我的寒假生活作文

我的寒假生活作文合集[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的寒假生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的寒假生活作文 篇1

　　寒假已經(jīng)接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標(biāo)：讀崔永元《有話說》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學(xué)期的教案；放下手機(jī)好好陪伴孩子。

　　先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學(xué)生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的.李老師，愛女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了，我采用的是嚴(yán)厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重，我需要檢討自己，不能按照學(xué)霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學(xué)知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，另一方面，也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神，提高人生的境界，認(rèn)識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學(xué)期，我要接手一年級兩個班的數(shù)學(xué)，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學(xué)以致用，真的需要好好研究，認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹(jǐn)記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們?nèi)ズＱ箴^，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！

我的寒假生活作文 篇2

　　開學(xué)半個月了，可直到現(xiàn)在才有空來寫點文字。

　　寒假里，故地重游三日，感謝她的陪伴，雖然天公不作美，又沒去哪兒玩，但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”，卻足以詮釋生活的真諦吧!當(dāng)然，快樂的日 子似乎總要那么地不盡人情，狠不得稍縱即逝，剛剛重逢卻要離別，那滋味確實不好受�，F(xiàn)實就如此吧，打那后，留下的只是各自的回憶……

　　不少人回家閑得無聊!可我呢，幾乎天天忙，小本經(jīng)營，或許只有那段時間，才能有些豐收吧!整個假期，一直呆在縣城，卻很少有空出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。整天守在那么一間小店面里，心里倒也沒啥不情 愿，畢竟父母可是一年到頭如此啊!

　　這個寒假，冷得真實在，據(jù)說半個世紀(jì)未遇哦!但這并不是什么好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉(xiāng)?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之，在這天災(zāi)人禍的歲月里，我身上很冷，但心里很熱!看到有人撰文，說別讓這成了歌功頌德的機(jī)會。我不怎么贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內(nèi)的很多人，雖然抗災(zāi)是他 們的'責(zé)任和義務(wù)，但我們?nèi)匀灰�慷慨地感謝他們。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。

　　在家里還經(jīng)歷了不少其他事情，弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進(jìn)醫(yī)院……以致于心情也特別的復(fù)雜，有時也會感覺到一些茫然和無助。

　　返校前夕，好友特地來家里看我，令我十分感動!或許是難得見上一面吧，感覺可以聊的太多，但時間又不怎么允許。何由?真是說不清也道不明!

　　當(dāng)然，有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此，當(dāng)被問起時，我也只是選擇了沉默�？傊�，希望風(fēng)雨之后的風(fēng)景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

　　我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

我的寒假生活作文 篇3

　　這個寒假我過得很充實，也很快樂。在這個寒假里我可以看書，打乒乓球，還可以看電視，和小伙伴們一起玩。

　　這個寒假我和王雨欣玩的是最多的，其中，最有意思的一次就是和她一起踢毽子。

　　那一次，王雨欣來我家玩，我們一致決定，要下樓踢毽子。我的毽子是由紅、黃、藍(lán)四種顏色的羽毛組成的，踢起來十分的輕巧�？墒窃趧e人的腳下十分乖巧的毽子，到了我們手里就變得笨拙不堪。我讓他它往東，它卻像一個任性的小女孩一樣偏偏往西。當(dāng)我們都無精打采的，提不起興趣來的時候，王雨欣突然沒剎駐車，一腳踩在了毽子上。那根藍(lán)色羽毛就英雄就義了�！鞍�！”我和王雨欣同時驚呼一聲。我趕忙拾起羽毛，只見羽毛已經(jīng)斷了�！鞍。�我的毛兒��！你怎么變成三毛了呢！“我開始驚天地泣鬼神的“哭”了起來。王雨欣在旁邊不停的說對不起，可是，看了我的.樣子，又忍不住笑了�？吹酵跤晷佬�，我也繃不住了，“撲哧”一聲，笑了出來。過了一會，我說：“我的羽毛啊，你安息吧�！蔽覀冇痔�了一會，但都沒什么進(jìn)展，就上樓了。

　　這次，不但沒學(xué)會踢毽子，還搭上了一根羽毛，可謂是賠了夫人又折兵，得不償失啊，不過，還是給我的寒假增添了很多的樂趣。

我的寒假生活作文 篇4

　　快樂的寒假生活就要開始了，我要徹底放輕松!

　　在吃好，睡好，玩好的基礎(chǔ)上，和媽媽一起對寒假生活作了如下安排：

　　首先，制定好讀書計劃，每天認(rèn)真閱讀1小時，以自讀為主，以親子閱讀為輔。讀完后，我要當(dāng)爸爸媽媽的老師，講故事給他們聽。每次看到爸爸媽媽認(rèn)真聽我講故事，我覺得是件快樂的事!這樣不但能鍛煉我的語言表達(dá)能力，還讓我會有一種成就感。

　　其次，利用寒假時間做一些力所能及的家務(wù)，如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡單的飯菜。爸爸說我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，還能鍛煉我的.自理能力。

　　最后，我會按照 “陽光體育鍛煉卡”的要求，在家堅持體育鍛煉，強身健體。對了，這個寒假，我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!

　　我相信，只要能按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，就一定會度過一個充實而有意義的寒假!

我的寒假生活作文 篇5

　　放寒假啦！我?guī)е�入校第一學(xué)期的獎狀，和爸爸媽媽開車到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

　　汽車后備廂里，裝滿了爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點心。

　　一到家門口，爺爺最寵愛的小狗“點點”首先跑過來，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的.紅燒排骨，“點點”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來！

　　老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門門框兩邊，爺爺已經(jīng)貼上紅紅的對聯(lián)，兩扇大門正中，端端正正地貼著“福”字，一掛紅紅的藝術(shù)“鞭炮”掛在左側(cè)門框頂上，右側(cè)門框頂上，爺爺用鐵絲做成的“梅花樹枝”，頂端掛起大紅燈籠！

　　爺爺奶奶早就盼著我們回家過年，看見我們提著年貨下車，他們高興得兩眼瞇成一條線！

　　我連忙把我的“獎狀”遞到爺爺面前�！昂脤O子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著吧，算是奶奶給你的獎勵”，奶奶高興地說！

　　爸爸媽媽將事先準(zhǔn)備好的照相機(jī)架在路邊。爸爸搬來兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下，一張“全家福”躍然紙上。

　　咦，怎么小“點點”也在里面？！它可真會“搶鏡頭”��！

我的寒假生活作文 篇6

　　在這個寒假里，我老是鉆進(jìn)書堆，可又被媽媽給拉了出來，她嘴里還不停地說著：該休息了，該休息了！每次被拉出來時，我的手里都會拿著一本書，不是《哈利。波特》系列，就是《小公主》等書籍。

　　書給我的寒假生活帶來了很多的快樂。特別是寫《哈利。波特》的羅琳小姐，她的'想象力太出奇了。哈利在魁地奇比賽時受了傷，洛哈特在給他治療時，把他手的骨頭變沒了，哈利感到他的手臂就象戴著一個橡皮手套。你們聽后也會哈哈大笑吧！

　　讀書是一件很有意義的事，只要你想讀書、愛讀書，就一定能從書中得到快樂！

我的寒假生活作文 篇7

　　期終考試最后結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都期望自已能在寒假里過得幸福快樂，沒有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個寒假里，我的愿望最后變成了現(xiàn)實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

　　在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前簡單了許多。這天，陽光明媚，和絢的春風(fēng)過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

　　不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一齊玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。

　　我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓-----”的'一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也留意翼翼地保護(hù)好自己的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣貌，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。。

　　經(jīng)過一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對抗賽。最后有了大展拳腳的機(jī)會，我感到好緊張，心里充滿了比較賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來的是決賽的開始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去；而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護(hù)起來，問他摔傷了沒有，當(dāng)我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……

　　雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

　　這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。

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