寒假作文【精選5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寒假作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文 篇1
終于期末考試考完了,寒假開(kāi)始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無(wú)底的書(shū)海,我急不可耐地深入尋找那個(gè)自己想得到的知識(shí),書(shū)海里到處都是齋主,他們也想得到那份知識(shí)的精華。
我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼,就坐在旁邊的書(shū)架下游進(jìn)知識(shí)的`海洋。當(dāng)我看到一半時(shí),一只小腳踢了踢我。我抬頭一看,太驚喜了,是黃昱澄。我在書(shū)海里又多了一個(gè)伙伴,和他一起遨游,好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書(shū),《FBI犯罪心理分析術(shù)》,我們坐在墻角里津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的情節(jié)令人膽顫心驚,我一會(huì)兒叫起來(lái),一會(huì)兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手,給予對(duì)方力量,才有勇氣繼續(xù)把這本書(shū)看下去。過(guò)一會(huì)兒,我們又開(kāi)始看曹文軒的作品,他的作品有很多,我跟昱澄各自看一本,然后交流心得,講到寫(xiě)小伙伴時(shí)我們都說(shuō)書(shū)中的小伙伴的童年是快樂(lè)的,但又是很苦的。
突然,一陣電話聲響起,原來(lái)是媽媽要我們都回家了,我和黃昱澄依依不舍地將書(shū)放下,我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事,是我與同學(xué)一起在書(shū)海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。
寒假作文 篇2
我是一名初中生,在我的記憶里,每個(gè)寒假開(kāi)學(xué)的日子應(yīng)該都是如約而至的,但是“20xx”年的寒假卻是一個(gè)不同往常的。以往,到了開(kāi)學(xué)日,校門(mén)口總是人山人海,摩肩接踵,而現(xiàn)在,到了開(kāi)學(xué)日校門(mén)外卻變得人跡罕至、地廣人稀。這一切又一切的“罪魁禍?zhǔn)住北闶悄恰爸慌聼岵慌吕洹钡男滦凸跔畈《。?guó)家為了讓我們這些學(xué)生不落下課程,便實(shí)施了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課計(jì)劃。
在家上網(wǎng)課的生活是豐富多彩的,但前期準(zhǔn)備工作卻是令我手忙腳亂的。原本冷冷清清的班級(jí)群里破天荒地傳來(lái)了一聲又一聲的消息提示音,原來(lái)是班主任老師把其余的六科老師都依次邀請(qǐng)加入群聊啊,老師們又都讓我們加入各科的作業(yè)群,到了大概晚上九點(diǎn)多,微信上便出現(xiàn)了這樣的一幕:原本只有兩個(gè)置頂群聊,經(jīng)過(guò)這將近一個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,置頂群聊變成了九個(gè)。剛?cè)肴翰痪,有幾個(gè)老師就開(kāi)始布置起了明天的學(xué)習(xí)任務(wù),看的我是目不暇接、眼花繚亂。
網(wǎng)上教學(xué)的第一天,我假期里那晚睡晚起的壞毛病還沒(méi)改掉,剛剛迷迷糊糊的起了床,一打開(kāi)手機(jī),同學(xué)們都開(kāi)始往群里發(fā)作業(yè)了!我慌忙地找出本子,開(kāi)始了我的“完成作業(yè)之路”。終究還是抵不住那手機(jī)電腦對(duì)我的“誘惑”,導(dǎo)致完成作業(yè)時(shí)間總是完成得很晚。當(dāng)我看到同學(xué)們那一個(gè)個(gè)認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí),我便下定了決心,要改掉我這種壞毛病,定制了精密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抄下了課程表,貼在墻上,一抬頭便能看到。每天早上六點(diǎn)起床便開(kāi)始早讀;每天認(rèn)真迅速地完成老師布置的作業(yè),不拖泥帶水便是我最艱巨的`任務(wù)……就這樣過(guò)了幾天,情況才慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。
爸爸媽媽也成為了我的同學(xué)和老師呢。早讀的時(shí)候,他們就在坐在一邊聽(tīng)著我讀,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,也經(jīng)常督促我按時(shí)完成作業(yè),隔幾分鐘就到我房間來(lái)看看我在沒(méi)在學(xué)習(xí),甚至有時(shí)候就坐在我房間里盯著我完成作業(yè)了再走,這個(gè)過(guò)程中,親子之間正是因?yàn)檫@種“特別”的互動(dòng),讓我和爸爸媽媽之間變得更加融洽,更加親近了。盡管如此,我更希望能盡快回歸我的校園生活,盡快結(jié)束這個(gè)特別的寒假。
希望這次疫情趕快結(jié)束,還學(xué)生們一個(gè)活力四射的校園!在春暖花開(kāi)之際,望親朋好友們可以自由自在,無(wú)所顧忌地聊天,暢游中華大地的錦繡河山!
寒假作文 篇3
中學(xué)生,可能算得上是所有職業(yè)中最井然有序的了,但也很辛苦。上課追著時(shí)間跑不說(shuō),好不容易盼到一個(gè)假期,還得加班加點(diǎn)。整個(gè)人,好像被異化為學(xué)習(xí)的機(jī)器。不想學(xué)有所成的除外。
這不,好不容易奮斗完了艱苦的半年,迎來(lái)了期待已久的寒假,卻又不得不開(kāi)啟作業(yè)黨模式,不得不一頭扎進(jìn)書(shū)堆之中。
年前沒(méi)有完成作業(yè),年后還得繼續(xù)。開(kāi)學(xué)的日子,計(jì)日以待,只好爭(zhēng)分奪秒趕作業(yè)。年后的那段時(shí)光,真叫“兩耳不聞窗外事,一心只為趕作業(yè)!
可誰(shuí)能料到,遠(yuǎn)居徐州的表弟竟然要回來(lái)了。記得他上次回來(lái),好像只有三歲,在家里上躥下跳,四處游蕩,那調(diào)皮勁兒我是無(wú)法形容,還是用他來(lái)形容調(diào)皮吧。他的聰明,機(jī)靈搞怪,甚至有些狡猾,都給我留下了美好的回憶。要不是忙,還真是一個(gè)“開(kāi)心果”。聽(tīng)媽媽講,今年他六歲了,想來(lái)?yè)v蛋的水平提高了不少,不知道又要在這里搞出什么新亂子。俗話說(shuō):“三六九,嫌如狗。”真理呀!
心中很是焦慮,甚至惶恐,最擔(dān)心的就是他會(huì)不會(huì)影響我做作業(yè)?但是,也略有興奮。弟弟嘛,手足親情,哪能不想他?
幾天后,舅舅、舅媽和表弟如期而至。他一進(jìn)門(mén),便大呼小叫,亂蹦亂跳?磥(lái),在我意料之中,本色不改。
因?yàn)樽鳂I(yè),我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間陪他玩,可弟弟卻依不饒。這不,我最擔(dān)心的事發(fā)生了。他死纏著我不放,我去哪里,他跟到哪里,像個(gè)跟屁蟲(chóng)。做作業(yè)和陪弟弟,二者我沒(méi)法兼顧。一狠心,我選擇了做作業(yè),因?yàn)檫@是身為學(xué)生的一項(xiàng)主要任務(wù)。而他,卻似長(zhǎng)在我身上的一塊肥肉,怎么甩也甩不掉。我心里很是著急。
最終,在大人們的合力幫助下,我終于“甩”開(kāi)了他。吸取了上次的教訓(xùn),我把臥室的門(mén)關(guān)了起來(lái),并將其反鎖。弟弟仍然很是固執(zhí),經(jīng)過(guò)幾番敲打后,見(jiàn)我毫不理會(huì),也只好死心了。
在臥室閉關(guān)趕作業(yè)的我,不時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的歡聲笑語(yǔ),弟弟的.嘻嘻哈哈。此時(shí),既感覺(jué)心塞,卻又十分無(wú)奈,甚至生出幾分羨慕。人還是不長(zhǎng)大的好,像弟弟,沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和沉沉的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)憂無(wú)慮,天天玩,時(shí)時(shí)樂(lè)。
我和他,就隔著一道門(mén),卻感覺(jué)門(mén)內(nèi)和門(mén)外是截然不同的兩個(gè)世界。
雖然多少有些郁悶,但這是我自己的選擇,只有堅(jiān)決面對(duì),坦然接受,我要為自己的未來(lái)、前途把關(guān)。我知道,現(xiàn)在的艱辛付出,是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),是為了將來(lái)能生活得更加美好幸福。以后有的是時(shí)間陪伴弟弟,玩樂(lè)更是無(wú)需著急的事情。有得必有失。我,現(xiàn)在,必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)!
想到這些,我像老僧入定一樣,雜念全無(wú),沉浸在作業(yè)中。
一天一天,伴隨著歡笑,我繼續(xù)認(rèn)真地做著作業(yè),為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備著一份滿意的答卷,緊張卻很充實(shí),痛并快樂(lè)著。
寒假作文 篇4
1.作業(yè)篇。
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初,春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,還有一日好多節(jié)的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě),待到過(guò)完春節(jié),我就可以去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫(xiě),科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!
春節(jié)后,應(yīng)該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。
2.娛樂(lè)篇
寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。
這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的.話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩I現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。
那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!
旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫(huà)。
這就是我的寒假計(jì)劃!
寒假作文 篇5
寒假在快樂(lè)與歡笑中不知不覺(jué)中結(jié)束了,回想起寒假中的快樂(lè)生活讓我難以忘懷。
最令我難忘的是正月十五元宵節(jié)的這一天。街上掛滿了彩燈和紅燈籠,還有燈謎,我只猜對(duì)了幾個(gè),這一天我們家非常熱鬧,家人喜氣洋洋、精神飽滿,我們家溫馨舒適,爸爸媽媽互敬互愛(ài),一家人喜笑顏開(kāi)。吃中午飯了,桌子上的飯菜很豐盛,一家人碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的祝福交響曲,哦!對(duì)了,我還沒(méi)說(shuō)吃湯圓呢,湯圓里面是黑芝麻,媽媽給我和弟弟買了許多零食,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)很少讓我們吃零食的。
晚上,我和家人一起去看燈展,街上的彩燈五顏六色一閃一閃的,特別是楠風(fēng)廣場(chǎng),那里人山人海,水泄不通。我給大家介紹一下燈吧,小朋友手里有小牛斗的熒光燈。最吸引人的是孔明燈,就像一閃一閃的.小星星。人們?cè)谔鞜羯蠈?xiě)上自己的祝福和愿望。祝:一年更比一年好!
這一年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有意義的寒假!
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