教師節(jié)作文
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
張老師:
星期一是我們在小學與您共度的最后一個教師節(jié),在這里我要讀您說一句:“教師節(jié)快樂!”
這幾年來,是您一直含辛茹苦的.教導我們,您一直為我們操勞,時不時地去給我們買書,教學方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時,你總是耐心的教導我,沒有對我發(fā)過一次脾氣。
記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個叫了過去,當時我們兩個一言不發(fā)地走了過去,經過您的一番教導,我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文2
你這幾年里您對我的教導,我永遠都不會忘記,雖然時間一眨眼就到了六年級,每天都非常的開心快樂,在這幾年的期間我學到了很多的.知識,收獲了許多的經歷,我一有什么矛盾問題您都會及時的處理,為我們做過了許多的事情,比如在"六一"期間您都準備獎品布置教室,在這期間里都為我們操心,對我們的幫助和指導,指引我們前進。祝老師永遠健康永遠幸福、美麗、長壽百歲!
教師節(jié)作文3
教師節(jié)快要到了,這可是老師的節(jié)日,我打算給最敬愛的牛老師做一張賀卡。
星期五下午一放學,我就跑回家找材料。我拿出一枝鉛筆,一盒彩筆,一張白紙,一塊橡皮,就開始做了。我先在紙的`上方寫了“教師節(jié)快樂”這五個大紅字,然后在字的周圍畫上了綠色的藤蔓,藤蔓的中間還夾著幾朵小紅花,紅花的邊緣還有幾片綠色的葉子。接著在紙的左下角畫了兩個氣球,一個黃色的,一個紫色的,氣球上還畫著眼睛和嘴巴,看起來笑瞇瞇的,下面還綁著蝴蝶結?矗揖淖龀鰜淼馁R卡多么漂亮呀!
星期一,我們都來到學校了。上課的時候,我們都把賀卡送給了牛老師,我看到老師高興得都快哭出來了。
教師節(jié)作文4
我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴著我成長,我從什么都不會老師開始一點一點教我知識,老師給我講的每節(jié)課都是那么引人入勝,我從中學到很多知識,是老師培養(yǎng)了我能力,當我在學習上遇到困難時,請教老師,老師總是會給我耐心地講解,直到我學會了為止,我非常愛您——老師。
今年的'教師節(jié)快到了,我和幾個小伙伴一起商量,教師節(jié)送老師什么禮物呢?我說:“送給老師幾朵花和一張賀卡!彼麄兗娂娰澩艺f的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間里,開始寫賀卡,在上面寫著“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘!
我祝愿老師永遠年輕,永遠健康,像花兒一樣美麗,我會用好的成績回報您。
教師節(jié)作文5
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”,人的'本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。
朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,更要學會認識自己。
天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自己的幫助,學會幫助別人吧!
教師節(jié)作文6
教師節(jié)到了,三年級一班的學生正在裝飾教室,一些人在掃地,一些人在拖地,一些人在擦桌子等等。
小紅在認真掃地,她掃的.地方很干凈。小明在拖地,他拖地很出色。小芳在擦桌子,桌子很干凈。小剛正在黑板上寫“祝老師節(jié)日快樂”。
當老師看到明亮的教室和黑板上學生的留言時,他開心地笑了。
教師節(jié)作文7
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的同學們用自己獨特的方式對老師表示節(jié)日的祝福:在門口的'值勤同學每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !
教師節(jié)作文8
一年一度的教師節(jié)就要到了,上午筑夢之隊來到班級組織小隊的最后一次活動——制作教師節(jié)賀卡。
我制作的是一個立體愛心,還有一對藍色的翅膀。首先剪下一個彩紙式的花瓶,粘貼在愛心的正面,再用彩紙剪下兩棵松樹粘貼,松樹的堅韌不拔,代表老師引領我們走向美好的未來;ㄆ可线做了黃色小星星,反面也用彩紙做了幾層愛心,一層層地粘貼上去?粗@愛心,表達了我對老師的敬愛、感謝之情。里面也寫上了我對老師的。
老師您是辛勤的園丁,是您教會我讀書認字,是您教我做人的`道理。我想說:“老師您辛苦啦!我要不忘您的教導,好好學習,做個社會有用的人,來感謝您的付出和努力。
教師節(jié)作文9
一年一度的教師節(jié)又要來臨了抄,我們的老師辛苦了一年,我們除了送些禮物之外,還有什么可以表達對老師的敬愛。我想,唯有好好的學習,在畢業(yè)的時候交上一份優(yōu)秀的成績單,也許這才是對老師們的禮物。
最后,還是習慣性的'祝:所有的老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文10
今天是教師節(jié),是老師們每年一次的節(jié)日,在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠的祝福,還有我親手制作的賀卡,希望老師們節(jié)日快樂,工作順利。
走進校門,我向敬愛的老師敬了個標準的禮,表達我心中的尊敬和感恩,老師開心的笑了,囑咐我要繼續(xù)努力,我心里覺得甜甜的。 見到每天陪伴我們的班主任李老師,我覺得她很辛苦,每天要管理我們,教我們知識,教育我們做人,我想說聲:老師老師,謝謝您!教師節(jié)的.下午我們放了半天假,我要認真的書寫全部作業(yè),獻給老師一份整齊認真的作業(yè),用實際行動來感謝師恩。
教師節(jié)作文11
今天是九月十日教師節(jié)。
在這一天,許多同學都會表達對老師的愛。
我心中有這樣一位可愛的老師,她就是我的.班主任張老師。她上課的時候用慈祥的目光看著我,仿佛在用眼睛跟我說話。她說話的聲音很溫柔,就像在唱歌。她對每一位同學都非常關心。在張老師的教導下,我取得了一次又一次的進步。
在這個專屬于您的節(jié)日里,讓我對您說一聲:“張老師,您辛苦了!我一定會更加努力,做一個更優(yōu)秀的學生!
教師節(jié)作文12
教師節(jié)的一天,同學們都想著送花給老師。
有一個穿著樸素的女孩,在想著送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來,拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了,帶著一副近視眼鏡。從表面上看來是一位非常嚴肅的老師。
小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個驚喜,她一定會喜歡的.。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績不好,老師鼓勵我,做錯事老師教導我。多么好的老師!
我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養(yǎng)出千千萬萬朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy,teacher.day.希望我的祝福長駐在你心中。
教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié),我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節(jié)快樂!
在這一天里,我最想我們的'翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒有寫完作業(yè)的同學,并輔導他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會。
每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來為落后同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺上批改作業(yè)的身影。
每學期期末,翟老師都是利用休息時間,為那些寫作業(yè)慢的同學們補課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來不收一分錢。
在這個特殊的日子里,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了!
教師節(jié)作文14
9月10日是教師節(jié),是老師最快樂的節(jié)日。
當我一大早走進教室時,我發(fā)現老師的.講桌上放了許多的鮮花,那是同學們的一片心意,我興奮的跑過去送給老師一支綠色的康乃馨花,因為綠色代表希望和青春,我想祝福我的老師永葆青春。
老師平時教我們學知識,還要為我們52名同學批改作業(yè),非常的辛苦,我要好好學習,用好的成績回報老師。
教師節(jié)作文15
昨天9月10日是“教師節(jié)”。同學們都早早的來到學校,有送鮮花的,有送巧克力的……還有更多驚奇的`禮物來送給老師,祝老師教師節(jié)快樂。
其中有一簇鮮花是最大的最香的,里面有兩個葉子很長很長,里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等許多好看的鮮花。這些花連在一起五顏六色的,象一道道彩虹特別的好看。
老師笑著對我們說:“同學們,謝謝你們送給我的禮物,但是老師不太喜歡花,我最喜歡的是你們的進步,身體的健康!
聽了老師的話,我覺得要更努力的學習,這是對老師最好的回報。
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