教師節(jié)的作文

時間:2023-11-05 07:08:44 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)的作文范文(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文范文,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的作文范文(通用)

教師節(jié)的作文范文1

  開學(xué)了,我重新返回熟悉的校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v……

  開學(xué)了,我重新返回熟悉的.校園,與一個假期沒見面的老師和同學(xué)相會,又開始了新階段的學(xué)習(xí)。

  在歡樂和喜悅中,我們盼來了一年一度的教師節(jié),萬事像電影一樣,在我腦海里浮現(xiàn),以往老師對我的關(guān)心、教育和鼓勵都?xì)v歷在目。

  一年級,當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時,一位年輕漂亮女老師,面帶笑容,和藹可親地迎接我,使我順利地開始了新的生活。

  她中等個子,戴著一副明亮的眼鏡,精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。

  毛老師很善良,工作很認(rèn)真,為了調(diào)教我們這班淘氣包,她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時,她都會爽快地幫忙解決。

  在一、二年級時,我的硬筆字寫得非常差,幾乎看不清,有一次,老師把我叫到辦公室,教育我,給我提出了要求。從那次起,我認(rèn)真寫字,字越寫越好,現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢!

  一轉(zhuǎn)眼,到了四年級,班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑邊眼鏡,鏡片后邊透射出炯炯的目光,一看就知道很有學(xué)識。上課時他非常嚴(yán)肅,不讓同學(xué)們在下面說小話。下課后,萬老師經(jīng)常和我們開玩笑,并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)課文前,要先預(yù)習(xí),而且告誡我們“不動筆墨不讀書”,要我們邊看邊批注,批注能寫多少就寫多少,這才能深刻地體會閱讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我:“加油,如果細(xì)心點(diǎn),就可以了!”

  在書法上,我算是全班第一,年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字,他以前所教過的學(xué)生都是一流的。在書法課上,他總是鼓勵我,為我加油,讓我的書法越學(xué)越棒。

  在我們的成長中,老師們傳授了許多知識,許多道理,同時老師們付出了許多心血,謝謝你們——親愛的老師。在此,我衷心祝福老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文范文2

  “九月十日”教師節(jié)快要到了,有的同學(xué)已經(jīng)悄悄地開始為新老師準(zhǔn)備小禮物。我的媽媽也是一位老師,是一位體育老師,她常常站著上課,有時連著站上三節(jié)課,風(fēng)吹日曬,很是辛苦。于是,我就萌生了給媽媽洗腳的念頭,以此作為送給媽媽的節(jié)日禮物。

  說干就干!晚上,我迫不及待地要為媽媽洗腳。剛開始,她一臉的不解,不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下,她才半推半就。我高興地打來一大盆溫水,對媽媽說:“媽,來泡泡腳!”我把媽媽硬拽在椅子上,把她的雙腳按入水中。我用力地替媽媽搓腳,突然媽媽像觸電一般,將腳從水盆中抽出來,濺得我滿臉是水。“媽,你怎么了?”“媽媽腳有點(diǎn)不舒服!蔽业皖^仔細(xì)一看,嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有水泡!皨寢,這是怎么啦?”媽媽淡淡一笑,說:“媽媽的職業(yè)需要,剛開學(xué),每天都得站著上課,一站就是大半天的,難免會有一些水泡,沒事的,過幾天就好了,我習(xí)慣了……”

  我的心突然像被什么東西撞擊了一下,眼角濕濕的,媽媽后面的話我沒聽清,想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事,這是我往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳,很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭,經(jīng)水浸泡,雖不是那么刺手,卻也能明顯感覺到。我的`心不禁一酸,不爭氣的眼淚又來了,滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責(zé)。小時候的我是幸福的,媽媽和我形影不離,我在媽媽的呵護(hù)下健康成長。上學(xué)后,由于年齡較小,媽媽總是對我格外用心。在學(xué)校上完課,還要拖著勞累的身軀回家做飯,打掃,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在媽媽關(guān)心的問候聲中,我總是會不耐煩的說:“媽,你真啰嗦!庇袝r還會用尖銳的話語與媽媽對抗。

  現(xiàn)在,看著媽媽的雙腳,我什么都明白了。在這無數(shù)的日子里,媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔(dān)心的只是女兒,在對女兒萬般呵護(hù)。而我何嘗體會到媽媽那不被“女兒”理解的心情呢?我抱著媽媽的腳,輕輕地洗著,用心地洗著,以期洗去我心中的愧疚,水花夾雜著我的淚花,在我眼前飛濺……

  媽媽,祝你教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)快樂!

教師節(jié)的作文范文3

  金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

  我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名

  轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

  期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的.步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

  在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

教師節(jié)的作文范文4

  在一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)熒鷼g聚在北面操場,不過這次的主角不是我們而是老師。為慶祝第三十三個教師節(jié),學(xué)校工會組織全體老師進(jìn)行了一場有趣的保衛(wèi)氣球大賽。

  “保衛(wèi)氣球大戰(zhàn),現(xiàn)在開始!”隨著李老師一聲令下,參加游戲的老師們便警惕了起來,生怕一個不小心,自己的氣球就被別的老師給踩破了。我正專注地看著戴老師腿上的氣球,忽然,“啪”的一聲,不遠(yuǎn)處傳來了氣球爆破的.聲音,原來是保衛(wèi)氣球大戰(zhàn)正式拉開序幕了!首先,諸葛老師對戴老師發(fā)起了進(jìn)攻,其他老師見了,也開始追著戴老師。雖然戴老師像只靈活的小兔子一樣左躲右閃,可還是逃不過老師們的追捕。眼看戴老師就要被追上了,祝老師就暗中幫了戴老師一把,她趁一位老師專心地追著戴老師,便一個箭步?jīng)_了上去,把那位老師截了下來,踩爆了她的氣球!巴郏 蔽覀冮_心得又蹦又跳,真想給祝老師點(diǎn)個贊!

  祝老師乘勝追擊,又一連踩爆了兩個氣球!“祝老師好厲害!”二(1)班的同學(xué)們激動得一蹦三尺高。這時,有兩三個老師將祝老師堵在了白線邊,這下該怎么辦?白線那兒不能走出去,其他地方又被老師們堵住了。我都開始為祝老師著急了,再看看祝老師,她一點(diǎn)也不慌,反而微微一笑,玩起了單腳跳!看著祝老師一跳一跳地蹦出了老師們的包圍圈,我恍然大悟:“哦!原來是這樣!”祝老師把腳抬了起來,大家就踩不到她的氣球了!老師們見狀,都去追捕其他“獵物”了,只有英語方老師不死心,他一直追著祝老師,但卻以失敗告終,自己的氣球還差點(diǎn)兒被祝老師踩破……

  我發(fā)現(xiàn),比賽場地里的老師們都不像老師了,反而像是和我們差不多大的小學(xué)生,臉上洋溢著快樂的笑容,無憂無慮地玩著。我們也拋開了作業(yè)的煩惱,想笑就笑,想叫就叫,度過了一個最美好的上午。保衛(wèi)氣球游戲結(jié)束了,可老師們那輕松、歡快、活潑的樣子卻深深地印笑在我的腦海中。

  在9月10日教師節(jié)即將到來之際,我祝所有老師:節(jié)日快樂,身體健康!

教師節(jié)的作文范文5

  教師節(jié)這天,很多電視臺都設(shè)了一個專題,來謳歌各地的最美教師。坐在電視機(jī)前,我想到了我的班主任胡老師。

  老班是我的英語教師,經(jīng)歲月的打磨,光亮的眼鏡片下是一雙充滿智慧的眼睛。除此,外表極為普通,他的美藏在那倔強(qiáng)的性格和忠貞的愛國心中。

  記得剛上初一時,老班和我們打著包票說:“只要你們兩個月內(nèi)適應(yīng)了初中生活,并且按著我說的去學(xué)習(xí)去做事,我可以很自信地告訴你們,咱們班可以在年級里數(shù)一數(shù)二!”可是當(dāng)他把胸脯拍得當(dāng)當(dāng)響的時候卻發(fā)現(xiàn),我們班有若干位同學(xué)自由散漫成性,根本無法按照他的思維去發(fā)展。到了期末,也沒見著有多大成效。這樣一個班,可讓我們老班著了急。就算這樣,老班也從來都沒有放棄我們,他投入了更多的精力到這個班集體。為了了解每一位學(xué)生,老班經(jīng)常和家長以及小學(xué)的教師進(jìn)行交流走訪,不論有多遠(yuǎn);課余時間,老班常找學(xué)生談話交心,常向各科老師詢問我們的課堂表現(xiàn)和作業(yè)情況,以便有針對性地做我們的工作。每在班會課,他立于三寸講臺上,常大臂一揮,用高亢的聲音說道:“中考只是人生的一個小驛站,你們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方!”從七年級到現(xiàn)在的九年級,這句永不改變的臺詞,或許也是他執(zhí)教生涯中永不改變的臺詞,充滿力量,振奮人心。

  在老班和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)、勁如弓箭的激勵下,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)成績距他那“數(shù)一數(shù)二”的目標(biāo)越來越近。

  我們的老班不只是一個光會讓我們學(xué)習(xí)的老師,他會結(jié)合課文內(nèi)容,對我們說一些國家、民族的事。說到祖國的科技發(fā)展時,他眉飛色舞;說到在日本中國排球隊獲得金牌站在領(lǐng)獎臺上、而觀眾席空無一人時,他氣憤得直拍課桌。老班總是煞費(fèi)苦心地告訴我們:“學(xué)習(xí)不光是為了自己的前途,更是為了民族。倘若民族不夠強(qiáng)大,我們談何個人的.前途!”我常覺得,這老班不僅是一位教書育人的好教師,更是一名時刻都能整裝待發(fā)上場殺敵的老將軍。

  作為一名教師,老班敬業(yè)樂業(yè);作為一個中國人,老班有強(qiáng)烈的不容侵犯的民族自尊心。老班在教師的崗位上,傳道授業(yè),播撒愛國的種子。世界上還有什么比教師這份職業(yè)更神圣、比我們老班這份情懷更美的呢!

教師節(jié)的作文范文6

  “太好了!”你想知道這聲音從哪兒來嗎?沒錯,這就是我的高音。在這一時候,一定是有什么節(jié)日驚動了我!比如……六一兒童節(jié),哦,不,應(yīng)該是教師節(jié)。

  我走在去往學(xué)校的路上,心思被教師節(jié)這個棉花糖擠得滿滿的。這時候的老師一定像吃了巧克力一樣甜吧!

  剛踏進(jìn)教室時,同學(xué)們因為這三個字鬧得不可開交。班里像爆米花一樣炸開了鍋,一些精致的禮物靜靜地在書桌上休息著。爭奪著我的目光。

  但我卻沒有來得及給老師準(zhǔn)備禮物,我的心里大大地寫下了“超級遺憾”四個字。

  突然,同學(xué)們竟立刻安靜了下來。咦?竟不吵鬧了。這是誰來了?難道是主角登場了!

  果不其然,語文老師走進(jìn)了教室。她前腳剛走進(jìn)教室,后腳還沒起步。就被三四個禮物給攔住了。比起以往的教師節(jié)來說,今天的確有點(diǎn)慘淡。

  當(dāng)我看到同學(xué)們有趣的禮物時,心里有點(diǎn)羨慕。轉(zhuǎn)眼便看見了秦詩云在桌里搗鼓什么玩意兒。我拍了拍她的'肩膀,問道:“弄什么呢?我可以看看嗎?”她便把一個青色的、長長的盒子遞給了我。上面系著蝴蝶結(jié)。青色使人感到神秘,我的好奇心以0.01秒的速度打開了新世界的窗戶。里面的東西很精致,也是青綠色的,形狀是中國結(jié)的模樣。還有散發(fā)著魅力的金黃色。

  它是一個——書簽。我還以為是什么首飾呢!這么漂亮不像一個書簽。它的精致程度已突破了這兩個字。

  我們的老師收到的禮物簡直少得可憐。心里突然想到:老師看到別的班收到那么多禮物,而她自己卻……。那時的心情一定像冰激凌化了一樣傷心吧!

  放學(xué)了。這個教師節(jié)足以配上“普通”這個名字。我看到6年級127班像過生日一樣布置教室。粘滿了氣球。那氣球仿佛是快樂的標(biāo)志,隔著玻璃都能感受到空氣中的歡喜。

  再想起我們的班級。就像面包沒配上牛奶一樣可惜。

  真希望下回教師節(jié)可以變得熱鬧一點(diǎn)。

  老師,在這里對您衷心地說一聲:“謝謝您”只有短短的三個字。卻有著我對您的感恩。

【教師節(jié)的作文】相關(guān)文章:

教師節(jié)作文:教師節(jié)11-08

教師節(jié)的教師節(jié)作文11-12

教師節(jié)的感懷-教師節(jié)作文11-18

教師節(jié)作文:教師節(jié)5篇11-08

教師節(jié)作文:教師節(jié)(5篇)11-08

教師節(jié)作文1000字:教師節(jié)快樂11-15

教師節(jié)作文作文04-30

教師節(jié)的作文12-09

教師節(jié)作文06-04

教師節(jié)作文,12-16