關(guān)于慶教師節(jié)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的慶教師節(jié)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶教師節(jié)作文300字 篇1
9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),對于我們六年級來說,今天也就是我們在學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!
老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷……
老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應(yīng)用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……
老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻(xiàn)自己的青春,培育著小花……
您的淳淳教誨,我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!
老師,在今天,第xx個(gè)教師節(jié),也就是我們在一起的最后一個(gè)教師節(jié),我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利……
老師,我們會永遠(yuǎn)記得您的,我們愛您……
慶教師節(jié)作文300字 篇2
銅號聲聲,隊(duì)鼓陣陣,我們再一次迎來了一年一度的教師節(jié)。教師,多么光榮的稱號;教師節(jié),多么神圣的節(jié)日。我們復(fù)外一小全體師生懷著無比喜悅的心情,來到操場,歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)偉大的日子。
那天以是秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),可我們手中卻拖著一束束鮮花,這是用同學(xué)們省吃儉用留下的零花錢買的。我們給她取名為——尊師花,F(xiàn)在,我們要把它獻(xiàn)給“托著太陽升起的人”!
慶祝會在一陣陣熱烈的掌聲中開始了。隨著熱烈的掌聲,我校的老師們一一走上講臺為自己做了介紹。瞧!我敬愛的胡老師踏著輕盈的步子走上了講臺……
身著節(jié)日盛裝的同學(xué)代表,手捧鮮花,興高采烈的把一束束“尊師花”送到了每個(gè)老師手里,把一份份愛心送到老師的心里。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)講臺上還有幾位陌生人。他們是誰?經(jīng)過輔導(dǎo)員介紹,我們才明白,他們原來是我們的老校友。昔日天真可愛的紅領(lǐng)巾,如今成了軍人、記者、工程師……在現(xiàn)代化的'道路上辛勤耕耘著。幾年,他們特意趕來,報(bào)答母校老師的教育之恩。
隊(duì)鼓“咚咚”,銅號“噠噠”,慶祝會圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜, 我還在想呀……想呀……
慶教師節(jié)作文300字 篇3
今天,是教師節(jié),這幾天我們一直在等教師節(jié),要讓老師過一個(gè)美好得教師節(jié)。
這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時(shí)間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好得去掉,只剩下了六十六只,不過這數(shù)目也算不錯了,看著滿桌子花花綠綠得千紙鶴我笑了。接著,我們偷偷把帶著祝福得賀卡藏進(jìn)了老師得抽屜里。并且,書法組得同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂”這幾個(gè)蒼勁有力得字寫好了,每一個(gè)字里都真誠得帶著對老師得祝福。
叮鈴鈴,鈴響了,教室里怎么也靜不下來,直到我們開門請老師進(jìn)來。第一個(gè)節(jié)目就是全班一起唱《感恩得心》,每句都在心里說聲對不起,讓老師原諒我們得種種過錯。其次,讓我印象最深刻得事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣得是他拿著一束鮮花,飛奔著送給胡老師,全班轟然大笑。這節(jié)課,我們便在歡聲笑語中度過了這個(gè)教師節(jié)。
慶教師節(jié)作文300字 篇4
今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。
夜晚,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲……
慶教師節(jié)作文300字 篇5
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠
葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來。老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
我認(rèn)為一個(gè)好成績無疑是對老師最好的回報(bào),在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!
慶教師節(jié)作文300字 篇6
今天是農(nóng)歷的八月十五,一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)自古以來便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞,賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼、幸福,成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團(tuán)圓飯,我們帶著螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺?shù)募,奶奶給我們做了豐盛的午餐,吃完飯,奶奶對我說:“諾諾,今天是中秋節(jié),給你吃個(gè)月餅,”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了,我說:“月餅好好吃呀!”我們一家人吃了一頓大餐,飽飽得回到了家。
晚上,我們又來到了大雁塔,大雁塔廣場人山人海,小朋友快樂地在廣場上游玩,我騎著滑板車在廣場上轉(zhuǎn)了好幾圈,大人們望著天空,看著圓圓的月亮,心里想著中秋節(jié)真美呀,我望著圓圓的月亮,也不由得想起一首古詩:“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽蚁M煜碌挠H人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓的!
慶教師節(jié)作文300字 篇7
教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!
老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯誤,誤入歧途。
老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。
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