寒假作文小學(xué)五年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寒假作文小學(xué)五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文小學(xué)五年級(jí)1
我在寒假中做了很多事；去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，上同窗家玩，回姥姥家，但最令我難忘的是那次隨著生長(zhǎng)大本營(yíng)欄目組去參觀消防隊(duì)的活動(dòng)。
那天上午九點(diǎn)，是我們?cè)谙狸?duì)門(mén)口匯合的時(shí)間。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下站好隊(duì)，邁著劃一的步伐，來(lái)到了大院，消防隊(duì)叔叔就來(lái)迎接我們，有一位消防叔叔解說(shuō)消防車(chē)的運(yùn)用和作用，經(jīng)過(guò)叔叔的.解說(shuō)，讓我明白了水管是怎樣噴出水，消防車(chē)的水，原來(lái)都在水管里…….叔叔引見(jiàn)完了，領(lǐng)我們來(lái)到了他們的宿舍，被子，枕頭，都擺放的整劃一齊。一位叔叔教我們?cè)鯓訕影驯蛔盈B成“豆腐塊狀”，先把兩邊對(duì)折，再把兩邊疊起，中間要留一塊中央，用手把它提起來(lái)，中間就會(huì)有一個(gè)過(guò)渡，然后把一邊對(duì)過(guò)來(lái)，再把它的四邊弄平整。被子很快就疊好了，還有兩名小同窗要嘗試一下，他們學(xué)著叔叔的樣子，認(rèn)真的疊了起來(lái)。疊完后，固然和消防員叔叔疊的有不一樣的中央，但也疊的很好。能看出它們也顯露了笑容。臨到最后，消防員叔叔還給我們扮演了一項(xiàng)“絕技”，“爬房子”，一個(gè)叔叔拿了一根繩子，在兩米外等著，喊“開(kāi)端”，這時(shí)，另一個(gè)叔叔放下梯子往上爬，那個(gè)叔叔拽繩子，“騰騰騰”，不到一分鐘，叔叔就已爬上了房頂。我想：“消防叔叔真是太歷害了！”
前臺(tái)姐姐說(shuō)，只需有大眾報(bào)警，他們會(huì)及時(shí)趕到，保證我們老百姓的平安！避免一切火災(zāi)的發(fā)作，所以他們是我們心中永遠(yuǎn)的自豪！
我的假期生活豐富多彩，這次參與消防隊(duì)的活動(dòng)，讓我收獲頗豐。
寒假作文小學(xué)五年級(jí)2
在放寒假時(shí)校長(zhǎng)請(qǐng)求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)本人，多看書(shū)，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在本人的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿(mǎn)了》一天，南因先生家里來(lái)了一位客人，要向南因討教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒(méi)有聽(tīng)他的話，本人卻口若懸河地大談起來(lái)。從本人的生活、工作，及至家庭，又談到本人的事業(yè)和研討，一口吻說(shuō)了大半天，南因先生幾次想插話都未勝利。
南因先生靜靜地聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，他站起身來(lái)，走進(jìn)廚房，端來(lái)了茶。他往客人的`杯子里倒茶，固然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，似乎基本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
一旁高議論闊的客人一開(kāi)端覺(jué)得非常奇異，看到南因先生還沒(méi)停下，水曾經(jīng)開(kāi)端往外溢了，他終于忍住了手。
“你沒(méi)看見(jiàn)杯子曾經(jīng)滿(mǎn)了嗎？”他說(shuō)，“再也倒不進(jìn)去啦！”
“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個(gè)杯子一樣，你本人曾經(jīng)裝滿(mǎn)了本人的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎樣給你講呢？”
從這個(gè)故事當(dāng)中我曉得，要使本人的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，好像必需清空裝滿(mǎn)了水的杯子才干包容更多的東西一樣。這讓我想起本人的工作，在工作當(dāng)中也一樣，要及時(shí)的清空大腦，做好充沛的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的東西。只要如此，你才干在工作中不時(shí)進(jìn)取，不時(shí)創(chuàng)新，也才干做出好的成果來(lái)。
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