教師節(jié)作文(經(jīng)典15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)作文1
快到教師節(jié)了,我們小學同學群里炸開了鍋,大家議論紛紛,想在教師節(jié)那天回到學校感恩老師。
有很多同學說因為放學晚或者不能曠課等原因無法返校,也有同學說教師節(jié)那天老師不讓回校,并發(fā)出了與老師的聊天記錄,記錄里同學問是否可以回校,老師回答說因為疫情的關(guān)系,學校不讓外人進校。這時候小學的班主任魯老師也進一步說明了此事。
大家都十分沮喪,這時候有同學開始出主意說,我們可以穿上小學的校服“潛入”學校,但大家經(jīng)過一番討論覺得此事不太可能實現(xiàn)。這時候又有同學安慰大家道:“大家別難過了,就算沒有疫情,等我們放學老師們也該下班了,我們總不能以光速到達吧!”大家正紛紛表示贊同時,班主任魯老師也發(fā)言說:“同學們,你們的.心意老師們都心領(lǐng)了,疫情期間我們應(yīng)該服從安排,聽從指揮!
這場疫情打亂了我們許多的計劃,真是計劃趕不上變化,但無論如何,都無法阻擋我們對老師的感恩之心,即便不能回校,我們依然會在心里為老師送上誠摯的祝福:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文2
老師,我很高興,在高二時遇見了您,并成為了您的化學課代表。
老師,您的課堂在我看來是獨一無二的,課堂里的有些東西是在我上過的課程中找不到的。您上課時不會一味地講枯燥的`化學知識,您會根據(jù)這個知識點給我們聯(lián)系一些日常生活,帶著我們?nèi)フJ識這個多彩的世界。老師您的課堂最大的特點便是“氣氛”。
老師,您課堂的壓力是學生們剛好能承受的,能使同學們在壓力與歡樂中度過一節(jié)課。您叫醒上課睡覺或發(fā)呆的同學是化學課上的一大亮點,您發(fā)現(xiàn)這種同學時一般會舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動作,這時全班便會哄堂大笑,這個同學瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學,課堂氣氛也活躍了起來。我很喜歡您的這種上課方式。
下課時,您不會立馬走出教室,而是留在教室里跟同學們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺或發(fā)呆的同學談?wù)勑,并指?dǎo)他們一些課上的知識點。謝謝您,老師。
在教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬意如意!感謝有您,張老師。
教師節(jié)作文3
每年的教師節(jié)都是我和我的同學們最高興的日子,因為又可以給我們美麗的班主任制造驚喜了。NO1:精心裝扮教室同學們一個個熱血沸騰,紛紛拿出自己的零花錢,買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等,大家一起動手,興致勃勃地開始裝扮教室了。看,吹氣球的同學一個個鼓起腮幫,憋足了力氣吹氣球,像一個個唱歌的青蛙;心靈手巧的'女同學用繩子把氣球系成一串一串的,懸掛在窗戶上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的拉花拉開了...
一直以來我算不上壞學生,畢竟在這個以成績定論的學校里,我算的上是名列前茅,可我卻又是一個讓所有老師頭疼的“問題學生”,不羈的性格,放肆的態(tài)度,總不能按時完成作業(yè),課堂之上時常望著窗外發(fā)呆,下課之后又在教室里上天下地般的瘋狂打鬧……有時候我在想,教師如果要懲罰一個學生,最嚴厲的手段是什么,是開除,是鞭...
教師節(jié)作文4
9月10日是教師節(jié),我早早的起了床,爸爸開車帶我去學校,突然我想起今天是教師節(jié),我對爸爸說:“今天是教師節(jié),您帶我去花店買花吧!”爸爸高興的說:“好,兒子,爸爸帶你去。”于是爸爸帶我去了花店。
來到花店門口,我把門一推,一位服務(wù)員熱情的說:“歡迎光臨!”我進了花店,左看看,右看看,花店里的話琳瑯滿目,都不知道買什么樣的花了。最后我的目光落在了那株綠色的康乃馨上,于是,我對服務(wù)員說:“服務(wù)員,幫我把那株綠色的康乃馨包裝的漂亮些!卑b好了,我該去學校給老師送花了。
來到學校,我以迅雷不及掩耳之勢來到教室,我立刻放下書包,去辦公室,剛來到辦公室門口,我非常緊張?墒墙裉焓墙處煿(jié),我一定要把花送出去。我大膽的推開門,喊了聲報告,老師和藹可親的'說:“什么事?”我雙手舉著花,遞到老師面前,笑瞇瞇的說:“老師,這是我送給你的,祝您教師節(jié)快樂,工作順利!”老師面帶笑容,高興的說:“謝謝!”
這就是我過的教師節(jié)。
教師節(jié)作文5
許多“老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影那就是我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上。老師是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果就是我們的得了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的.擔子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。
在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想。
老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,。【磹鄣睦蠋,我將永遠感謝您。
教師節(jié)作文6
今年的教師節(jié)是我覺得最獨一無二的,教師節(jié)的前一天晚上,我費了好長時間才。想到了應(yīng)該給老師送什么禮物,沒錯,我可以自己動手折紙啊。
雖然很簡陋,但是我已經(jīng)很盡力了。希望老師可以滿意。
第2天,我們一早就來到了操場上,
我印象最深刻的就是我們一起誦讀《獻給老師》這首詩歌。盡管我背的不是很熟練,但是,我清楚的知道每一個字,都是我充滿激情的背誦。
“運動場上,您看到我們矯健的身姿,課堂上您捕捉我們求知的目光,當您看到稚嫩的雙肩輕起一片藍天時,您舒心地笑了,是要那樣的美麗,和藹,慈祥”!
“您是我們心中的太陽,您是我們心中的春天,您是我們感情長河里永不磨滅的浪花"我敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂,我敬愛的老師,祝你們越長越漂亮,我親愛的.老師,祝你們天天開心!
老師啊!您就像春天的小草,讓大地生機勃勃,你就像夏天的一陣清風,為我們帶來清涼,您就像秋天的黃葉給大地鋪上了一層金黃的地毯,您就像冬天的一件棉襖,為我們帶來溫暖,最后我衷心的祝您:老師您辛苦了,節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文7
李老師:
您好!
高三開學以來,每天我們都在忙碌著,隨著教師節(jié)的臨近,也隨著高考第一戰(zhàn)的臨近,這是我第一次清晰的認識到高考距我們?nèi)绱酥,而不知不覺中有許多老師陪伴著我們迎來高三,在這個緊張的高三中,我想對數(shù)學李老師你說:
在教我們的一年中,你的細心和認真時刻感染著我,還記得高二你剛接手我們班的時候,你對我們說:雖然你們現(xiàn)在的`成績不理想。但我會努力讓你們學的更好的。這句話不僅安慰了我們,也讓我們對以后充滿了信心。在認識你的一年里,我發(fā)現(xiàn)你是一個非?蓯鄣娜;厥滓荒瓴虐l(fā)現(xiàn),在你的潛移默化之下,我有了進步有了成長,我明確了自己想要什么。
老師,非常感謝你,雖然我不善言辭,但你就是我眼里的星星,這抹星光一定會陪我走向高考,走向成功。
教師節(jié)作文8
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的.老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導(dǎo)我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領(lǐng)巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。
是!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。
教師節(jié)作文9
老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些幼苗,
讓我們茁壯成長大樹,
來培養(yǎng)我們身上的碩果。
老師您是高大的樹木,
我們是您身上的碩果,
是您給我們成長的營養(yǎng),
讓我們成為可口的.果實。
老師您是一架梯子,
幫我們看到遠大的世界,
讓我們得到更多的知識,
好讓我們成為中國人。
老師您是一把鑰匙,
當我們遇到問題,
您就出現(xiàn)在我們的眼前,
幫我們打開知識寶庫的大門。
老師您還是一位偉大的牧羊人,
您選出上好的嫩草讓我們吃,
讓我們長得又肥又壯,
在那邊闊的草原上悠閑自得。
老師您是人生的向?qū)В?/p>
帶領(lǐng)我們?nèi)フ遥?/p>
智慧的源泉,
告訴我們世界有多大。
老師您是一艘船,
帶領(lǐng)我們,
去無邊無際的海里,
告訴我們海里的世界有多美妙。
老師您將用汗水澆灌我們,
我們將不咐老師的囑托,
不咐父母的希望,
我將在這里說:
“老師,祝您節(jié)日快樂”
教師節(jié)作文10
金秋九月,丹桂飄香。今天是九月十日,一年一度的教師節(jié)。
清晨,我?guī)е屑さ男那閬淼叫iT口,只見校門口熱鬧非凡,同學們買了各種禮物不約而同的來到教室,教室里飄散著迷人的花香,大家都坐的端端正正期待著老師的到來,不一會兒,老師來了,同學們立刻蜂擁而上,爭先恐后的獻上手中的鮮花和賀卡,表達自己內(nèi)心對老師真誠的感恩之心。老師臉上頓時洋溢著幸福的微笑,連聲道謝。
是呀,老師們每天辛勤的耕耘得到了一點點回報,便喜笑顏開,笑得那么燦爛,他們知道那不僅僅是鮮花,是賀卡,是孩子們一顆顆懂得感恩的心。
接著,全班齊聲高唱《感恩的.心》這首歌送給老師,歌聲蕩漾在整個教室里,最后,同學們高呼“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動地淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了······
這個教師節(jié)我們永遠難忘,因為我們明白了老師永遠像辛勤的園丁培育祖國的花朵一樣栽培著我們,放飛著希望,守巢的卻是老師自己,舉起的是別人,奉獻的卻是自己,這就是“老師”的真諦,“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師節(jié)作文11
游宇老師,我想對您說
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間竟已步入了高三,教室里掛起了高考倒計時,老師的嘴邊也總是掛著“高考”兩個字,高考似乎已近在咫尺。在這高考前的最后一個教師節(jié),我想對我的英語老師說:
游老師,高中快要結(jié)束,回想起高一那時的我,對您的感激之情總能涌上心頭。從高一到現(xiàn)在,我的.英語成績不斷提高,除了有我自身的努力,更重要的是您的引導(dǎo)。曾經(jīng)的我英文寫得不太好看,作文也總是難以落筆,主觀題也總是零零散散,是您發(fā)現(xiàn)了大家的問題,讓同學們練字,每次考后也總是細致地講解作文,簡單的知識點也不放過,大家的英語興趣也有所提高。這些點點滴滴總是讓我更加敬佩您。因此,我對英語的興趣也越來越濃厚。一直以來,我的內(nèi)心都對您十分感激,相處兩年之久,您的課堂時而也會有哄堂大笑,時而也會有嚴肅板正,可以看出你也很喜歡大家,高中即將結(jié)束,或許我只是您千千萬萬個學生中的之一,但您卻是我高中生活的一盞明燈,照亮著我的前路,指引著我的方向。謝謝您,游老師!
教師節(jié)作文12
九月十日是教師節(jié)。這個早晨,少先隊員小紅早早地來到了學校,她趁老師們還沒來就準備了一大束鮮花。
本來只要七點到校的她,早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節(jié)快樂!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。
老師的桌面上有幾本課本,一個舊舊的地球儀,一副老花鏡……可最顯眼的'還是那插在筆筒里的盛開的花朵,花里有老師的辛勤付出,有學生們的濃濃謝意,有師生間的無限情意……
是老師教給我們知識,是老師教會我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬于老師的節(jié)日里,我們感恩老師,對所有的老師說一句:“教師節(jié)快樂!老師們!您辛苦了!”
花的清香頓時回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們,老師們也給她傳授了知識,給予她陪伴和鼓勵。
教師節(jié)作文13
老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的知識傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無私的奉獻。是您日日夜的操勞,讓我們不斷的.增長知識,在知識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無微不至的奉獻、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴肅,但是為了我們的將來,為了祖國的將來,我們會認認真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個人都沒有上過學,那么這個地球會變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學習,天天向上,以前我是小調(diào)皮,現(xiàn)在我長大了,我要為老師分擔班級的秩序,不能讓老師再生氣。
老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。
我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文14
付軍光老師,我想對您說:
教師節(jié)快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節(jié)快樂!
趁著節(jié)日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新,大大提升了同學們的學習興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么,當然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的'烙印在了我的心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當然了,每個老師都有自己的教學方式,也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!
教師節(jié)作文15
記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學內(nèi)容,也活躍了同學們的'氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容,而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關(guān)于讀書做人做事的文章來教導(dǎo)我們,郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習,對父母的態(tài)度。他鼓勵同學們在200多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的成績。他經(jīng)常交代我們課上認真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會進步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
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