關(guān)于教師節(jié)快樂作文(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于教師節(jié)快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于教師節(jié)快樂作文1
今年的教師節(jié),我們七彩花假日小隊決定進(jìn)行一次名為“老師的一天”的調(diào)查活動。平時我們總是認(rèn)為老師很嚴(yán)肅,而且我們的作業(yè)太多了,老師卻不用做作業(yè),看起來很輕松?墒前职謰寢尪颊f老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調(diào)查。
我們一共收回了十張調(diào)查卷,每張調(diào)查卷我們設(shè)置了12個問題,有關(guān)于老師年齡的、工作的'、家庭的內(nèi)容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深:一個問題是“每天要批多少本作業(yè)”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什么時候?
另一個問題是“您每天幾點(diǎn)睡覺?”,所有的老師都選擇了10點(diǎn)以后,而且大都要看批作業(yè)及備課情況。原來老師晚上也要做“作業(yè)”!還有一個問題是“您感覺辛苦么?”,沒有一個老師認(rèn)為是不辛苦的,大部分老師都選了“學(xué)生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時里我也是那個不聽話的學(xué)生之一啊。最后一個是關(guān)于“您喜歡怎樣的學(xué)生”的問題,除了有一個老師選擇了“課堂守紀(jì)律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績優(yōu)秀”、“課堂守紀(jì)律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!
通過這次調(diào)查,我們都覺得應(yīng)該體會老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學(xué)習(xí)來報答老師!
老師,謝謝您!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文2
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的`時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
關(guān)于教師節(jié)快樂作文3
加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的.祝福!
園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
你對我們的關(guān)懷和教誨我永遠(yuǎn)也不會忘卻。記得那次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話!蔽揖芙^了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點(diǎn)水就能好點(diǎn),”這杯熱水真是雪中送炭哪!
你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文4
今天,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時,您還在辛勞的為我們批改作業(yè),這時,晚風(fēng)靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,這時,路旁的野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。
老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的`為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。
老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求非?量,可是,我堅信:嚴(yán)師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師,教師節(jié)快樂!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文5
告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!
今年的教師節(jié),我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節(jié)的'時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學(xué)習(xí)上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!表f老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。
送上鮮花,是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。
祝韋老師節(jié)日快樂!祝所有老師節(jié)日快樂,天天開心!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文6
教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個校園。
我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘,她穿著清新的'藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對老師說的。
回到家,我把這個想法告訴了媽媽?蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績!甭犃藡寢尩脑,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。
在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。
我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文7
人們常說“做一個學(xué)生是幸福的”。是!我們在學(xué)校,每天能接收到新的知識,還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲,非常開心、高興。
老師,還記得剛上學(xué)時,您走過我的身旁,總是摸著我的頭,輕聲地提醒:注意坐姿,抬頭寫字。
老師,每天清晨來到課室,總能看到您溫柔的笑容,在您親切的關(guān)愛中,我們開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
老師,每當(dāng)我走過您的辦公室,透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影,那時您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片,以便我們能更好地掌握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,您總是不厭其煩地耐心講解,一遍、一遍又一遍,直到我們搞懂為止。
老師,在假期里,總能收到您發(fā)來的閱讀書單,從此我知道了圖書館,進(jìn)入了圖書館,并愛上了這個地方,現(xiàn)在,每當(dāng)我有空,我都會到那里度過我的歡樂時光。
老師,如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗,那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍,那您就是滋潤我們的.雨露和陽光。
從我上學(xué)以來,您陪伴著我們度過了三年的美好時光,您不僅教會了我們許多的知識和學(xué)習(xí)方法,更教給我們做人的道理。
現(xiàn)在,又是一個秋高氣爽的季節(jié),我們也進(jìn)入了四年級的學(xué)習(xí),在您的陪伴下,我們一定會開心學(xué)習(xí),快樂成長。感謝有您的每一天!
關(guān)于教師節(jié)快樂作文8
升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他非常風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我非常開心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認(rèn)識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹煟K身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的.方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠(yuǎn)不會忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長,當(dāng)小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。
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