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愛(ài)的宣言-教師節(jié)快樂(lè)(一)
愛(ài)的宣言——教師節(jié)快樂(lè)(一) （中國(guó)大學(xué)網(wǎng) unjs.com）
分享快樂(lè)的蛋糕 昨天是教師節(jié)，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)許多鮮花、賀卡放在同學(xué)們的桌子上。
劉老師一來(lái)，同學(xué)們就圍住了劉老師，有的送劉老師花，有的送劉老師賀卡，還有的送劉老師巧克力……
這時(shí)，沈逸凡拿出一個(gè)冰菠蘿蛋糕送給劉老師。劉老師決定，和同學(xué)們一起吃這個(gè)蛋糕。“耶！”我們高興得一蹦三尺高。
劉老師開(kāi)始切蛋糕了，同學(xué)們一窩蜂地沖上去“討”蛋糕吃。我好不容易才擠到講桌前。
��！那個(gè)蛋糕可真漂亮！最下面是金黃的蛋糕，上面圖著一層冰激凌，中間還有一層水果呢！看起來(lái)挺好吃的！
我拿到了一小塊蛋糕。我吃了一小口，真甜�。∥荫R上把蛋糕吃掉了。我太高興了！
我不僅吃了一塊蛋糕，而且還收獲了一份愛(ài)————一份老師對(duì)我們的愛(ài)。這塊蛋糕不僅讓我嘴上嘗到了甜，心里也嘗到了愛(ài)。那份愛(ài)已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里。銘刻在我的記憶里。
【這一篇的作者是誰(shuí)呀？請(qǐng)跟帖說(shuō)明：）】
分享快樂(lè)的蛋糕
徐婧
“我還要吃蛋糕!” “我還沒(méi)吃呢！”
……
今天早上，我背著書(shū)包剛踏進(jìn)教室，我就被眼前的一幕驚呆啦。（哪一幕啊？這一段把你看到的情景描繪出來(lái)就好了。）我問(wèn)了身邊的同學(xué)，今天是誰(shuí)的生日。噢，今天是教師節(jié)，同學(xué)們都給老師送禮物，有人送賀卡，有人送巧克力，有人送鮮花�？沙龊躅A(yù)料的是，沈yi凡竟然送了他親手制作的冰點(diǎn)蛋糕！
聽(tīng)完，我也饞了。我立刻整理好書(shū)包，跑到衛(wèi)生間，匆匆洗完手，趕快回到教室，排著隊(duì)，等著吃蛋糕。楊ye豪吃了一塊，說(shuō)：“劉老師，別切了，您留著自己吃吧！”有人吃了一塊，還想吃；有人干脆不吃留給劉老師吃。輪到我了，劉老師用刀小心翼翼地切了一塊放在我手里。我咬了一口，��！太好吃了，太甜啦，我好激動(dòng)啊！我忘了說(shuō)：“謝謝”，就坐到位置上吃了起來(lái)。蛋糕上面是一層冰菠蘿，下面是冰ji淋，里面還有mi猴桃。沈yi凡真是一位做蛋糕的大師！
蛋糕一個(gè)人吃，只有一份快樂(lè); 兩個(gè)人吃，就是兩份快樂(lè); 與全班同學(xué)一起吃，就有了無(wú)限的快樂(lè)！這件事會(huì)深深使我記住，永遠(yuǎn)也忘不了！
【修改作文時(shí)，別忘了把用拼音代替的字查字典寫(xiě)出來(lái)喲：）】
教師節(jié)的不同
四（3）班金天成
昨天是一年一度的教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)可真不同。
沈逸凡送老師的蛋糕，老師卻給了我們吃。因?yàn)槔蠋煹姆窒�，我覺(jué)得這個(gè)蛋糕與眾不同，味道很好，大家都很喜歡。
昨天早晨，我一到教室就看到一些同學(xué)圍在一起，不知道在干嘛?我想擠進(jìn)去看一看，可是擠也擠不進(jìn)去。于是，我問(wèn)了一下同學(xué)發(fā)生什么事情，噢，原來(lái)是，沈逸凡同學(xué)送了蛋糕給老師，而老師卻分享給我們大家吃……
我?guī)е粗逃偷淖欤瑢?duì)老師說(shuō)了一句話(huà)：“謝謝您，劉老師！”同時(shí)，我在心里想：一定也要謝謝沈一凡。
當(dāng)我看著同學(xué)們樂(lè)呵呵地吃著，笑著……我默默地想：為什么老師要把這么可口的蛋糕分給我們大家吃呢？我想也想不通……
忽然，我想起了經(jīng)常在我耳邊回響著的一句廣告詞：如果你有六只蘋(píng)果，你一個(gè)人吃的話(huà)，那只能吃到一種味道；但，如果你把另外五只分享給五個(gè)人，那你就能收獲六種不同的味道！
噢，我明白了，老師讓原本只有一種味道的蛋糕，變成了四十六種不同的味道，同時(shí)，也收獲了四十五種快樂(lè)。
我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們！我們四（3）班是個(gè)快樂(lè)的“大”家!
分享快樂(lè)
“哈哈哈……”一陣陣地歡笑聲從四（3）班里傳了出來(lái)，咦？為什么有那么多地笑聲呢？哦，原來(lái)今天是教師節(jié)呀！
剛踏進(jìn)四（3）班的教室，就能聞到一陣陣清香，仔細(xì)一看，是同學(xué)們自發(fā)送給老師的禮物哩，有送鮮花的、送巧克力的、送賀卡的，還有送祝福的……其中最讓我驚訝的，就是沈逸凡同學(xué)親手做的大蛋糕，只見(jiàn)那蛋糕扁圓扁圓的，蛋糕上鋪著菠蘿味的果醬，那果醬好象一塊圓圓的地毯，果醬上還鑲嵌著幾片獼猴桃和一些小巧玲瓏的銀色珍珠，蛋糕里還夾著新鮮的水果呢，有：菠蘿，黃桃，椰果……。沈逸凡說(shuō)：“這蛋糕過(guò)了15分鐘就會(huì)化了，要快點(diǎn)兒把它放冰箱！”可是，劉老師卻要現(xiàn)場(chǎng)切蛋糕，讓每一位同學(xué)都能分享到快樂(lè)。于是同學(xué)們都圍著劉老師，因?yàn)樗麄儽荒钦T人的蛋糕吸引住了。有的同學(xué)看著蛋糕都口水直流了，有的同學(xué)跟老師說(shuō)：“劉老師，記住一定要給自己留一點(diǎn)兒！”可是劉老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。因?yàn)橐粋�(gè)人分享這蛋糕，只能讓一個(gè)人快樂(lè)，如果一群人一起分享，那大家都快樂(lè)了！”而我呢，雖然也饞得口水直流，但是還舍不得吃呀！
啊，9月10日真快樂(lè)呀，它讓我們每一個(gè)同學(xué)都能感受到教師節(jié)的快樂(lè)！
三（3）班
楊虹玥
18號(hào)
難忘的教師節(jié)
9月10日是一年一度的教師節(jié)，今天，我很早的來(lái)到了學(xué)校，手捧著幾束鮮花，獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的老師們，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音，“什么事呀”我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)道。哦，原來(lái)大家都圍著一個(gè)大蛋糕，這是沈逸凡給老師帶來(lái)的教師節(jié)的禮物。劉老師說(shuō)：“今天是老師的節(jié)日，但是老師想把自己的快樂(lè)分給同學(xué)們，我們一起來(lái)吃蛋糕吧，哇，太好了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
劉老師小心翼翼的把蛋糕切成很多份，其中，沈逸凡的那份特別的大，而且里面還有一塊菠蘿和一塊芒果。我也不例外，老師給我切的那塊正好有兩塊芒果，吃到嘴里，感覺(jué)好甜啊，非常的好吃。同學(xué)們有說(shuō)有笑的，特別是沈逸凡，連續(xù)吃了3塊，還想吃，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮Γ晌矣X(jué)得，這個(gè)蛋糕，吃在嘴里甜津津，涼絲絲，香噴噴的，真的是越吃越想吃啊。
今年是第25個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)最令我難忘的教師節(jié)，祝我們所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！
星港學(xué)校
四（3）班
徐寄濤
特殊的教師節(jié) 四(三)班 虞季
昨天是一年一度的教師節(jié),一大清早,我早早的來(lái)到了教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡笑聲,我走進(jìn)去看見(jiàn)了同學(xué)們準(zhǔn)備
送給老師的各種禮物,有的送巧克力,有的送賀卡,可出乎意料的是有一個(gè)同學(xué)送的是一個(gè)大蛋糕,他就是沈逸凡.而我送
的是兩束大鮮花.
在老師接受沈逸凡的禮物是,沈逸凡對(duì)老師說(shuō):"這個(gè)蛋糕過(guò)了15分鐘就化了,所以要放在冰箱里."可劉老師卻說(shuō):"
不用了,我們現(xiàn)在就切開(kāi)來(lái)吃因?yàn)榈案庖粋�(gè)人吃,只有一份快樂(lè),兩個(gè)人吃就有兩份快樂(lè),與全班同學(xué)一起吃就有,就有了
無(wú)限的快樂(lè)."我們聽(tīng)了非常開(kāi)心!
再切蛋糕時(shí)老師的周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,大家都忍不住要流出口水來(lái)了,三分鐘過(guò)去了,老師把蛋糕切成了45份,大家爭(zhēng)先
恐后地去拿蛋糕吃,蛋糕有著特殊的味道,就是對(duì)我們的愛(ài),吃在嘴上清涼清涼的,可心里卻是美滋滋的呢!讓人難以忘懷
!還有些同學(xué)忍不住想要再吃一塊蛋糕呢!這還多虧了沈逸凡讓我們吃到了清涼可口的冰淇淋蛋糕.
想到這兒我要對(duì)老師們說(shuō):"老師,辛苦了,我們從心里真心地祝愿您,感謝您!"
難以忘懷的教師節(jié)
早上，我剛踏進(jìn)教室，就被眼前的一幕驚呆了。原來(lái)，今天是教師節(jié)，我們班的沈逸凡帶來(lái)了一個(gè)冰點(diǎn)蛋糕，哇！看起來(lái)好好吃�。A圓的，上面還有些獼猴桃，我趕緊湊上去，準(zhǔn)備看老師切蛋糕。開(kāi)始切了，老師把它分成好多塊，有的同學(xué)說(shuō)：“別切了，您自己留著吃吧！”但有的同學(xué)卻在不停的流口水。老師說(shuō)：“去洗手，再來(lái)吃蛋糕。”于是，我們馬上沖到洗手間去洗手了。我呀，洗完手趕緊以最快的速度跑到了教師，心里想的都是那美味的蛋糕。我趕緊拿了一大塊蛋糕，嘗了起來(lái)。��！好好吃��！有一股濃濃的菠蘿味，還有一些冰鎮(zhèn)可口的感覺(jué)。這時(shí)候，我趕緊心里美滋滋的，像甜甜的糖一樣，感覺(jué)很開(kāi)心。
我覺(jué)得老師很關(guān)心我們，明明是沈逸凡送給老師的，但老師還是跟我們一起分享她的快樂(lè)。我想，老師對(duì)我們這么好，我們不能辜負(fù)老師的心意，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
啊！這是一個(gè)多么愉快的教師節(jié)！但是每年只有一次，我真希望能每天都這么開(kāi)心，這么甜蜜��！讓我給大家分享一下我的快樂(lè)吧：蛋糕一個(gè)人吃，只有一份快樂(lè)；兩個(gè)人吃，就有兩份快樂(lè)；與全班同學(xué)一起吃，就有了無(wú)限快樂(lè)！
四（3）班王語(yǔ)涵
特別的教師節(jié)
今天是一年一度的教師節(jié)，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就從走廊里聽(tīng)到班級(jí)里傳來(lái)了一些聲音“好甜�。 薄昂盟 薄疤贸粤�！”于是心中一正納悶“這是怎么回事呀？”
我趕緊跑進(jìn)教室一看，很多同學(xué)圍著劉老師，走近一看原來(lái)劉老師在切蛋糕，蛋糕上面是黃澄澄的菠蘿，菠蘿上面有彌猴桃和有櫻桃�！澳膩�(lái)的
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