【實(shí)用】教師節(jié)作文300字匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)作文300字 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國(guó)辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼,也是?duì)許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對(duì)許老師說一句:“許老師,我愛您!
教師節(jié)作文300字 篇2
五年級(jí)二班的同學(xué)們紛紛議論送什么給老師好呢?班長(zhǎng)陳紅想:我既要表達(dá)對(duì)老師的教導(dǎo)之情,有不能增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),為什么不送一些野菊花給老師呢?于是她在上學(xué)的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前,只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了,于是李老師的身影一下子浮現(xiàn)在她的腦海里:李老師很瘦,年近半百,頭發(fā)花白,身患多種疾病,尤其是腎結(jié)石,經(jīng)常折磨得她十分痛苦。醫(yī)生多次勸她做手術(shù),她也不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),總是 吃幾片藥,堅(jiān)持上課。
有一天上午,第一節(jié)課是語文,李老師照例在預(yù)備鈴響之前就到了教室。發(fā)現(xiàn)她今天顯得特別疲憊,臉上也失去了光彩。上課了,李老師先要我們練習(xí)朗讀課文,她和往常一樣走來走去,了解同學(xué)們朗讀情況。當(dāng)李老師從陳紅身邊走過時(shí),她看了老師一眼李老師額頭上浸出晶瑩汗珠,左手不停地在腰部揉動(dòng)……她正要叫老師,卻被老師看見了.老師似乎知道她的意思,悄悄地說:"大家認(rèn)真讀書!"陳紅只好繼續(xù)讀起書來。
下課了,陳紅把野菊花放進(jìn)了老師的筆筒里。她心想:老師看到這些野菊花一定會(huì)開心的!
教師節(jié)作文300字 篇3
粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。教師節(jié)快到了,我想送給老師一份禮物來表達(dá)我對(duì)老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時(shí)間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對(duì)老師的感謝表達(dá)在賀卡上。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。
我有點(diǎn)沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長(zhǎng)大了,你是一個(gè)懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續(xù)努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑,因?yàn)閶寢屢彩且幻處,學(xué)生進(jìn)步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。
于是,我把我最樸實(shí)的話語和最純真的`圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會(huì)繼續(xù)努力,在這個(gè)特別的日子里,讓我滿含深情地祝!袄蠋,節(jié)日快樂”!
教師節(jié)作文300字 篇4
九月十日,一個(gè)特殊的日子。這一天,全世界的教師都會(huì)收到自己學(xué)生的一句祝福、一張賀卡,還有一份從心底發(fā)出的無限感激之情。
剛上學(xué)時(shí),第一次看到爸爸媽媽之外的、真正開始教我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的老師,自然有些好奇與緊張。聽到了老師溫和的嗓音,我小小的心里突然有了一絲舒緩與踏實(shí)。這些大人都是我的老師。∵^了沒幾天,我迎來了入學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)。一天放學(xué)后,我坐在教學(xué)樓旁的花壇上,和同學(xué)們玩耍,忽然看到了老師們?cè)诓賵?chǎng)上做操的身影。在人群中,我迅速找到了自己的老師,她做得可認(rèn)真了。問了爸爸,才知道為了慶祝教師節(jié),老師們要去參加廣播操比賽。于是,我就寫下了第一篇日記,雖然只有零星幾語,卻滿懷著我對(duì)老師的祝福之情。我第一次懂得了屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。
轉(zhuǎn)眼,我已成長(zhǎng)為四年級(jí)學(xué)生了,對(duì)老師的感激也達(dá)到了頂峰。又是在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我滿懷著激動(dòng),第一次拿起了畫筆和剪刀,親手制作了一張精美的教師節(jié)賀卡,送給已不再年輕的老師。這是難忘的第一次,也絕不會(huì)是最后一次。
人生會(huì)有許許多多的第一次,每年的教師節(jié),我會(huì)嘗試著用各種方式向我的老師——這不是親人卻勝似親人的人們送上最真摯的祝福。
教師節(jié)作文300字 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到班級(jí)老師平時(shí)很辛苦,每天早出晚歸,對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。班級(jí)老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在班級(jí)老師的精心培育下,我們快樂地成長(zhǎng)。為了表達(dá)對(duì)班級(jí)老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對(duì)折起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個(gè)漂亮的班級(jí)老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺班級(jí)老師對(duì)我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對(duì)班級(jí)老師說的話,又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂”四個(gè)字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個(gè)非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
今天早上一到學(xué)校,我就把禮物送給了班級(jí)老師,班級(jí)老師微笑著說:“謝謝!”我的心里甜滋滋的。
教師節(jié)作文300字 篇6
明天就是教師節(jié)了,送給老師一份什么禮物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不會(huì)做,送什么呢?
經(jīng)過一翻苦思冥想,終于決定為老師做教師節(jié)祝福瓶,精美的教師節(jié)福瓶呢?有三個(gè)原因:一是祝福瓶可以裝載學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福;二是祝福瓶可以作為一個(gè)小飾品,還可以做為一個(gè)小鏈子掛在腰間;最后一個(gè)原因最為重要,祝福瓶又稱為漂流瓶,代表著老師的事業(yè)一帆風(fēng)順,萬事如意!我先找來了兩個(gè)帶彩繩的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一張藍(lán)色的和一張粉色的彩紙,兩顆幸運(yùn)星,一顆深藍(lán)色的,一顆粉紅色的。祝福瓶很好做,只要灌進(jìn)一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子,放進(jìn)一顆幸運(yùn)星,再在彩紙上寫上對(duì)老師的祝福語,折好放進(jìn)去,然后塞上塞子就大功告成了。
接著開始做精美的包裝盒,我拿來尺子、卡紙和剪刀,我拿來一個(gè)做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一點(diǎn),盒子就做八厘米吧,大一點(diǎn)好做嘛!過了大約半小時(shí),包裝盒終于做好了,盒身上寫著:teacherday,中文意思為教師節(jié)。我用棉花把祝福瓶纏好,然后又小心翼翼地放進(jìn)包裝盒里。好了,精美的教師節(jié)禮物做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺(tái)上,老師一定不會(huì)知道是誰送的!敬愛的老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文300字 篇7
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父!敝荡说23個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)作文300字 篇8
9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的傳統(tǒng)節(jié)日!
老師,是一個(gè)平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個(gè)光榮的崗位。她親自教會(huì)剛?cè)胫行W(xué)、什么都不懂的大家,把大家教會(huì)成一個(gè)個(gè)個(gè)人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液。∫婚_始,大家各個(gè)調(diào)皮搗蛋、不明白規(guī)定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子,老師為大家提前準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂教學(xué),為大家找到不正確,并改正的錯(cuò)漏,告知大家恰當(dāng)?shù)姆绞,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。
老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關(guān)懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點(diǎn)亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業(yè)技能寫在黑板上貢大伙兒培訓(xùn)學(xué)習(xí);老師像……
9月10號(hào)要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節(jié)日快樂!我想祝數(shù)學(xué)教學(xué)袁老師節(jié)日愉快!我想?茖W(xué)研究程教師節(jié)日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我想祝所有行知學(xué)校的老師們節(jié)日愉快!天天開心!
教師節(jié)作文300字 篇9
9月10日是老師的節(jié)日?墒牵覀兛吹搅耸裁?是老師在想:該怎么過這一天呢?是嗎?不是,他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”,都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物,別出心裁,她來到一塊大草地上,采了一大束野菊花,向老師辦公室跑去,老師剛剛出去,她就輕輕的走進(jìn)來,把一大束野菊花插入老師的筆筒里,一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單,只有一張大床鋪的整整齊齊,一張桌子上,擺放著教科書、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本,一把椅子放在桌子前,一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香,充滿屋子。野菊花這種氣質(zhì),這種品格不正像老師嗎?老師培育出一批有一批的棟梁之才,可他索要什么了嗎?--沒有
對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè),我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”
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