,怒不可喝:“是不是放假了沒事情做啊,那好啊,我新買了兩套試題,你給我好好完成,然后,背誦英語,單詞一個都不能錯!”我不情不愿地爬起來,媽媽就將一套試卷摔在我面前,我趴在書桌上,揉了揉惺忪的睡眼,慢吞吞地做起來,一道題,兩道題,我的腦子都快被撐破了!
好不容易做完了,媽媽的吼聲又響在了耳邊:“又在干嘛,快點(diǎn)過來背誦英語!”我扶著沉重的腦袋走過去,一個單詞一個單詞死氣沉沉地背誦起來,“停下來,你是怎么回事?玩的時候比誰都活潑,已背書就這幅樣子!”啊,天哪,到到底是假期還是魔鬼生活!
快樂——百分之二十
昨天,我正在做作業(yè),門外突然響起了門鈴聲,我打開門,啊,是老朋友!我大喊道:“爸爸媽媽,快來啊,王叔叔他們來造訪啦!”
大人們就在沙發(fā)上噓寒問暖的,我和王叔叔家的一位上初中的小姐姐也玩得大汗淋漓的:我們玩角色扮演的游戲,小姐姐扮演公主,我就扮演一位被施了魔法的青蛙王子,她披荊斬棘來救我,我們幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小姐姐還為我講了許多有意思的事:“在我們那個學(xué)校啊,有一位同學(xué),她很厲害,不僅會爬樹,還會翻跟斗,可是啊,卻出了個大。有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來視察工作,她表演舞蹈時翻跟頭,一個不小心,摔得可慘了!”“你知道嗎?杜鵑是動物界最狠心的母親了!它永遠(yuǎn)不會自己負(fù)擔(dān),只會將自己的寶寶放在別的鳥兒的巢里,讓別人幫忙孵化自己的孩子……”
臨走時,王阿姨偷偷地將我拉到一邊,塞給我一個紅艷艷的東西,啊,竟然是紅包!我偷偷拆開來看,竟然有兩百元!哈哈,這下好了,我正愁“資金”短缺呢,現(xiàn)在,有了這把錢,我就是富翁了,可以買好多好多書籍啦!今天真是放寒假以來我最開心、最幸運(yùn)的一天!
期待——百分之十
寒假不知不覺過半,我還真有點(diǎn)充滿期待了呢!五班那個小小的班級畢竟有那么多可愛的同學(xué),他們陪著我度過了我的金色童年。
想著想著,我的腦海里浮現(xiàn)小小音樂家——青青忘我舞蹈的畫面;還有班級的搗蛋鬼那活蹦亂跳的樣子……對了,還有我最親愛的老師,我想念他們的微笑面龐和親切話語了……真希望早點(diǎn)開學(xué),早點(diǎn)回到我最愛的五班!
此時此刻我只想?yún)群耙痪洌何业暮傥易鲋鳎?/p>
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