寫寒假作文

時(shí)間:2024-02-22 18:43:52 寒假作文 我要投稿

實(shí)用的寫寒假作文【錦集8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫寒假作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫寒假作文【錦集8篇】

寫寒假作文 篇1

  這個(gè)寒假即將過(guò)去,認(rèn)為人人都對(duì)它有著深深的感受,我也不例外。

  每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年,雖然年年過(guò)年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。

  除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的'一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫捍汗?jié)到了!

  我認(rèn)為不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過(guò)的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見(jiàn)了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過(guò)年的感覺(jué),真是好熱鬧。

  但是寒假并不是只有快樂(lè),當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,好像說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒(méi)寫完,人就開(kāi)始四處打掃了,在寫作業(yè),真是身心疲憊!但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情,好像,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書(shū)館看書(shū),這些在上學(xué)的時(shí)候,都是很難辦到的。

  我的寒假很充實(shí),也很快樂(lè),希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦。快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!

寫寒假作文 篇2

  你們的寒假過(guò)得怎樣?是不是同我一樣?能明白很多道理。

  過(guò)年計(jì)劃一

  快過(guò)年了,緊張而快樂(lè)的氣氛渲染著我,媽媽帶我買了許多新衣服,很多年貨,又把家里裝飾了一番,家中便有了過(guò)年的味道。

  過(guò)年肯定要包餃子,我也就當(dāng)幫幫媽媽,便開(kāi)始了包餃子的快樂(lè)旅途,媽媽一手拿著筷子挑起一個(gè)小橘子般的肉餡,一手托著又白又薄的餃子皮,我不禁感到有趣,便學(xué)媽媽的樣子,開(kāi)始包,我包完之了后發(fā)現(xiàn)餃子是扁的,我就很生氣的對(duì)媽媽說(shuō)憑什么你包的比我包的好看,不包了。我垂頭喪氣的看著媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)你學(xué)壓皮吧,我說(shuō)我不行,老幫倒忙,我自責(zé)著。

  媽媽說(shuō)你看我,說(shuō)著便壓起了皮,小小的皮在媽媽的手下如此輕巧,我不甘心,便學(xué)著媽媽一起。媽媽對(duì)我說(shuō):“一次失敗不代表什么,只要你一次次的努力會(huì)好的。我一遍遍的練結(jié)果我壓得皮跟媽媽的也差不多了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一次失敗就放棄的人,以后肯定沒(méi)有好的未來(lái),可是只有一次次的失敗再一次次的.努力,終究就會(huì)成功。

  過(guò)年計(jì)劃二

  跟爸爸串門。因?yàn)槊磕臧职侄家妥约旱男值芫垡痪,今年正好是在我們家?/p>

  爸爸準(zhǔn)備了豐盛的宴席,他的兄弟的兒女也都來(lái)了,這下可熱鬧了。先說(shuō)說(shuō)豐盛的宴席吧,桌子上的山珍海味真讓我流口水,我不禁拿起筷子夾了一塊還沒(méi)等送到嘴邊,爸爸就嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō),大家都還沒(méi)夾,不能先夾,哦我又明白了一條道理。很快我就和那些朋友打成一片,我們吃完飯,便出去玩了。因?yàn)檫@是我老家所以我非常了解,我?guī)麄內(nèi)チ艘粭l小河邊,小河的水很淺也很清,水里還有小魚(yú),這下他們心動(dòng)了,一個(gè)個(gè)擼起袖子往水里伸,他們異口同聲的說(shuō)道;“水真涼,我捧著肚子哈哈大笑,可他們不放棄還是要撈我們就想了辦法去奶奶家借了一個(gè)竹筐,我們用竹筐撈了起來(lái),第一次沒(méi)撈到,第二次沒(méi)撈到第三次嘮叨了,大家都笑的合不攏嘴。和朋友嬉戲時(shí)我又明白了做事不要放棄,要想盡方法去解決。

  這個(gè)寒假真是開(kāi)心,收獲了一大堆道理,這些道理能伴隨著我成長(zhǎng),在我想放棄時(shí),他們會(huì)不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

  這個(gè)開(kāi)心的寒假,真讓我留戀!

寫寒假作文 篇3

  這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了很多有趣的事。其中,令我最開(kāi)心的是去石湖游玩。

  我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開(kāi)車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有很多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)了租自行車的地方,我是多么想租一輛自行車啊!于是,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”媽媽爽快的答道:“當(dāng)然可以!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說(shuō)話了,他問(wèn)道:“想要種類型的車。俊蔽蚁肓艘幌抡f(shuō)道:“就四輪的吧。”“好,我們就租四輪的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊付錢。我們一家騎著自行車開(kāi)心地上路了。

  一路上,我看見(jiàn)路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無(wú)際的'石湖在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃的。遠(yuǎn)處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺(jué)就回到了租自行車的地方。

  這一天,我真開(kāi)心!

寫寒假作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。

  假期里,我玩得很開(kāi)心,我假期里去了普文、玉溪,還有勐捧,那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗,去玉溪的路上,坐在車上很顛簸,那種感覺(jué)卻是美美的,走在勐捧的那座吊橋上,象蕩秋千一樣,很有趣。假期里的生活,讓我戀戀不舍。還有一次,我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩,一上車,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩,卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了,媽媽和媽媽是同學(xué),孩子和孩子又是同學(xué),不覺(jué)增了許多親近感,那一天,我和郭文凱玩得真開(kāi)心,媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了,作業(yè)有四樣:一是寫字貼,二是做練習(xí)冊(cè);三是寫十篇日記;四是閱讀課外書(shū)。做完這些作業(yè),我的進(jìn)步不少。假期很美好,可畢竟已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章寫開(kāi)學(xué)后回憶寒假的快樂(lè)生活:去很多地方旅游,還碰到自己的同學(xué),做完了所有的寒假作業(yè)。文章表現(xiàn)了假期的美好,表達(dá)自己對(duì)假期生活的留戀,也有對(duì)新學(xué)期的期盼與展望。

  寒假那場(chǎng)雪

  雖說(shuō)寒假下了好幾場(chǎng)雪,但我最喜歡的還是第一場(chǎng)雪。

  那天早上,我在睡夢(mèng)中醒來(lái),抬頭一看窗外,天上竟然下起了鵝毛般的'大雪。樹(shù)上、房子上都積滿了雪,可惜的是地上還沒(méi)有雪。我連忙從床上起來(lái),穿好衣服,去外面玩雪了。

  我把樹(shù)上的雪用玩具鏟子鏟下來(lái)全部堆在地上,開(kāi)始堆起雪人來(lái)了。

  我先做雪人的下身,滾出一個(gè)大圓以后,再做雪人的上身,滾出一個(gè)比下身稍微小一點(diǎn)的圓,這樣雪人的身體就做好啦!我開(kāi)始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子,用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫(huà)上了微笑的表情。又拿了一個(gè)小掃帚來(lái)做雪人的手。哈哈!一個(gè)“郭氏自做雪人”就完成啦!我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽,他們都夸我雪人兒做得好。

  20xx的第一場(chǎng)雪,我真高興!

  專家點(diǎn)評(píng):

  該篇作文,開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),小作者以飽滿的激情,描寫了自己喜歡雪,玩雪的過(guò)程,而對(duì)雪景的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,過(guò)于平淡,小作者可以多增添一些對(duì)雪景的生動(dòng)描寫。

寫寒假作文 篇5

  終于結(jié)束了期末考試,接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(zhǎng)”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的假期里,我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí),所以我要好好計(jì)劃計(jì)劃,過(guò)得有滋有味的。

  “民以食為天”但在我們這樣的六年級(jí)小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習(xí)為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來(lái),日記寫起來(lái),書(shū)本讀起來(lái)。

  每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

  8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè)做運(yùn)動(dòng),這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺(jué)呢?

  然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。

  等到10:00就要吃午飯了,我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。

  11::30到12:30當(dāng)中的一個(gè)小時(shí)就當(dāng)我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計(jì)劃。

  12:30到2:30寫兩個(gè)小時(shí)的`作業(yè)。

  2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),看完之后到外面走走,往遠(yuǎn)處望望,這樣能保護(hù)視力。

  3:30我可以打開(kāi)電腦寫寫博客,看看微博,謄寫作文。

  4:00到6:00是休息的時(shí)間,不被納為計(jì)劃。

  6:00到6:30是我晚飯的時(shí)間。

  6:30到8:30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。

  9:00我就要睡覺(jué)了。

寫寒假作文 篇6

  幾筐爆竹,被擱置在了樓閣的一角,箱掩灰聚,那是孩子們的影子;且聽(tīng)風(fēng)聲人語(yǔ),三兩玩笑交成,昏灰燈弱的小房間里,我們與我們,在相交的影子間,逐漸迷失在了“年”與寒假的水平線……

  在老家的房子里,偶然間,翻出了一些舊時(shí)的信箋和照片,聽(tīng)父母說(shuō),早在兩千年,他們就已離鄉(xiāng)務(wù)工,那時(shí)彼此還不認(rèn)識(shí),但各自為事業(yè)而打拼著,雖隔鄉(xiāng)千里,但在過(guò)年的時(shí)候,總會(huì)與家人相聚。迎著祖父祖母的祈盼,歸來(lái)時(shí),便是滿心歡喜。我想,那種年,很純粹,于那個(gè)時(shí)代。

  而對(duì)于孩子的我來(lái)說(shuō),從些許年前啟論,在我的印象里,過(guò)年的.意味之于我,不只是買新衣服,討紅包,還是與寒假齊名的詞,在孩子的我心目中,解讀為快樂(lè)、自由,可以使勁“撒野”。在這為了“年”而存在的假期里,除了進(jìn)度極慢的作業(yè),便是和堂兄哥幾個(gè)一起上街,使勁淘各式的小玩意——以致口袋長(zhǎng)久是鼓的。還有成箱購(gòu)進(jìn)的爆竹,前手挑,后腳便有大人掏腰包。等年貨一到手,便滿世界亂轟,凡我們幾個(gè)所至之處,皆雞鴨破嗓逃竄,硝煙嗆鼻。糟蹋作物,破壞水塘,炸爛尿缸之事皆罄竹難書(shū)。我想,那種年,是讓人難以茍同的快樂(lè),且只屬于我們這些孩子,于那時(shí)候而言。

  回到現(xiàn)在,我正半躺在沙發(fā)上,盡力找最舒服的姿勢(shì),腳踩電熱爐,捧著手機(jī)和表兄弟幾個(gè)“組隊(duì)上分”,一會(huì)兒你一句“弟,給我盯準(zhǔn)了對(duì)面刺客,別被gank到”,一會(huì)兒我來(lái)一句“快推,推,都別慫”……你我間偶爾抬頭交換眼神,誰(shuí)又抬手扶扶眼鏡,誰(shuí)又迷蒙著雙眼——可誰(shuí)又顧得了誰(shuí),依舊低頭沉浸低迷其中。

  寒假,真是妙不可言。且不論千千萬(wàn)學(xué)生,但言我們幾個(gè)表兄弟,或者我個(gè)人,都借由此,達(dá)成了一種約定俗成的寒假章程,在慵懶的氣氛間,恣意消遣的時(shí)光——尚在太陽(yáng)未越地平線之際,便摸黑敲燈,解鎖手機(jī)屏,翻翻空間動(dòng)態(tài),換換頭像,戳戳好友,與同學(xué)互訴衷腸;刷刷幾條短視頻,追幾集劇,看小哥哥小姐姐大放異彩,瞧瞧誰(shuí)最帥,誰(shuí)又好看了;抑或是,控制不住手癢的難耐,湊兩三好友,在“峽谷”中激情沖分……。而不知的是,在悄咪咪中,在不斷進(jìn)行自我寬慰的同時(shí),一天時(shí)光,就在指尖指甲之影致中,屏幕色彩的光影迷離之中,拋下你于不幸的深淵中,獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。

  媽媽愛(ài)深責(zé)切地呼喚,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡。我低下了頭,把手放在胸前,站在鏡子前——鏡像中的我,眼神有些潰散,皮膚有些發(fā)糙,頭發(fā)有些發(fā)油。我問(wèn)問(wèn)自己,自己是否想被寒假所綁架,以“年”之名來(lái)欺騙自己,與不知數(shù)的其他同學(xué)一樣,淪落在此之間。內(nèi)心深處傳來(lái)了一個(gè)聲音,說(shuō):我不甘。

  于是,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著微泛晅暈的晨曦,虔誠(chéng)地默思。在孩子,年,寒假三者間,我堅(jiān)定了他們的位置關(guān)系,清晰,沒(méi)有影了。

寫寒假作文 篇7

  我很怕放鞭炮,三十那天下午,我和姐姐從超市回來(lái),到處都在放鞭炮,我抱著頭瞇著眼往家一路狂奔。

  所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有聲響的“仙女棒”就是我過(guò)年的.玩意兒。

  當(dāng)五彩斑斕的小煙花從長(zhǎng)長(zhǎng)的“仙女棒”里噴灑出來(lái)時(shí),我會(huì)拿著它在半空中寫些字,或者同時(shí)點(diǎn)燃好幾根“仙女棒”,然后在院子里旋轉(zhuǎn),讓火焰和光芒隨我旋舞。

  一簇仙女棒,能讓我在夜空下陶醉很久……

  其實(shí)這個(gè)春節(jié)并不閑,九年級(jí)的作業(yè)多得讓我喘不過(guò)氣,不過(guò),畢竟春節(jié)還是快樂(lè)的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)從小事里獲得快樂(lè)和滿足。

  或許春節(jié)就是這樣,沒(méi)有人來(lái)打擾,一家人在一起,無(wú)論干什么都會(huì)感到溫暖無(wú)比,這種溫暖,足以彌漫整個(gè)寒冬。

寫寒假作文 篇8

  如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個(gè)章節(jié)都充滿了快樂(lè)的音符。在寒假里,每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了歡樂(lè)的氣息。

  在寒假里最熱鬧,快樂(lè)的的時(shí)光,每個(gè)人都會(huì)不由自主的想起大年三十,那個(gè)喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。

  每年寒假,我和爸爸媽媽都會(huì)在章太炎故里的倉(cāng)前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會(huì)和爸爸媽媽一起上大街,準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國(guó)紅。聞一聞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。看到這么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒(méi)到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象!”回到家時(shí),已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對(duì)聯(lián),爺爺說(shuō)窗花和對(duì)聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著對(duì)來(lái)年美好生活期待。

  寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的`雪景呢!

  寒假的除夕最令人快樂(lè)?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè),但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì)跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì)高興地說(shuō):“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”

  寒假生活歡樂(lè)而充實(shí),在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。

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