教師節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
教師節(jié)伊始，9月10日，一個簡單而又平凡的日子，卻有著不同的含義......
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是的，老師付出了辛勤和汗水，一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹，老師，你就像我們的母親，無微不至的呵護(hù)、照顧我們，為我們鋪平了人生的道路。謝謝你，老師！
如果有人問我：最高尚的職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：就是我們最尊敬的教師，9月10日，在這個特殊的日子里，我們該怎樣報答老師的培育呢？是沾滿晨露的鮮花，是自己精心制作的賀卡，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還是一顆真誠而又炙熱的`心？我認(rèn)為，只要心意到了就行，哪怕是一句簡單的祝福語，相信老師一定會明白你的心意。
9月10日還沒有來到，我在此提前祝老師節(jié)日快樂，并向各位老師承諾：在你們辛勤的培育下，我們一定會健康成長，學(xué)習(xí)更上一層樓！讓我們一起努力吧！
教師節(jié)作文2
金秋十月，又到了一個豐收的季節(jié)。我們收獲了播種已久的成績，農(nóng)民把農(nóng)作物豐收了，老師也收獲 了。 在這個豐收的季節(jié)里，少不了對老師的感謝。在此，我代表全體同學(xué)致以老師最真摯的感謝 ，向你們致敬。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鋈魏误@天動地的大事。因為它就表現(xiàn)在我們的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在走廊上見到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老帥好”，這是感恩；上課積極思考，不開小差，尊守課堂 紀(jì)律，達(dá)也是感恩；課后認(rèn)真完成作業(yè)，主動地復(fù)習(xí)，這仍是感恩。因此，我真心希望你們能嚴(yán)格要求自已做到以下幾點(diǎn)：
1。上課不開小差，回答問題時聲音洪亮。不要讓課堂上的`任白一分鐘輕易地浪費(fèi)。
2。認(rèn)真完成各科作業(yè)，不懂就問。
3。見到老師主動問好，決不能輕視老帥的存在。 希望同學(xué)們能爭做文明學(xué)生，讓我們共同建設(shè)一個美好的校園。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
教師節(jié)作文3
在金色的九月，我迎來了初一的第一個教師節(jié)，我用難忘的日子，向老師說一句話：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
在這金色的九月，我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節(jié)。
我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個大花園辛勤的勞動著！老師您是一只燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數(shù)個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……
老師，用來贊美你的`語句是數(shù)不勝數(shù)的！
當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時，唯獨(dú)一盞燈亮著，那就是我們神圣的辦公室傳來了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè)；當(dāng)各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課；當(dāng)……
老師您是辛苦的，您是偉大的！
今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句：“老師您辛苦了，老師祝您節(jié)日快樂！”
教師節(jié)作文4
今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報告表演迎接教師節(jié)的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃，多美的夜景��！“感恩節(jié)教師節(jié)”這個人物在舞臺中央，很大膽，就像老師的寫照。
隨著主持人磁性的聲音響起，節(jié)目今晚開始。首先出現(xiàn)了一群活潑可愛的`詩歌閱讀群，朋友們抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱，掌聲雷動.觀眾很多，因為不是輪到我上臺，我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動，但又很緊張前面的朋友都很好，我憋不住了。在一場熱舞之后，終于輪到我表演了。激烈的音樂響起：一首歌獻(xiàn)給所有的老師，讓他們永遠(yuǎn)年輕充滿活力，我在心里默默說。我平靜地配合音樂，表現(xiàn)出自信，隨著節(jié)拍優(yōu)美地跳舞，直到音樂停止…
晚上有很多精彩的節(jié)目，表演也很成功。也希望朋友們每天表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。最后祝各位老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
教師節(jié)作文5
今天是第二十六個教師節(jié)，我本想親手做張賀卡送老師，但是沒有時間，而且也沒買到卡片，最后我也只好送花，這讓我感到很遺憾，媽媽告訴我說：“不管你送什么樣的禮物，只要你有那片心意，老師都會很開心的，”媽媽說，其實老師最想收到我的禮物就是你把字寫好，寫工整，她就最開心了。
今天我最想對老師說聲：“老師你辛苦了！是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭，是你為我們熬制心靈的.雞湯，”是你教會我們很多知識，我們一天天長大，而你在一天天的變老，我們就算用一生來回報你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我的恩師你辛苦了！
教師節(jié)作文6
9月10號，是一個特殊的日子，這個日子就是教師節(jié)，這天清晨，小麗早早地來到學(xué)校，她今天心情格外好，手里拿著幾朵鮮花，想給老師們一個節(jié)日的驚喜！
她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁，發(fā)現(xiàn)老師不在，就把自己手里準(zhǔn)備好的又美又大的黃色小雛菊，選了幾朵，插進(jìn)語文老師的筆筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業(yè)，也知道自己的語文老師年紀(jì)很大了，所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她！
送完之后，小麗又給數(shù)學(xué)老師送了過去，數(shù)學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè)，小麗趁老師不在的時候，偷偷地跑進(jìn)辦公室里，把鮮花放在了老師的'桌子上。
小麗開開心心地跑回了教室，突然，語文老師和數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，說：“我們的桌子上怎么會有鮮花呢？是誰送的？”小麗羞羞地站起來說：“是我送的，祝老師們教師節(jié)快樂！”
老師們笑了笑，夸獎小麗是一個好孩子！
教師節(jié)作文7
我上幼兒園的時候，我們班主任姓周，她的一個動作讓我差點(diǎn)哭出來。
那天是一年中的教師節(jié)，雨下得很大。由于特殊情況，我們?nèi)c(diǎn)半離開了學(xué)校。可能爸爸媽媽不知道，忘了來接我。周老師四點(diǎn)鐘下班�？吹街芾蠋熞呀�(jīng)在收拾東西玩了！周老師一走，整個教室都空了，只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說：“沒關(guān)系，我送你回家！”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的.手把我?guī)У綄W(xué)校門口，卻只有一把傘。我該怎么辦？周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我：“濕透了嗎？”我每次都輕輕搖頭。在路上，我們遇到了媽媽，媽媽看到老師說：“謝謝！周老師！”看著我說：“對不起，安靜，媽媽遲到了！”回家的路上，我在雨中時不時地看著周老師，眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你對我的好！
教師節(jié)作文8
教師節(jié)快樂時間過得真快，這個暑假就要說拜拜了，開學(xué)的時候就要到教師節(jié)了，祝老師教師節(jié)快樂！
那天我看了一篇文章：語文老師給她的學(xué)生們上了一篇芭蕉的課文，她告訴學(xué)生，老芭蕉把愛奉獻(xiàn)給了小芭蕉，而老芭蕉卻……晚上，老師批改學(xué)生的日記時，她打開一個本子，里面寫著：老師像一個老芭蕉，我們就像小芭蕉，你把愛給了我們……她又打開另一個本子，里面也寫著相似的內(nèi)容。老師的眼眶濕潤了……看完這篇文章，我不禁想起了我的班主任老師。那次學(xué)校有比賽，我們班的'運(yùn)動員沒有得到冠軍，他們氣餒了個個垂頭喪氣的，老師安慰他們說：重在參與嘛，只要我們努力了就夠了，下次我們一定會成功的。
我們班得到流動紅旗時，她卻說：大家不要驕傲，我們應(yīng)該更加努力，爭取下星期再得一枚流動紅旗。老師啊，您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您就像粉筆，為我們澆灌了知識卻犧牲了自己，老師您就是我們的親人，祝愿您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文9
如果我說今天有一個特殊的日子�！笆钦l的生日嗎?”我要回答你的是：“不是，今天是全國老師的.節(jié)日。”
九月，就如約定好一般如期而至，帶著祝福，帶著誠摯，在這個初秋中，向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花，韻香遠(yuǎn)傳的花朵，表達(dá)我們對老師的尊敬和感謝。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花兒雖然凋謝了，卻孕育了一方水土，論此地之花歷來爭奇斗艷，芬芳盎然。就如海浪之退潮后，把五顏六色的貝殼和石子留在了沙灘上。這時一種精神，默默無聞的奉獻(xiàn)精神。
時光會飛快的逝去，只能眼睜睜的等待那一天的到來，等到最后一個教師節(jié)，我們已經(jīng)長大，離開學(xué)校，等到分別那一天。
這一縷縷，一絲絲的花香貪念著身旁的溫柔。
九月的風(fēng)，卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中，輕逸而過。
老師，教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文10
為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝�！敝黝}班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學(xué)們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品，讓我們捧腹大笑；有的.同學(xué)拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”，令人十分感動……
雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來，第一次由學(xué)們自己開展的主題班會，有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善，但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著，用自己的實際行動，來表達(dá)對老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學(xué)生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！
教師節(jié)作文11
教師節(jié)快到了，我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢？啊，想到了！就親手做一朵花送給老師吧！
可是我不會做，怎么辦��？我請媽媽幫忙，到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙，還有剪刀和膠水，我們開始對著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個個小小的正方形，然后，我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子，媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵，再貼在白紙上，哇！好漂亮！粉紅的花瓣，綠色的葉子，我好像聞到了鮮花的`香味。媽媽又拿來一條絲帶，在花枝上綁了一個蝴蝶結(jié)，這朵花就活了！
花做好了，我又在紙上寫上我對老師的節(jié)日祝福，我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物！
教師節(jié)作文12
今天是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來到學(xué)校。我一到學(xué)校，那些老師穿的衣服把學(xué)校打扮的更加麗多彩。我一進(jìn)教室，同學(xué)手里拿著精美的禮物，有賀卡、花等等千姿百態(tài)，其中雷千艾同學(xué)的.禮物比唱歌送的花還美麗，而且是兩大大束，可能花了幾十元錢，這時，老師來了，我一慌，想起了我送禮物，我見我兩手空空，怎么跟老師交待。
下課了，同學(xué)們把這個，那一個都送給老師，只有我低著頭。
我想：亡羊補(bǔ)牢，我下午來送花就行了
教師節(jié)作文13
在教師節(jié)那天，我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會堂，給受表彰的老師獻(xiàn)花。
被選上了，我很興奮，一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花，因為老師在選拔時說獻(xiàn)花時一定要面帶微笑，不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花，老爸裝得很像受表彰的.男老師，接花的時候還連說：“謝謝�。≈x謝！”并與我熱情地握手。在大會堂獻(xiàn)花的現(xiàn)場，我心里倒有一點(diǎn)緊張，但我還是昂首挺胸，抱緊鮮花，面帶微笑地走上主席臺，給這些獲獎的老師獻(xiàn)花，心里想著：只要像平時練習(xí)一樣，就行了。就這樣，我在市人民大會堂教師節(jié)表彰大會上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開心，對我連聲道謝：“謝謝小朋友，謝謝��！”
教師節(jié)作文14
一年一度的教師節(jié)即將來臨了。以前我們這些同學(xué)總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師，而有些同學(xué)卻想著用自己的成績來報答老師。
記得在去年的教師節(jié)里，我去辦公室交作業(yè)的時候看見了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡，打開賀卡一張一張地看過去了，臉上并沒有一絲的笑容，只是一個非常平常的表情。我想：看來同學(xué)們做的賀卡是白廢了。
等我回到教室時，全班同學(xué)都已經(jīng)到了。這時老師也來到了教室，站在講臺上對我們說：“同學(xué)們，你們做的'賀卡很漂亮，謝謝你們！不過，以后別再做了，老師希望你們把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，考出一個令人滿意的分?jǐn)?shù)，好嗎？”大家用熱烈的掌聲回答了老師。
從此，我們班的同學(xué)在每一次的教師節(jié)到來都不會送老師一張賀卡，而是在每一天里認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的行動來回報老師！
教師節(jié)作文15
今天是9月10日教師節(jié)，我早早的來到了學(xué)校等待慶祝老師的節(jié)日。
我走進(jìn)校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門口迎接老師們的到來，當(dāng)老師們走過來時她們就跑過去說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
我們班的教室里、講臺上都是鮮花，就像花的海洋，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，同學(xué)們紛紛的`跑過去，有的同學(xué)送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗；有的同學(xué)送給老師一塊月餅，讓老師家團(tuán)團(tuán)圓圓；還有的同學(xué)送給老師一個水杯，讓老師每天都能喝上熱水；你們猜猜我送給老師的是什么？—香水，香水是純潔高貴的象征，我的老師就具有這種特質(zhì)。
老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲：老師您辛苦了！
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