教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-27 16:22:21 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文常用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)作文常用15篇

教師節(jié)作文1

  9月10日是教師節(jié),我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴,她說(shuō):“我要的是你的.賀卡,不是鮮花!蔽荫R上把賀卡拿給老師。

  老師又給我提出了意見(jiàn):“你的賀卡上字寫(xiě)得有點(diǎn)少!蔽荫R上回到座位上給賀卡添加幾個(gè)字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的展示欄里。我心里非常高興。

  上課的時(shí)候,我很認(rèn)真,問(wèn)題回答得很好。老師把同學(xué)送給她的花獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我更高興了。

教師節(jié)作文2

  9月10日是教師節(jié),我該送什么禮物給老師呢?我左思又想,就送花吧。

  我來(lái)到辦公室的窗前,老師正好不在,我悄悄地把花放在老師的'筆筒里,我要給老師一個(gè)驚喜。老師的桌子整整齊齊,還有一副眼鏡。我想,老師剛才一定在辛苦地備課,老師看到一定會(huì)很高興的。

  這份禮物一定是最棒的!

教師節(jié)作文3

  是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛(ài),哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂(lè)您用樸素的言語(yǔ),溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來(lái)的.接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?

  您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過(guò)去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械模肋h(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來(lái)臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f(shuō)一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)

教師節(jié)作文4

  今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!

  因?yàn),是“青菜”教?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。

  如果沒(méi)有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽(yáng),讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥(niǎo),那您就是大樹(shù),讓“桔子”在樹(shù)上做家。如果“桔子”是汽車(chē),您就是人類(lèi),讓“桔子”聽(tīng)您的話(huà)。

  最后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂(lè)!

  “香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您。

教師節(jié)作文5

  今天是教師節(jié),語(yǔ)文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō):“祝陳老師節(jié)日快樂(lè),笑口常開(kāi)!”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè)!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說(shuō):“有好東西要和大家分享!闭f(shuō)著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”,這可把老師樂(lè)開(kāi)了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái),哇!脆脆的、香香的.、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

  其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè)!

教師節(jié)作文6

  早上,我背著書(shū)包去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)花店里擠滿(mǎn)了人,他們都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)花,我看見(jiàn)同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。

  第一節(jié)下課后,我經(jīng)過(guò)辦公室,我看見(jiàn)辦公室里擺滿(mǎn)了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭,辦公室像一個(gè)大花園,美麗極了!老師們就像一群勤勞的`蜜蜂在花叢中忙碌著。

  同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我告訴你們吧,是教師節(jié)!

教師節(jié)作文7

  今天是我國(guó)第25教師節(jié),是天下所有老師的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我的班主任老師穿著的衣服跟平時(shí)一樣,平易近人,他們的工作是勤勤懇懇,孜孜不倦地教育我們。這一天,我們班上的同學(xué),紛紛給老師送上節(jié)日的祝福,同學(xué)們有的.送老師鮮花,有的送老師賀卡,還有的送小禮品,而我送的是鮮花。

  我們送給老師的是一片心意,抵不上老師給我們的教育之情。最后我祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè)/您們辛苦了。

教師節(jié)作文8

  今年的教師節(jié),對(duì)我們平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都是很特別,很有意義的,因?yàn)閷W(xué)校為師生們舉辦了一次“義賣(mài)活動(dòng)”。

  節(jié)日前夕,學(xué)校里的'每一位老師都帶來(lái)了兩樣家中有趣的小物品,有的是老師們出門(mén)旅行的紀(jì)念品,有的是老師親手完成的手工作品,有的是老師的攝影書(shū)畫(huà)作品……

  每一件物品都標(biāo)價(jià)在5——20元之間,而同學(xué)們可以用自己節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)這些小物品。

教師節(jié)作文9

  又到9月10日,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動(dòng)……

  孩子們有他們的方式給我過(guò)這個(gè)節(jié),一大早進(jìn)教室,“教師節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。

  接下來(lái),我聽(tīng)到了五二班每一個(gè)孩子的.心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺(jué)得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。

  又到教師節(jié),又到了感動(dòng)的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!

教師節(jié)作文10

  早上,到了班里,只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把賀卡送給老師。哇!賀卡好漂亮啊!各種各樣的賀卡真是絢麗多彩,有自己做的,有小店里買(mǎi)的'。

  我覺(jué)得做的并沒(méi)有買(mǎi)的那么精致,但是做的可比買(mǎi)的用心多了。我從書(shū)包里拿出賀卡,我覺(jué)得我的賀卡做得很棒!無(wú)論是外形,還是顏色,都別具一格。因?yàn)槲易龅臅r(shí)候把愛(ài)老師的心也融進(jìn)去了。

  我真心地祝愿天底下所有的老師:“身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

教師節(jié)作文11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)。

  從我們一年級(jí)開(kāi)始,您每天辛勤勞動(dòng),耐心細(xì)致地教育我們,給我們知識(shí),讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩變成了懂事的小學(xué)生。您用知識(shí)的'甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

  我想您的夢(mèng)想一定是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我要改正缺點(diǎn)努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

  謝謝您,老師!

教師節(jié)作文12

  今天是教師節(jié),天氣特別特別好,天上的云也美麗得要命!

  我一邊做作業(yè),一邊看天上的美麗云彩,每一朵每一片都和平時(shí)不一樣。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一片龍?jiān)疲颀堃粯釉谔炜罩酗w翔的云!

  龍?jiān)频纳眢w不但像龍一樣有一片片的'鱗片,而且龍?jiān)频念^也張大著龍嘴,最有趣的是龍?jiān)频难劬,神奇的眼睛?/p>

  我趕緊請(qǐng)媽媽拍下這美麗的龍?jiān)疲處煿?jié)的龍?jiān)啤?/p>

  不一會(huì)兒,這片美麗奇特的龍?jiān)凭筒灰?jiàn)了……

教師節(jié)作文13

  今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話(huà)說(shuō)今天不用去學(xué)校了,都是臺(tái)風(fēng)給害的!

  我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的'話(huà)你都回來(lái)當(dāng)圣旨念給媽媽聽(tīng)了!因?yàn)槔蠋熚揖茨悖瑦?ài)你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!

教師節(jié)作文14

  在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,是爸爸媽媽外公外婆教我做人,教我認(rèn)字,后來(lái)上了幼兒園,小學(xué),就由學(xué)校的`老師教我學(xué)習(xí)和處事。

  老師們很辛苦,他們要教很多小朋友,有些小朋友非常淘氣,老師要付出更多的愛(ài)心和耐心,一年到頭為學(xué)生操心。每年的九月十日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。我想說(shuō),祝老師們節(jié)日快樂(lè)!長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答所有教過(guò)我的老師。謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

教師節(jié)作文15

  溫暖的陽(yáng)光展開(kāi)哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個(gè)不知名的群體,給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學(xué)子一片樹(shù)葉,讓她知道根的故事,你給了學(xué)子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學(xué)子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的老師,微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的'過(guò)去,日夜的云彩帶走青春的時(shí)光,四季的輪回刻畫(huà)了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的語(yǔ)言贊美,唱十首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng),唱一百首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………

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