三年級(jí)教師節(jié)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)教師節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇1
今天我走到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛和往常有點(diǎn)不同，許多同學(xué)的手里都捧著鮮花。呀!我這才想起，今天是教師節(jié)，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學(xué)的媽媽，可是媽媽已經(jīng)不見人影了。
我有點(diǎn)沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長在廣播里講過的話：“老師不要你們的鮮花和禮物，只要你們的學(xué)習(xí)成果。”我一下振作起來，趕緊跑進(jìn)學(xué)校。
上早自修時(shí)，我比平時(shí)更加認(rèn)真，我大聲地讀課文，專心地聽老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊(duì)去操場。老師們都站在司令臺(tái)前面向國旗莊嚴(yán)地宣誓。我靜靜地站在同學(xué)們中間，也在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績報(bào)答老師，這才是送給老師的最好禮物。
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇2
今天是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為迎接教師節(jié)舉行匯報(bào)演出的日子。舉辦地點(diǎn)還是銀泰廣場。晚上銀泰廣場人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不壯觀。噴水池邊燈光閃爍，好美麗的夜景��！“感恩教師節(jié)”幾個(gè)大字在舞臺(tái)中央，好有氣魄，就像老師的寫照。
隨著主持人那富有磁性的聲音響起，今天晚上的節(jié)目開始了。首先出場是一群活潑可愛的詩朗誦組合，小伙伴們抑揚(yáng)頓挫的聲音頓時(shí)吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱，掌聲一陣又一陣……觀眾好多，因?yàn)檫�沒輪到我上臺(tái)，我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺(tái)上了，緊張的是前面的小伙伴很不錯(cuò)，我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后，終于輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首恰恰恰獻(xiàn)給所有的老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕富有活力，我在心里默默地說。我從容的配合著音樂，拿出自己的自信，合著節(jié)拍，跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂停止……
晚上的節(jié)目很多很精彩，匯報(bào)演出也很成功。也希望小伙伴們每天要乖一點(diǎn)，讓老師少操一點(diǎn)心。最后祝所有的老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇3
我還沒有從新學(xué)期紛擾的事務(wù)中走出，也就淡忘了隨新學(xué)期幾乎同步而來的教師節(jié)。
我正在陽光普照的校園里早巡，一年級(jí)的小彤向我走來：“李茜老師，我姐姐讓給你的�！闭f著遞上一個(gè)小小的塑料袋，打開塑料袋，是個(gè)粉紅色的信封，上面寫著：“李茜老師收”。我一下子明白了，這是已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生小舒送的節(jié)日卡片，每年的教師節(jié)前夕，我都會(huì)如期收到她的卡片。打開信封，一個(gè)以淡黃和粉紅為主色調(diào)的折疊卡呈現(xiàn)在我眼前，“老師，您好”幾個(gè)大字是那么醒目。翻開卡片，一行行雋永的字使我不由想起那個(gè)文靜懂事，愛寫愛畫的小姑娘，想起我從教十幾年來許許多多在腦海里揮之不去的可愛的笑臉來。
卡片上寫著：“李老師：您好！伴著花兒的開落，三年的時(shí)光已隨水而逝。在這豐碩的金秋里，教師節(jié)如期而至。在這里，似乎萬語千言都匯成只字片語，愿您永遠(yuǎn)年輕、美麗、快樂！一直以來，您是我最喜歡的老師，您溫柔、耐心、友善、尊重學(xué)生。記得在您給我簽的畢業(yè)留言中寫到的人生信念是：一輩子做學(xué)生喜歡的老師。我看了很感動(dòng)，相信您的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！清風(fēng)送去我的祝福，永遠(yuǎn)伴隨著你！愿我美麗可愛的李茜老師永遠(yuǎn)幸福！永遠(yuǎn)愛你的學(xué)生：小舒”。
我的心里涌起一種特別的感覺，我想，那應(yīng)該是感動(dòng)。感動(dòng)于學(xué)生在多年后還記得我，并把我應(yīng)該做的一切認(rèn)為是我的優(yōu)點(diǎn)。望著校園里來來往往的孩子們，覺得每一個(gè)都那么可愛……
今天早上，我收到了一個(gè)短信：“教師節(jié)快到了，向辛勤的老師道一聲：節(jié)日快樂，身體健康！”那是一個(gè)陌生的號(hào)碼，我想應(yīng)該是我的一個(gè)學(xué)生吧！然而好奇心使我回了一句話：“謝謝你！請(qǐng)問你是誰？”短信很快又回了過來：“李老師，您好！我是您的學(xué)生，我特別喜歡您。至于我是誰，就不重要啦！HAPPYTEACHERDAY！”我笑了，是的，是誰并不重要，我只曉得，此時(shí)，為人師的快樂溢滿了我的心田。
下午回到家，那個(gè)陌生號(hào)碼打來了電話：“老師，我在校門口等你呢！”“小靖！”我脫口而出！“好的，你等我�！睂W(xué)校就在家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那個(gè)高高瘦瘦、白白凈凈的女孩站在校門口�！袄蠋�，節(jié)日快樂！”她雙手捧著一個(gè)精致的盒子，笑吟吟地看著我�！皝y花錢！來看看老師，我就很高興了�！薄袄蠋煟医�(jīng)常有稿費(fèi)呢，不是向爸爸媽媽要的`�！闭f著她用手比劃出一個(gè)7、8厘米見方的圖形說：“在《大河報(bào)》上發(fā)表這么大一篇文章就有60元稿費(fèi)呢！”我笑了，她也笑了。
我和小靖走進(jìn)校園，一起在落日的余輝中漫步。我?guī)е葱麄鳈诶锏幕顒?dòng)照片，展望學(xué)校美好的未來，回憶她在小學(xué)的日子……
她說：“老師，我真的很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖业男W(xué)階段，我遇到了影響我一生的人，那就是您。因?yàn)槟�，我喜歡上了文學(xué)，喜歡上了寫作。如果不是這樣，現(xiàn)在的我也許會(huì)很平凡�！痹谒啻旱哪樕�，我看到了自豪和自信！
我只是和許許多多熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的老師一樣，日復(fù)一日年復(fù)一年地做著自己的工作，卻不知不覺成了影響學(xué)生一生的人。從教15年，我并不是每時(shí)每刻都熱愛著這一切，也曾因一時(shí)的不順心氣餒過，彷徨過，也曾因一時(shí)的不愉快抱怨過，懊惱過。可這一切，都在學(xué)生的一聲聲親切的呼喚中，在一雙雙清澈的眼睛閃動(dòng)中，在一顆顆純真的心靈感召下煙消云散。
教師節(jié)還沒到，我已經(jīng)先后收到好幾個(gè)電話，傳遞的都是真摯的問候。我想，教師是很清貧，可又有誰會(huì)在一個(gè)金秋的歲月里，收獲那么多祝福呢？
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇4
我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐，他還戴了一副無框眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來還真是文質(zhì)彬彬呢！另外，他還有一顆善良的心，只要有需要幫助的地方，老師一定都義不容辭的前去支援，他是一個(gè)很有愛心的人，這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)更是讓我欽佩不已，以后我一定要像老師一樣，做一個(gè)有愛心的人，幫助更多需要幫助的人。
老師在課堂中講課時(shí)，總是教導(dǎo)我們，最重要的是老師對(duì)功課的要求并不會(huì)很高，然而老師重視的是要我們?nèi)ダ斫狻⑷W(xué)習(xí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。老師時(shí)常跟我們講考試分?jǐn)?shù)不是最重要的，學(xué)習(xí)中最常要注重的是要懂得做人處事的道理，個(gè)人的品性更是要著重于修養(yǎng)。
老師關(guān)心我們，照顧我們真的不遺余力，記得有一次班上開歡送會(huì)，主要也是要?dú)g送一位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請(qǐng)我們，還準(zhǔn)備了自彈自唱的節(jié)目，讓大家過了一個(gè)很high的歡送會(huì)，真是謝謝老師為我們做那么多。
六年級(jí)了，真的很高興能夠再次的讓許老師指導(dǎo)。我很感謝許老師，在小學(xué)這個(gè)階段要結(jié)束之前，指引我們正確的讀書方針，我也期許大家要好好把握現(xiàn)在在校的期間，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，并且虛心接受老師的教誨。另外，我更希望所有教導(dǎo)過我的老師們，在這個(gè)屬于您們的節(jié)日中，大家能夠快樂、健康、平安。最后，我還是要特別感謝許老師對(duì)我的教導(dǎo)。也祝全天下的老師們：“教師節(jié)快樂�！�
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇5
昨天是教師節(jié)，是我們親愛的老師的節(jié)日。我們的實(shí)習(xí)老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了教師節(jié)，同學(xué)們還送了許多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡！
第四節(jié)課的時(shí)候，崔老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物，分給了給我們。我頓時(shí)感覺到老師對(duì)我們非常好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。同學(xué)們拿到巧克力后，擺了個(gè)pose，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部分完了，我們每個(gè)同學(xué)都覺得這個(gè)巧克力的味道真好，為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻，我們一起拍照留念，在拍照的時(shí)候，把常說的“茄子”變成了“甜——”。
哈哈，同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽光明媚，崔老師，你真好！讓我們知道了分享才是最甜的。
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇6
今天是個(gè)好日子教師節(jié)，早早我就起來了，把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學(xué)嘍！路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。
走進(jìn)校園，校長正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來到教室里，有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時(shí)我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說：“謝謝同學(xué)們，你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí)，讓老師天天都過節(jié)。
三年級(jí)教師節(jié)作文 篇7
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第25個(gè)教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會(huì)兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡，黑板上寫著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后，我們要好好報(bào)答老師！
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