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難忘的寒假作文600字[常用15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的寒假作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的寒假作文600字1
為了更好地推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展,充分認(rèn)清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢,找準(zhǔn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位,根據(jù)我區(qū)的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神,決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議和國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》精神,更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康快速發(fā)展,推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革,在成功創(chuàng)建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的基礎(chǔ)上,全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。
二、活動主題:
讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶
三、活動時間
宣傳月活動時間為:5月20日至6月20日
第一階段:5月下旬為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)區(qū)方案和實(shí)際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。
第二階段:6月1日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落實(shí)。
第三階段:6月下旬為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,收集整理活動圖片、文字、音像資料,將活動開展情況形成總結(jié)報(bào)告。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體教職工
五、宣傳內(nèi)容和方式
。ㄒ唬┍敬位顒又饕麄鲀(nèi)容為:
圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
。ǘ┬麄鳂(biāo)語
1、加快發(fā)展,規(guī)范辦園,提高學(xué)前教育質(zhì)量
2、遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向
3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長為重,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面
4、大力發(fā)展學(xué)前教育,是改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務(wù)
5、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,大力發(fā)展學(xué)前教育。
6、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的.、有質(zhì)量的學(xué)前教育。
7、建立學(xué)前教育資助體系,對家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點(diǎn)資助。
8、樹立正確的兒童觀、教育觀和質(zhì)量觀
備注:以上標(biāo)語做成長條展牌形式掛在幼兒園四周的護(hù)欄上。
。ㄈ┬麄骰顒臃绞
1、向社會宣傳,通過發(fā)放《指南》、宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時邀請媒體給予報(bào)道。舉辦一次進(jìn)xx區(qū)社區(qū)宣傳活動,向社區(qū)居民宣傳《指南》的理念和方法,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,贏得社區(qū)的支持。
2、向家長宣傳:
組織一次全園家長開放日活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;
進(jìn)行一次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,宣傳科學(xué)育兒的重要性;
舉辦一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;
、芤詧@為單位致家長一封信,為家長答疑解惑,提高科學(xué)育兒的能力;
、菖e辦慶祝“六一”活動“大合唱”活動,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日,每個孩子都參與表演。
、拊趯W(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長關(guān)注,每個班交流家長學(xué)習(xí)感想,并在網(wǎng)上討論,做一輯專欄。
、邔W(xué)習(xí)《指南》家長座談會,每班兩個家長,有副園長主持交流孩子在家的成長。
3、學(xué)校內(nèi)部宣傳。
邀請專家對幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。
宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策
《指南》學(xué)習(xí)案例交流評比
④各個教研組制作學(xué)習(xí)《指南》的宣傳展板
、莞鹘萄薪M開一節(jié)活動,邀請部分家長和老師參加,活動后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。
六、活動要求
1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動,根據(jù)惠山區(qū)學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案要求,結(jié)合實(shí)際,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳月活動方案,并按計(jì)劃落實(shí)到位。
2、規(guī)范宣傳。宣傳內(nèi)容必須符合國家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規(guī)律的內(nèi)容。
3、精心組織。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。
4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行,通過開展宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持,推動全區(qū)學(xué)前教育更上新臺階。
難忘的寒假作文600字2
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》,結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
四、內(nèi)容與形式
1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為。
2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實(shí)際問題為切入點(diǎn),為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的`教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺,聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動,剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動和引發(fā)家長的深度思考。
3.做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題,宣傳《指南》精神,進(jìn)行開放日活動,我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場,開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
五、相關(guān)要求
1.制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2.發(fā)動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家、省市政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3.安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4.部署總結(jié)宣傳月期間,我們將配合教育局的隨機(jī)抽查,做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動,提高家長的認(rèn)同感。
六、實(shí)施步驟
(一)發(fā)動階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動階段,根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況,制定宣傳月活動實(shí)施方案,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動。
(二)實(shí)施階段。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段,開展各項(xiàng)活動,抓好活動的落實(shí)。簡訊、照片等活動信息、優(yōu)秀家長征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時報(bào)送至教育局。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動總結(jié)階段;顒咏Y(jié)束后,及時總結(jié)在6月25日前將活動方案、活動總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。
難忘的寒假作文600字3
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、活動目的
深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳方式和活動安排
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
成 員:
2、廣泛動員,輿論引導(dǎo),營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保宣傳月活動順利實(shí)施。
3、組織全縣幼兒園園長會議,傳達(dá)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)
1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
。1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
。2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動,將各幼兒園先進(jìn)教師的`典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行展評,將評選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。
。3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。
(4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
2、面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動。
(1)開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
、崎_展區(qū)域游戲家長開放日活動,各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區(qū)域活動對孩子發(fā)展的重要性,并正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。
4、在宣傳月活動期間,及時將活動開展情況進(jìn)行信息報(bào)道。(三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動開展情況。
五、活動要求
1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、樹立典型,突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。
3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
4、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各園要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
5、認(rèn)真實(shí)施 及時總結(jié)
各園主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)及圖片(電子版)、視頻上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。
難忘的寒假作文600字4
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長效機(jī)制,及時解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題,加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,20xx年4月13日我園結(jié)合“20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動——幼小銜接、我們在行動”,特制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動具體實(shí)施方案”。
一、活動目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動實(shí)施方案的通知》,引導(dǎo)教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、活動重點(diǎn)
1、轉(zhuǎn)變家長觀念,向家長進(jìn)行有效的宣傳,禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識準(zhǔn)備的認(rèn)識偏差。
2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯誤傾向。
3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識。
7、形成誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)。
8、引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三、活動主題
幼小銜接,我們在行動。
四、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx、
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員:各班班主任、配班及保育員
六、實(shí)施內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動,細(xì)化分工。
(20xx年5月16日-20xx年5月25日)
1、制定“長樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。
2、開展宣傳月啟動儀式。利用周一升旗儀式,開展宣傳月啟動儀式,宣傳本次宣傳月活動重點(diǎn)、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,引起全體教師高度重視。
3、利用LED、釘釘班級群、微信公眾號等媒體信息平臺,向老師及家長宣傳有關(guān)于20xx年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動報(bào)道。
第二階段:有序開展,全面落實(shí)。
(20xx年5月26日-20xx年6月18日)
1、利用公眾號宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人:保教室)
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,用生動真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人:辦公室、各班老師)
3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,宣傳幼兒社會性素養(yǎng)發(fā)展情況,重點(diǎn)良好的.生活習(xí)慣和自理能力形成情況,勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識建立情況,誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人:辦公室)
4、開展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人:辦公室)
5、組織一場“參觀小學(xué)”活動。
6、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動。
第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。
(20xx年6月19日-20xx年6月20日)
收集活動影像資料;撰寫活動總結(jié),部署下階段延伸活動。
七、有關(guān)要求
1、精心組織部署。高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐,傳播科學(xué)理念和方法。
3、幼小同步行動。幼兒園指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手長樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育,雙向銜接,相互配合,緩解家長擔(dān)憂。
4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主陣地作用,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重社會影響,營造社會氛圍。
難忘的寒假作文600字5
一、活動主題:
給孩子適宜的愛
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、活動資料和方式
貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒中普遍存在過度保護(hù)、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育潛力。
2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師、邀請有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),在生動活潑的過程中,幫忙家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的.心聲,陪伴孩子共同成長。
3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
四、活動要求
1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。
2.要創(chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”會活動,引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關(guān)注,用心參與。
3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣傳月活動的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4.活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。
難忘的寒假作文600字6
根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(寧教辦函〔20xx〕12號)精神,結(jié)合我縣學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、活動主題:
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
堅(jiān)持立德樹人,貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神, 通過組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變荷、成長的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式。鼓勵教師、家長創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、電子游戲產(chǎn)品替代玩具等現(xiàn)象,糾正影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向,真正將游戲還給幼兒。
四、宣傳方式
(一)面向幼兒園教師宣傳。幼兒園教師是幼兒園開展游戲的具體實(shí)施者,提升教師的教育理念和糾正教師的不規(guī)范教育行為是首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,緊緊圍繞“游戲---點(diǎn)亮快樂童年”主題,組織開展多種形式的經(jīng)驗(yàn)交流、宣傳活動,引導(dǎo)幼兒教師深刻認(rèn)識游戲是符合幼兒天性的學(xué)習(xí)形式,對幼兒身心健康發(fā)展具有積極作用。要重點(diǎn)就幼兒園一日活動中如何以“游戲”作為基本活動形式開展日常教育教學(xué)工作,如何厘清游戲與課程的關(guān)系,如何把握并根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)展的特點(diǎn)來組織、指導(dǎo)游戲等問題開展討論,讓教師真正了解孩子,走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界。
(二)面向家長宣傳。以幼兒園為單位向廣大家長宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過開放日、家長講座、親子游戲等活動加大對家長的宣傳力度,幫助家長認(rèn)識到游戲及家長的陪伴在幼兒的創(chuàng)新意識、發(fā)展幼兒智力方面的重要作用,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
(三)面向社會宣傳。各幼兒園要充分利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動,營造良好的社會氛圍,引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識“游戲”對幼兒的重要性和重大意義。
(四)面向全體開展游戲活動。各幼兒園要圍繞《寧夏回族自治區(qū)幼兒園一日活動流程細(xì)則(試用)》,結(jié)合創(chuàng)新素養(yǎng)教育試點(diǎn)工作的開展,通過區(qū)域活動、功能室活動、戶外游戲活動、親子活動和學(xué)習(xí)活動等一系列游戲活動豐富孩子的生活。家長們最期待的是孩子的學(xué)習(xí)活動,老師們要利用多種有趣的互動游戲,把孩子們帶進(jìn)學(xué)習(xí)探索的活動氛圍中,展現(xiàn)“玩中學(xué)知識,做中提能力”。使家長們認(rèn)識到了游戲的重要性,增進(jìn)對幼兒園工作的感性認(rèn)識,讓家長們感嘆原來孩子們在游戲中就學(xué)到了這么多本領(lǐng),也讓孩子們在家園互動的氛圍中不僅各個方面得到發(fā)展,也體驗(yàn)了無盡的歡樂。用游戲點(diǎn)亮孩子快樂的童年,讓愛走的更遠(yuǎn)。
五、有關(guān)要求
(一)精心組織,高度重視。各幼兒園切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,圍繞宣傳月的主題,精心制定宣傳月活動計(jì)劃,全面安排并認(rèn)真組織實(shí)施。同時要面向社會宣傳,把開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”這一主題活動的`宣傳做為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識、爭取社會支持。
(二)整合資源,形成合力。各幼兒園要成立宣傳工作組,廣泛開展宣傳活動。要將本次宣傳月活動作為傳播科學(xué)學(xué)前教育理念,提高保教質(zhì)量的重要契機(jī),推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列活動,合力創(chuàng)造有利于兒童健康成長的教育環(huán)境。
(三)強(qiáng)化督查,確保規(guī)范。教體局組織相關(guān)人員,對所管轄的各類幼兒園的宣傳工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),屆時教育廳將隨機(jī)抽查各地宣傳工作開展情況。請各幼兒園及時將宣傳活動情況及典型案例報(bào)送教體局教育股,教體局將遴選后的典型案例報(bào)送教育廳有關(guān)平臺宣傳。各幼兒園要對宣傳月活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
難忘的寒假作文600字7
為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實(shí)施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語
1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃
2、普及學(xué)前教育,奠定教育未來
3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子
5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教
6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦
7、家園共建,為學(xué)前營造健康成長的教育環(huán)境
難忘的寒假作文600字8
根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20xx〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張魏娥
副組長:彭靜
成員:全體教師、保育員
二、宣傳時間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳主題
給孩子適宜的愛。
四、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機(jī)制,提高家園合作質(zhì)量和水平。
五、宣傳方式
1、展開啟動儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。
2、各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會議精神,有計(jì)劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的.學(xué)前教育政策家喻戶曉。
3、選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。
5、多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,促進(jìn)家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出,促進(jìn)孩子們的成長;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。
6、積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準(zhǔn)時、有序、自始至終參與活動。
7、根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料進(jìn)行整理,做好宣傳月活動工作總結(jié)。
難忘的寒假作文600字9
為貫徹落實(shí)新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際狀況,特制訂本方案。
一、活動主題
科學(xué)育兒,健康快樂
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳活動具體安排
。1)理論學(xué)習(xí)
組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流,增強(qiáng)對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。
(2)六一活動
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,我園個性準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。
。3)科學(xué)保教活動
為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動:1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的.危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。
我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。
xx年xx月
難忘的寒假作文600字10
一、活動主題:
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
二、活動時間:
20xx年5月20日——20xx年6月20日。各?筛鶕(jù)需要適當(dāng)延長宣傳時間。
三、宣傳重點(diǎn):
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式:
1、通過懸掛宣傳標(biāo)語,家長QQ、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺,充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等,以法律為準(zhǔn)繩,推進(jìn)保育和教育工作的'科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。
2、組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點(diǎn)活動,并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實(shí)際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學(xué)全面實(shí)施。
4、組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。
5、各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際,研究制訂宣傳月活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動。
2、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各校要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
3、抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。
4、請及時將宣傳月及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報(bào)送縣教育局吳小梅老師處。
難忘的寒假作文600字11
一、活動目的
為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》
精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》
精神,依據(jù)xx縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動
方案,在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平,營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題
本次活動主題為:給孩子適宜的愛。
三、活動時間
xx年5月20日至6月20日,全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延長集中宣傳時間。
四、活動內(nèi)容
1、貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,針對我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。
2、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實(shí)情進(jìn)行科學(xué)保教宣傳。
3、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳、衛(wèi)生廳、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)實(shí)施動態(tài)管理的通知》等文件為重點(diǎn),深入各園、家長群體及社會進(jìn)行規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式
1、面向幼兒園宣傳,提升教師的教育理念。通過論壇交流的方式,由中心校牽頭,組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動,如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》,并結(jié)合教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫
心得體會,在交流與分享中促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育保教能力。
2、面向家長宣傳,扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識誤區(qū)。以園為單位,我鎮(zhèn)各園通過家長會、親子游戲、請家長進(jìn)教室、說家教故事等多種途徑,圍繞“感恩”這一主題,通過對什么樣的`愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進(jìn)行溝通,交流等問題的探討,在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,學(xué)習(xí)并理解《指南》,引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,和一起孩子成長。
3、面向社會宣傳,爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運(yùn)用電視、
網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值,在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
4、抓教研,促理解。宣傳月期間,以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位,在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下,每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公、民辦幼兒園的游戲觀摩活動。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動,從理論和實(shí)踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹,推動規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動、家長會、幼兒園游戲開放日活動、親子游戲、家長進(jìn)教室等多種途徑,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,認(rèn)識到什么樣的愛才是適宜的愛,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
5、多活動,多舉措。為配合宣傳月活動,我們各園可依據(jù)自己實(shí)際情況,還可通過參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動。同時,結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示,我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過20xx年戶胡鎮(zhèn)慶六
一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演、幼兒繪畫展示等活動;并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓(xùn)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選、幼兒講故事比賽等活動;繼續(xù)開展縣級一類園(示范園)認(rèn)定評估工作,將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點(diǎn)工作。
六、活動要求
1、精心組織,走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實(shí)際情況,把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。同時結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,
精心設(shè)計(jì),以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施
方案,廣泛動員,全面部署,
精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。并整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量,開展講座、咨詢、訪談等活動,對典型案例進(jìn)行剖析,解讀“適宜”與“不適宜”的愛,從而引導(dǎo)家長和社會深度學(xué)習(xí)和思考《指南》。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作,常抓不懈。
2、不斷創(chuàng)新,朝向豐富。在做實(shí),常抓的同時,我們的工作還要努力朝向:
(1)發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例(一個生活小片段,一小段親子對話),并結(jié)合文字、圖片、視頻,宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進(jìn)行展示。
(2)組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動,引進(jìn)新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用,在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”。
(3)創(chuàng)新宣傳方式,把具有幼兒教育理念的家長請進(jìn)園內(nèi),用家長自身的力量進(jìn)行宣傳,提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點(diǎn)的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。
(4)宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群,在群內(nèi)交流、研討,力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值。
3、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范導(dǎo)向。宣傳月期間,我們在中心校的
領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4、加強(qiáng)部署,全面檢查。宣傳月期間,我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公、民辦幼兒園進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo),開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時,要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。
難忘的寒假作文600字12
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,切實(shí)組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動,特制定本實(shí)施方案。
一、活動主題:
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹩訙(zhǔn)備階段(xx月20日—2日)
市教育局制定宣傳月活動方案;縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本地具體的宣傳月活動實(shí)施方案,召開動員大會,準(zhǔn)備宣傳材料。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(xx月26日—6月20日)
1、開展師德建設(shè)系列活動。開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會形象,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動,通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲,幫助幼兒教師提升組織實(shí)施保教活動的能力。
3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn),正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。
(三)總結(jié)推廣階段(6月20日—28日)
縣市區(qū)教育教育局在活動實(shí)施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的`措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報(bào)省教育廳,并在教育廳站和微信教育平臺推送。
五、工作要求
(一)精心組織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
。ǘ﹪@主題、突出重點(diǎn)。要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
。ㄈ﹪(yán)格把關(guān),確保公益。要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
。ㄋ模┘皶r總結(jié),大力推介。要加強(qiáng)對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點(diǎn)檢查宣傳月系列活動的部署情況和實(shí)施效果,及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,進(jìn)行匯總和推廣,請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科。
難忘的寒假作文600字13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:
二、活動主題
幼小協(xié)同科學(xué)銜接
三、活動時間
5月20日至6月20日
四、活動目的
1、經(jīng)過活動,讓大班幼兒從思想方面、身體方面、生活自理能力方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有所了解和準(zhǔn)備。
2、經(jīng)過活動向家長傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念。
3、經(jīng)過活動引導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的幼小銜接準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
五、活動具體安排
(一)準(zhǔn)備階段(5.15--5.19)
1、成立宣傳小組,制定具體實(shí)施方案。組長::張莉莉副組長::賀琛網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé)::廖文燕家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)::周莉娜園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé)::尹倩、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神,共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動的具體實(shí)施方案。文檔僅供參考
2、準(zhǔn)備宣傳材料和工作安排,開展園內(nèi)宣傳動員工作。召開全園教職工大會,傳達(dá)印發(fā)關(guān)于《泉山區(qū)關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動》的通知及針對通知我園制定的實(shí)施方案,,明確宣傳活動主題——幼小銜接,科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式,從而加強(qiáng)活動意識,準(zhǔn)備迎接活動的工作要求及安排。
(二)宣傳實(shí)施階段(5.20---6.16)
1、配合“張慧幫你問”欄目組,做好“幼小銜接話題”采訪工作。
2、各年級組織教師學(xué)習(xí)《指南》精神,重點(diǎn)做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作,科學(xué)幫助幼兒和家長做好幼小銜接準(zhǔn)備工作,具體做法如下:
★幼兒方面:
。1)、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:經(jīng)過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動、課間活動,而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂,參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),課間活動等,從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望。回園后引導(dǎo)幼兒自己主動參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以“我心中的'學(xué)!睘橹黝},讓她們自己動手,動腦,設(shè)計(jì)出一組生動形象的,有趣的小學(xué)生生活場景圖,其中有小學(xué)生上學(xué),升旗、上課、鍛煉、課間活動等情景。
。2)、身體方面的準(zhǔn)備:
、俳(jīng)過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使她們能夠身心健康地邁入小學(xué);
、跒榱俗層變耗軌蜉^快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。
、墼谌粘;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
、茏⒅匕踩矫娼逃,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
。3)、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
、俳(jīng)過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
、谂囵B(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓她們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
、蹖W(xué)記口述日記,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
、荛_展“小值日生活動”,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識和為她人服務(wù)意識。
⑤開展“快樂課間十分鐘”活動,培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。
(4)、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備
①培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
、谂囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確看書姿勢、喜歡閱讀的好習(xí)慣;另外經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
、蹚奈逶路蓍_始學(xué)習(xí)時間、運(yùn)動時間逐步增長,生活、游戲時間逐步縮短:如集體活動時間由每節(jié)25分鐘可延長為35—040分鐘,讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備。
★教師方面:
。1)、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識,掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。
。2)、加強(qiáng)幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。
(3)、加強(qiáng)幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。
。4)、與小學(xué)老師座談,了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的'突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題,并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。
。5)、開展相關(guān)主題活動,加強(qiáng)幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng),做好幼兒心理疏導(dǎo)。
(6)、向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。
★家長方面:
。1)、召開家長會,向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。向家長宣傳幼小銜文檔僅供參考接,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。
(2)、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。
。3)、在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念定時作息;如:有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù)、不遲到等等。
。4)、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、開展慶“六.一”文藝匯演活動,邀請家長參與,家園互動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。
5、到社區(qū)發(fā)放宣傳單,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。
6、以園為單位,發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動,進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實(shí)施。
(三)宣傳月活動總結(jié)階段(6.18--6.20)
本次活動結(jié)束后,我園會認(rèn)真行總結(jié)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把活動中的先進(jìn)典型給予宣傳和表揚(yáng)。并按照活動要求按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報(bào)送到文教體局學(xué)前辦公室。
難忘的寒假作文600字14
為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,加快普及學(xué)前三年教育,努力營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案》安排,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際,制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案。
一、 宣傳主題與活動時間
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日
二、 宣傳內(nèi)容
1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn),宣傳保教知識。
2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點(diǎn),宣傳規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識。重點(diǎn)宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策,一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念,讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認(rèn)識學(xué)前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:XX
副組長:XX
成 員:XX
2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的`學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)活動組織實(shí)施。
四、實(shí)施活動要求:
1、各學(xué)校制定宣傳月活動方案。
2、各校準(zhǔn)備宣傳材料(懸掛宣傳標(biāo)語一條,張貼標(biāo)語兩條以上,并致學(xué)前班幼兒家長一封信)。
3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并組織全體教師學(xué)習(xí),鼓勵教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。
4、召開一次家長會,組織家長學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學(xué)育兒觀念。
5、各校認(rèn)真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結(jié),以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學(xué)。
難忘的寒假作文600字15
按照臨河區(qū)教育局下發(fā)的臨教字{20xx}號文件,關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知,我園結(jié)合實(shí)際制定市幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案,旨在進(jìn)一步營造全民社會高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)家庭社區(qū),形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
一、活動目的
以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)家長和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識深入人心。
二.宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶
三.宣傳活動時間
20xx.5.20----6.20
四.活動安排
(一)準(zhǔn)備階段(5.20--5.25)
1.召開動員大會,成立宣傳小組.
組長:
副組長:
網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé):
家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé):
園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé):
教師宣傳及活動負(fù)責(zé):
組員:全體教師
2.制定實(shí)施方案,準(zhǔn)備宣傳材料.
(二)組織實(shí)施階段(5.26---6.19)
1.召開全園教職工大會,傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知及針對通知我園制定的.實(shí)施方案,明確宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式.
2.開展“六一藝術(shù)周活動”,邀請家長參與,家園互動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3.活動期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。
4.開展“科學(xué)育兒家長講座”活動,向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及科學(xué)育兒的保健常識。
5.到社區(qū)發(fā)放宣傳單,幫助家長理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律,引導(dǎo)家長學(xué)會觀察孩子、理解孩子,尊重孩子。
6.舉辦“幼兒創(chuàng)意美展周”活動,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育。
7.開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動,進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實(shí)施。
8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應(yīng),做好有效銜接落實(shí)。
9.各部組織教師學(xué)習(xí)《指南》,交流學(xué)習(xí)心得。
(三)總結(jié)階段(6.20--6.25)
本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報(bào)送。
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