教師節(jié)禮物作文

時間:2024-08-30 16:41:47 教師節(jié)作文 我要投稿

【精華】教師節(jié)禮物作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)禮物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】教師節(jié)禮物作文四篇

教師節(jié)禮物作文 篇1

  教師節(jié)馬上就要到了,教師節(jié)送導師禮物已不再是什么新鮮事。老師教育了我們,給了我們人生路上的指南針,教師節(jié)送導師禮物這也在情理之中。現在教師節(jié)送導師禮物送什么已經開始困擾到人們,對于這樣的節(jié)日不知道送什么禮物比較適合這樣的場合,現在我就為大家推薦幾件教師節(jié)送導師禮物給各位看客。

  自古以來,瑪瑙就受到人們的歡迎,古代的“七寶”之一就是瑪瑙。瑪瑙由于紋帶美麗,自古就被人們飾用,出土玉器中,常見成串的瑪瑙球,以項飾為多。紅色是喜慶的顏色,紅瑪瑙更有吉祥、托福的寓意。瑪瑙天然紋路盡顯其中,自然天成,旇Т蚰ス饣A潤,棋子手感絕佳,真皮棋盤,閑來對弈,別有一番享受。

  《孫子兵法》不僅是中外各軍事院校的`必讀書,也是中外著名商學院的推薦讀物。竹簡激光雕刻,精致高檔。人生最值錢的是什么?是智慧!那就送一份智慧吧。

  該書翔實地記載了孟子的思想、言論和事跡。中國古代討論教育理論的重要論著,《孟子》還非常重視修養(yǎng)。在心性修養(yǎng)方面,孟子從“性善論”這一根本思想性很不錯的書籍!

  康乃馨,大部分代表了愛,魅力和尊敬之情,紅色代表了愛和關懷。粉紅色康乃馨傳說是圣母瑪利亞看到耶穌受到苦難留下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長出來康乃馨,因此粉紅康乃馨成為了不朽的母愛的象征。與玫瑰所不同的,康乃馨代表的愛表現為比較清淡和溫馨。

  活瓷是擁有專利技術保護的健康環(huán)保陶瓷、無鉛鎘含量,其次經常使用活瓷可以促進人體健康,活瓷是具有獨特的工藝價值和實用價值完美結合的陶瓷。完美的工藝價值需要更高的追求者擁有!

  教師節(jié)送導師禮物只要是他們愿意接受的都是好的禮物,哪怕你只是說一句“老師,你辛苦了”,禮雖輕,但情誼重。

教師節(jié)禮物作文 篇2

  還有四天、三天、兩天……我默默地數著日子,明天就是教師節(jié)了,就是為我們的健康成長付出了全部心血的老師的節(jié)日了。是啊,那一個個熟悉的身影常常浮現在我的眼前,那一聲聲的教誨時刻響在我的耳邊。當我摔倒時,是您鼓勵我,讓我有了十足的信心;當我成功時,是您告誡我,讓我不能驕傲。明天就是您的節(jié)日了,我該怎樣來表達對您的敬意呢?

  放學一回到家,我就琢磨開了。去商店買一份禮物吧,我的零錢不多,買不起;不送吧,一年也就只有這樣一次屬于教師的節(jié)日。思前想后,我決定做一張賀卡,反正也代表我的'一番心意嘛!主意一定,就開始動手了。經過兩個小時的緊張制作,終于完成了任務。我看著制作成功的賀卡,心里有說不出的喜悅。

  第二天來到學校,只見教室里又掛彩球,又圍紙繩,打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧,講臺上早已放滿了同學的禮物,有一束束盛開的鮮花,也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡,心里嘀咕起來,我只是一張賀卡而已啊,老師會不會收下我的禮物?還是不送了吧?可是現在又拿什么送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面。

  “老師來了,老師來了!”不知是誰喊了起來,大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺上的禮物,滿懷激動。他高高地舉起我做的那張賀卡:“謝謝同學們,在這個節(jié)日里,我聞到了鮮花和巧克力的清香,更感受到了同學們心靈的真誠。你看,做得多好的賀卡啊!禮物不在乎輕重,只要有一份真誠就足夠了!”

  聽著老師的贊揚,我的心比吃了蜜還要甜。是的,禮物不在乎輕重,只要我們都有一份尊師愛師的心意,都能努力學習,健康成長,就是給老師的最好禮物。

教師節(jié)禮物作文 篇3

  一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學生涯中的最后一個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

  五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。

  王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準確,一位同學向他提出了正確的答案后,他不僅認真聽取,還夸獎了那位同學,過去的一幕幕像電影回放一般——浮動在我的'眼前。真是光陰似箭啊,轉眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現在我的心里。也許我不是王老師最好的學生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

  老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學習了六年的學校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節(jié)禮物作文 篇4

  一年一度的教師節(jié)快到了,那可是同學們紛紛向老師表達心意的日子。送什么禮物好呢?對了,先到超市去逛逛,看看有什么好的禮物。

  走進“三江”,琳瑯滿目的貨物讓我眼花繚亂,覺得什么都好,又什么都不好。鮮花容易凋謝,塑料花又太難看;巧克力太貴,而且熱量太高,天天嚷嚷減肥的老師肯定不喜歡的;杯子?去年送了杯子,今年總不能送了吧! 突然,角落里的一個八音盒引起了我的注意。那是一臺“三角鋼琴”,有支架,有踏板,還有黑白琴鍵,整個一個迷你型的三角鋼琴。最特殊的是上面透明的琴蓋一打開,里面還睡了一個美麗的芭蕾舞女孩。只要你把她輕輕放到琴盒的'圓形舞臺上,她就擺出各種舞姿,伴隨著鋼琴悠揚地琴聲,在那里不停地翩翩起舞。好像在對我說:“看,我的舞跳得多好啊,快把我買走吧!” 就這個了!老師能歌善舞,又會彈鋼琴,送這個她肯定很喜歡。心中有了打算,這事就好辦了。我三步并作兩步,一口氣來到了家,把小豬肚子里的“油水”掏空了,又急忙往超市跑。 第二天一早,我來到學校,教室里早已坐滿了人。個個神神秘秘的,卻又紛紛打聽著別人送什么禮物。我伸手摸了摸書包里的小鋼琴,期待著激動人心的時刻能早點到來。

  不一會兒,老師笑瞇瞇地走進教室,我們蜂擁而上,你送花朵,他送巧克力,講臺上一下子擺滿了各種小禮物。當我打開八音盒遞給老師時,音樂響起,那個美麗的芭蕾舞女孩緩緩起舞,一時,那聲音成了教師節(jié)最美、最動聽的歌聲。老師微笑著不停地說著謝謝,同學們紛紛向我投來了贊許的目光,一時間,我覺得仿佛我成了最開心的人了。

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