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與眾不同的課記事作文
今天是馮老師來給我們上作文課,我們非常高興!
上課一開始,班級里的學(xué)習(xí)氣氛就非常高,舉非常濃,在上課前,馮老師已經(jīng)在黑板上面寫著四個(gè)問題:禾字旁的橋、福、眾、和日字。我看到這幾個(gè)字還真不明白到底馮老師的葫蘆里面賣的是什么藥呢?這是一節(jié)寫作課呀?怎么寫著那四個(gè)字?我有一串串的疑問從腦子里面跳了出來。馮老師指著禾字旁的橋字微笑著說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫錯(cuò)了嗎?”我們仔細(xì)看了看后說:“橋字應(yīng)該是木字旁的,你寫在黑板上的這個(gè)字卻是禾字旁的,這是錯(cuò)了呀!”“那你們知道這個(gè)字為什么會(huì)錯(cuò)了?”我們動(dòng)了一下腦筋才回答:“以前造橋是用木頭,因?yàn)槟菚r(shí)候沒有水泥鋼筋,”……老師說:“這不夠正確!首先從字形來說禾字偏旁代表什么?”馮老師故意延長了時(shí)間,讓我們思考。然后,他接著說:“禾字偏旁指的是莊稼,是高粱、玉米等作物。你們想用這一些莊稼稈子造橋。人能夠在上面走嗎?人在上面走會(huì)發(fā)生什么情況?”“對呀,這種橋,人一走上去肯定要塌下來。”我們都在順著老師的話頭想著。有的還點(diǎn)起了頭。時(shí)間迅速過去,討論還在熱烈地進(jìn)行著。
等到回答好問題以后,我還在想:真后悔呀!我今后一定要博覽群書,做一個(gè)知識豐富的人!
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