教師節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)作文1
老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對(duì)我們說(shuō):“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"
老師,您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動(dòng)課,您總是用來(lái)改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來(lái)“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)作文2
9月10日是所有老師的節(jié)日——教師節(jié)!在這個(gè)節(jié)日里,我想對(duì)老師說(shuō)說(shuō)我的心里話!
老師,您們像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的`小樹(shù)。記得您剛教我的時(shí)候,我總是不會(huì)做作業(yè)的格式,是您,是您一天天地教會(huì)了我。您教會(huì)了我許多的知識(shí),比如道理。閱讀。寫作文……最近,我的知識(shí)一天一天地增多,學(xué)習(xí)一天一天地進(jìn)步,這都是您的功勞和心血啊!老師,謝謝您,謝謝您一直對(duì)我的關(guān)懷。
教師節(jié)作文3
今天早上起來(lái),我向爸爸要了10元錢,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我想買花送給老師。
刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門口,我買了兩束鮮花。正好遇到李老師,我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校,我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候,又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買鮮花,他們哭了。
今天,我很開(kāi)心,我也送了鮮花給老師。
教師節(jié)作文4
今天,是每個(gè)教師的節(jié)日,老師為學(xué)生付出的太多太多,而不求什么回報(bào)。老師是無(wú)私的,是偉大的!
平日里,老師給我們傳授豐富的知識(shí),我們受傷了,您像母親一樣替我們擔(dān)心。不是母親勝似母親!在課堂上,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識(shí);課下,老師和我們相互溝通,相互了解,跟好朋友一樣。
如今,師生之間的關(guān)系日益密切:老師生病了,同學(xué)們?nèi)ダ蠋熂宜突,向老師?wèn)好;學(xué)生生病的.話,老師會(huì)親自訪問(wèn),給學(xué)生補(bǔ)課。真是師生情。
最后,祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文5
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒(méi)有送花,因?yàn)槲矣X(jué)得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來(lái)的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的'表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開(kāi)心,真希望老師每天都能快快樂(lè)樂(lè),就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)作文6
今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒(méi)有時(shí)間,而且也沒(méi)買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說(shuō):“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開(kāi)心的,”媽媽說(shuō),其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開(kāi)心了。
今天我最想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來(lái)回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,我的恩師你辛苦了!
教師節(jié)作文7
一年一度的教師節(jié)就快到了,我的心里非常高興,心想:教師節(jié)快到了,做一張賀卡送給老師吧。但是,由于時(shí)間倉(cāng)促,,沒(méi)做成。
9月10日到了,很多同學(xué)帶來(lái)了禮品,有鮮花、賀卡等。同學(xué)們看見(jiàn)老師,一擁而上,爭(zhēng)著把禮品送給老師,教室里洋溢著濃濃的師生情。但是,我認(rèn)為,最好的禮物是行動(dòng),就是上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)要努力,用好的.學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。還有比這更好的嗎?
教師節(jié)作文8
9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂(lè),特別是剛離開(kāi)我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開(kāi)了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來(lái),所以我們要向您說(shuō)一聲:張老師,您辛苦了!
我也要對(duì)其它教了我們的老師們說(shuō):老師們,你們辛苦了。教了我們很長(zhǎng)時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,但是我的'成績(jī)很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績(jī)能好一點(diǎn),我也希望我的成績(jī)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)作文9
早上,我背著書包去上學(xué),在路上,我看見(jiàn)花店里擠滿了人,他們都爭(zhēng)先恐后地買花,我看見(jiàn)同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。
第一節(jié)下課后,我經(jīng)過(guò)辦公室,我看見(jiàn)辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭,辦公室像一個(gè)大花園,美麗極了!老師們就像一群勤勞的'蜜蜂在花叢中忙碌著。
同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我告訴你們吧,是教師節(jié)!
教師節(jié)作文10
教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:
替綠葉給花朵寫,快開(kāi)花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。
天空給小鳥(niǎo)寫,快來(lái)學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的.空間。
替老師給小朋友們寫,快來(lái)學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。
我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥(niǎo),老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”
教師節(jié)作文11
今天,是教師節(jié),早上我手忙腳亂地準(zhǔn)備好紫色的心型卡片向?qū)W校奔去。
可是,到了學(xué)校,那場(chǎng)景令我大吃一驚,老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇,黑板上大大地寫著“歡迎老師”,嗚,誰(shuí)讓我來(lái)晚了呢,不過(guò),我還是饒有興趣地往人群中擠,想看看禮物,我心中很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有送老師花兒,早上走得太急忘買了,還好我沒(méi)有沉浸在自責(zé)中不能自拔,很快被節(jié)日的氣息感染了,在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。
教師節(jié)是老師的.節(jié)日,是一個(gè)神圣的日子,在教室中,大家表達(dá)的不僅僅是一個(gè)祝福,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感恩。在此我也祝愿老師節(jié)日快樂(lè),老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文12
在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)打愛(ài)鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的`提高,這些都離不開(kāi)淳淳教導(dǎo)我們的親愛(ài)的老師.
是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè).一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤. 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血.
老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了.
教師節(jié)作文13
九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄著您為我我們付出的辛勞。九月,淡色天空展現(xiàn)出的一朵朵白云不斷描寫著您所創(chuàng)造的'輝煌;九月,朝霞夕陽(yáng)所呈現(xiàn)出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勛章。
丹桂飄香的九月,這是專屬于您的,節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)作文14
今天,是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)
為了感謝老師對(duì)我的愛(ài),我在媽媽的幫助下,精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。
來(lái)到教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來(lái)了美麗的'鮮花。過(guò)了一會(huì)兒上課了,大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師,我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師,并大聲地對(duì)徐老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
回到座位上,我心想:“鮮花和賀卡雖然表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情,但我更會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教育之恩!
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié),我們一早就來(lái)到了學(xué)校,把我們買的和做的禮物將要送給親愛(ài)的老師。
七點(diǎn)半了老師來(lái)了,我們把自己買來(lái)的和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會(huì)說(shuō)一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的.老師。我們送一個(gè)禮物給別的班的老師,她們也會(huì)說(shuō)一聲謝謝。
我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間,送完禮物我們就開(kāi)始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對(duì)不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。
我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!
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