感恩教師節(jié)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩教師節(jié)作文1
這學(xué)期，我們班又換了一位班主任。
這位新來(lái)的班主任是位男老師。在我們學(xué)校，男老師是屈指可數(shù)，男老師做班主任，就更新鮮了。這為老師十分和藹可親，很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。要是誰(shuí)考試沒(méi)考好，老師就會(huì)細(xì)心的指導(dǎo)他，直到把題目弄懂。要是誰(shuí)考試成績(jī)下降了，老師就會(huì)耐心的幫他分析成績(jī)下降的原因。要是誰(shuí)成績(jī)上升了，老師就會(huì)開(kāi)心的'鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。
記得有一回，我考試沒(méi)考好，老師便耐心的為我分析考卷，講解題目，看著老師認(rèn)真的臉，我在心里暗暗發(fā)誓：下次一定要考的更好。老師還在為我講解，我不由自主的認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)……
老師您辛苦了！
感恩教師節(jié)作文2
今天是９月１０日，是中國(guó)第２１個(gè)教師節(jié)．是老師最快樂(lè)的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的`豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．
我想對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
感恩教師節(jié)作文3
星期一是教師節(jié)，一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師，當(dāng)我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花，路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門(mén)口，我一看，哇!那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì)，只見(jiàn)他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照，好熱鬧!
我拿著鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書(shū)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花，有的帶著蒲公英，有的帶的.小熊，還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到，哇!老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師節(jié)作文4
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人；老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花；如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢？一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課；在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的`危險(xiǎn)給我們做教育；放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師？感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興！
感恩教師節(jié)作文5
老師，這兩個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么的平凡，然而我們對(duì)老師這兩個(gè)字的理解是那么的淺薄。老師是無(wú)私的`，為了學(xué)生，把自己的一生全部奉獻(xiàn)給學(xué)生，老師是偉大的，她為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺講臺(tái)上，繼續(xù)為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
對(duì)老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí)，我們知道，老師是我們心中永恒的指路燈，永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。那么同學(xué)們，我們心中是不是該多一份對(duì)老師的贊美和感激呢？
感恩教師節(jié)作文6
今天早晨，媽媽帶我上學(xué)，到了學(xué)校大門(mén)口，我看見(jiàn)我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)到門(mén)口來(lái)歡迎老師和我們，很多大年紀(jì)的同學(xué)抱著一束束的鮮花，肯定是要送給老師們的。我到了教室，看見(jiàn)很多同學(xué)把賀卡和花送給老師………很多的同學(xué)都帶了給老師的禮物，可是我就是沒(méi)帶，我想我下一次一定要給老師送祝福。
到了慶祝第28個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，全校的`老師都上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。這時(shí)，我看見(jiàn)臧老師微笑的笑臉，我也開(kāi)始笑了，臧老師站在臺(tái)上可真漂亮。我回教室的時(shí)候我正在回想臧老師的笑臉，我心想臧老師每天都微笑，那該多好。
感恩教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)，為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后，我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛(ài)心卡，卡的一面印著五顏六色的小花圖案，在另一面上我深情地寫(xiě)下了一句祝福老師的話。
上小學(xué)一年了，在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門(mén)口，我又給老師買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后，我迫不及待地把花和賀卡送給老師，老師高興地笑了，桌上還有其他同學(xué)送給老師的`花，看到老師幸福的笑臉，我的幸福也浮上了臉頰。
感恩教師節(jié)作文8
9月10號(hào)，是每個(gè)老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的，老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記，我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的，老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的.好成績(jī)，那買(mǎi)到我們不該感恩嗎？
感恩老師，讓老師看到我們的回報(bào)，提高成績(jī)，讓老師欣慰，每一天都會(huì)把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開(kāi)心了，我們開(kāi)心了，老師就會(huì)欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎？感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生！
感恩教師節(jié)作文9
李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)又很溫柔。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的.酒窩，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)話了，她好像什么都知道，她說(shuō)的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細(xì)細(xì)的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，真好聽(tīng)!她的手細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，老師就是用它，在黑板上給我們寫(xiě)下了很多很多的知識(shí)。
老師，我真希望你能一直教我!
感恩教師節(jié)作文10
今天我做了教師節(jié)賀卡，老師說(shuō)，賀卡上做上楓葉。
我和媽媽就到小區(qū)里摘了幾片楓葉。媽媽建議我把葉子貼上去，可是我想自己畫(huà)上去。
我照著楓葉的樣子畫(huà)了，我好好設(shè)計(jì)了一下我的賀卡，做完后覺(jué)得自己挺滿意。希望老師會(huì)喜歡。
感恩教師節(jié)作文11
我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí)，還教給我們?cè)S多做人的`道理。
我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩，現(xiàn)在在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、說(shuō)話、寫(xiě)日記、讀書(shū)、做算術(shù)。
老師為了我們，每天白天不辭辛苦地給我們上課，她毫無(wú)保留地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上，又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師，因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩教師節(jié)作文12
那是9月1日，我們是懵懵懂懂的小孩子，一臉的稚氣，對(duì)什么都充滿好奇。可是老師還是耐心的教我們知識(shí)，用最溫柔的語(yǔ)言，滿臉的笑容。20xx年的9月1日，我們變成了小大人，成熟的`臉蛋，變得頑皮�？墒抢蠋熯�是一如既往，滿臉的笑容!
我們慢慢長(zhǎng)大了，可是老師卻一天天的憔悴了。老師，您是不是因?yàn)檫B夜的備課而變成了這樣?老師，您是不是昨夜又沒(méi)睡好呢?老師，您是不是······
千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)不出我對(duì)老師的感情，寫(xiě)不出我對(duì)老師的敬佩之情，老師，謝謝您!
感恩教師節(jié)作文13
我的班主任及語(yǔ)文老師王媛很漂亮，她有一頭烏黑的`卷發(fā)，走路時(shí)隨著身體舞動(dòng)，十分好看。
王老師愛(ài)穿裙子，她有很多條裙子，每條都很好看。
王老師上課非常有趣，課堂上我們既能學(xué)到知識(shí)又能開(kāi)心地玩，一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。我非常喜歡上王老師的課！
王老師就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí)，她來(lái)幫我們解決；有人來(lái)欺負(fù)我們時(shí)，她來(lái)保護(hù)我們；我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí)，她會(huì)笑呵呵地走過(guò)來(lái)詢問(wèn)，之后耐心地講解。
王老師，我愛(ài)您！
感恩教師節(jié)作文14
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗��！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的'那一天，您給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，您還記得嗎？那是二年級(jí)的一件事。在開(kāi)文化節(jié)之前，我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒(méi)在意，覺(jué)著一會(huì)就好了，可是我的頭越來(lái)越痛了，這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)有點(diǎn)頭疼，然后您摸了摸我的額頭說(shuō)“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來(lái)接我。
最后，我只想說(shuō)一句：“老師節(jié)日快樂(lè)，愿您有一個(gè)美好的明天�！�
感恩教師節(jié)作文15
九月金秋，這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝第32個(gè)教師節(jié)，褐山小學(xué)于9月9日舉行感恩教師節(jié)最美鮮花送給您活動(dòng)。
今天一大早，我們大隊(duì)部的幾名代表就早早地來(lái)到學(xué)校，在校門(mén)口迎接每一位老師，把最美的.鮮花送給一直默默付出的老師們，并送上我們最真誠(chéng)的祝福。真正表達(dá)了我們的愛(ài)意。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。我們感恩每位老師的諄諄教誨，感恩每位老師的殷勤關(guān)懷，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。在這個(gè)充滿鮮花，掌聲，贊美，溫馨的節(jié)日里，讓我們鄭重地說(shuō)一聲：老師，您們辛苦了!
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