關(guān)于寫事作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫事作文 篇1
今天下午，我和弟弟、妹妹、媽媽從中大回家。我突然發(fā)＊＊＊了，媽媽就帶我去兒童醫(yī)院看病。媽媽從錢包里拿出1元錢對(duì)我說：“你去前面買掛號(hào)。”我從手里拿出1元錢。醫(yī)生就給了我一張掛號(hào)。
我就搖搖晃晃的跟著媽媽一起去醫(yī)生看病的病房，醫(yī)生問我：“你哪里不舒服？”我說：“我發(fā)＊＊＊了，頭很暈。”醫(yī)生就說：“你到二樓抽血�！比缓�，醫(yī)生給了我一個(gè)單子讓我去抽血，媽媽給了我100元給我去抽血，護(hù)士說：“抽血要50元�！蔽揖湍贸隽�100元給了護(hù)士姐姐，她就找我50元。后來，我又去一樓打“吊針”用了203元。媽媽從家?guī)Я?00元錢，過了兩天我又去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“去打一次針就好了！”
醫(yī)生給了我兩個(gè)單子叫我去打針。付了錢后我看到單子里用了70元，昨天媽媽從家里帶的500元錢，掛號(hào)用了1元、抽血用了50元、加上今天用了70元、一共用了70＋50＝120（元）、120＋1＝121（元）。昨天，打“吊針”有用了203元。一共用了424元，最后媽媽帶的500——424＝86（元），還剩86元錢。
最后我的病好了。我覺得我們身邊處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)離我們很近！
寫事作文 篇2
快樂的一天
今天早上，雨過天晴，陽光格外燦爛，我們?nèi)覒阎d奮的心情，來到了西溪濕地。
一進(jìn)門，我們就碰到聶晨瑜一家了，我又驚訝又激動(dòng)。我們都想去乘船，沒想到人太多了，工作人員說：“要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍呢！”于是，我們決定去采柿子�？墒�，柿子已經(jīng)很少了，連工具也沒有了，我們都很掃興。這時(shí)，我看見有的人用瓶子打柿子，還有人爬樹摘柿子，下面看的人都在大笑，我覺得這些人的行為太不文明了。
在往前走的路上，我們看見一堆梅花樁。一開始我走得不好，還是聶晨瑜快，后來，我走得越來越快了。
中午，我們又在河渚街吃了飯，買了些特產(chǎn)。然后，我們坐船返回。一路上，我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹……風(fēng)景非常優(yōu)美！
今天的西溪之行，雖然沒有采到柿子，有點(diǎn)遺憾，但是，我們還是玩得很開心！
寫事作文 篇3
棋如人生，人生如棋。
記得 一天中午在老爸的朋友家吃完飯，看到房間里有個(gè)小孩，他獨(dú)自在玩弄著跳棋，由于對(duì)下棋的由衷熱愛，我便主動(dòng)邀他對(duì)弈一盤，他有點(diǎn)羞澀的答應(yīng)了。
開始后我便大顯身手，步步逼近，不到十分鐘我便把我全部的“士兵”都派遣出去，并直向他的家園逼進(jìn)，我計(jì)劃一步步地占領(lǐng)他的家園，而他也在竭力向我的家園挺進(jìn)。可是，當(dāng)他看到我快要占領(lǐng)他的家園時(shí)，他立即改變了進(jìn)軍計(jì)劃，調(diào)頭回去守護(hù)他的家園，并與我苦戰(zhàn)了好久。
人生又何嘗不是這樣呢！當(dāng)我們向著目標(biāo)奮力挺進(jìn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們忽視了最親近的東西。為了求學(xué)，我們行萬里路，離開生我們養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)；為了成長，我們歷盡艱辛，離開疼我們愛我們的父母。人們 常說：“當(dāng)你不需要父母的時(shí)候，他們卻最需要你”，然而為了夢想，我們都一一將他們忽視，小男孩雖最終輸了，可是卻讓我看到了人生的另一面，當(dāng)我們在外面闖蕩時(shí)，當(dāng)我們忘乎一切的為了夢想拼搏時(shí)，有一個(gè)東西是我們無論如何都不能丟的，那便是我們的家，那里才是我們的心里最軟的一處。
回家后吧這一情況跟爸爸講后，他只說了一句：“他可能比你更懂得家的意義”，當(dāng)時(shí)我還覺得有點(diǎn)氣憤，以為老爸在責(zé)怪我對(duì)家的關(guān)心少了，之后在媽媽那里得知，小男孩的父母在他七歲的時(shí)候就離異了，現(xiàn)在跟著爺爺奶奶一起生活，頓時(shí)我的臉上發(fā)燙，一種無地自容的羞愧剎時(shí)像在平靜的湖里扔進(jìn)一塊石頭，波紋蔓延整個(gè)湖面，我明白了他那么奮力要保住家園的原因，即使知道會(huì)輸，他也還在做著垂死掙扎，苦苦與我周旋，最終在我以退為進(jìn)的計(jì)劃中，他的堡壘淪陷了。
當(dāng)他問我為什么退時(shí)，我回答道：“以退為進(jìn)，以此讓他放松警惕”，他坐在那默默不語，也許他懂了，也許他還不明白，最后他只說了句：“以后我的家園再不會(huì)被人占領(lǐng)了”。
寫事作文 篇4
“媽媽”這一名詞是每一個(gè)人第一個(gè)學(xué)會(huì)的名字。在每個(gè)人的幼年時(shí)，媽媽給我們依偎，是我們的引路人。在我們的一生中，總會(huì)有和媽媽發(fā)生過不愉快的事，比如意見不同；看電視；犯錯(cuò)誤等等�？墒沁@些只不過是增進(jìn)母子情的一些小插曲罷了�？偠灾瑳]有什么事情能破壞一個(gè)孩子對(duì)好媽媽的感情。
有一次，我跟媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵了架。那時(shí)，我很恨自己為什么要跟媽媽吵架，這一點(diǎn)小事我能忍忍的，那時(shí)我的心很難受。我跟媽媽兩天沒有說話，直到第三天，天漸漸的暗了下來。我突然想跟媽媽道歉，可是我沒有勇氣。最后我決定屏住呼吸閉著眼睛的去道歉。在我道歉玩的時(shí)候，媽媽很高興，一下子就原諒了我。因?yàn)樗浪幸粋�(gè)知錯(cuò)就改的好女兒。從那以后，我跟媽媽的.小插曲也逐漸縮小了。
我終于找回了從前的母子情感到很溫馨，也感到很高興。
寫事作文 篇5
父親是一盞明燈，在黑暗中，引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵(lì)著我向希望奔去;父親是一座大山，在孤獨(dú)中，給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時(shí)候，我總是感覺父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛的一個(gè)人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。
長大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時(shí)，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見!”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。
他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時(shí)悄悄綻放……
寫事作文 篇6
早上，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！鬧鐘響個(gè)不停！小明仍然躺在床上睡大覺。
看見小明房里老是沒有動(dòng)靜，爸爸、媽媽輪流來到他的房間。他們大聲喊道：“快起床！快起床！再不起床，就會(huì)遲到的！”
小明聽了這話才悶悶不樂地從床上爬起來，閉著眼睛，仍然坐在床上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看見他這樣兒，急得一把把他從床上抱起來，扔在客廳的沙發(fā)上！媽媽趕緊把衣服、襪子、鞋子拿過來，耐心地給他穿上。
接著，媽媽又從廚房拿出早已準(zhǔn)備好的面包，匆匆塞進(jìn)他嘴里。爸爸也將牛奶喂給他喝。還來不及細(xì)細(xì)品味面包、牛奶的美味。爸爸、媽媽幫他背起沉重的書包，拽著他上車了。
經(jīng)過一陣飛速行駛，好不容易來到學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)操場上空空如也！原來，上課鈴早已響起！大家正坐在教室里津津有味地聽老師上課了！小明后悔莫及！他決定：再也不做小皇帝！一定要早睡早起，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
寫事作文 篇7
那個(gè)人留在我的記憶深處
他，只是一個(gè)普通人�？伤�，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。
一個(gè)清凈的午后，金色的陽光暖暖地灑了下來，愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時(shí)，耳畔忽然傳來了一陣動(dòng)聽的笙聲。這曲子柔婉動(dòng)聽，配上笙渾厚的音調(diào)，百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩，空靈悠遠(yuǎn)。
是誰在吹奏這優(yōu)美的樂曲呢?我循著聲音望去，呵，是位老爺爺。在一旁，他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种�，正拿著那個(gè)音樂之源——笙。老奶奶的手里，捧著一個(gè)塑料小碗，幾枚硬幣在里面叮當(dāng)作響。原來是乞討的，我暗自心想。待他們走近些，我再定睛一看，天哪!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，雙眼緊閉著，眼眶深凹著，他竟然是個(gè)盲人!
就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一個(gè)殘疾人，沒有了工作能力，只能和老伴相依為命。讓我感動(dòng)的是：他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財(cái)，而是，拿起了手中的笙，通過手藝來得到屬于自己的勞動(dòng)成果。他在困難面前沒有退縮，沒有抱怨，而是選擇了自力更生，這多么令人敬佩呀!
自力更生，說的真好!回頭看看我們，沒有殘疾，沒有潦倒，卻常常因?yàn)橐恍┬∈露j喪：考試失利，競選敗北，比賽失敗------從此一蹶不振;還有，自己一些力所能及的小事也要依賴與父母，衣來伸手，飯來張口------相比之下。我們是多么的脆弱，不堪一擊。
那一刻，這位素不相識(shí)的老爺爺用他的行動(dòng)，給我上了寓意深刻的一堂課：無論怎樣，都不要輕言放棄;無論怎樣，都不要忘了“自力更生”!
那個(gè)人，留在我的記憶深處!
寫事作文 篇8
窗外的雨還在下，似乎沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我看著路上的人，身上都穿著雨衣，打著雨傘，雖然個(gè)個(gè)都是一個(gè)陌生的面孔，但我還是為他們擔(dān)心，希望他們不像我媽一樣，容易感冒。
我心里想，這么大的雨，媽媽回來肯定沒雨傘，爸爸又不在家，要是在家就好了，還可以去給我媽媽送傘。要是媽媽感冒了怎么辦，家務(wù)活誰來做，我的衣服誰來洗……我真希望媽媽快點(diǎn)回來。
就在這時(shí)，我旁邊經(jīng)過兩個(gè)人，他們說：“我們回家吧�！蔽医K于想通了，我不等爸爸了，我馬上穿好了雨衣，拿起雨傘往外面走，我東張西望，生怕媽媽從我的視線里跑掉，十分鐘過去了，我終于跑到了媽媽上班的院子。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，你怎么來了？”我說：“媽媽，我來給你送傘了�！蔽疫呎f邊把雨傘遞給了媽媽，媽媽把雨傘放在一邊，輕輕的抱起我，興奮的說：“我們家的航航長成大孩子了，會(huì)關(guān)心媽媽了，終于知道媽媽的辛苦與勞累了。說著，媽媽拿起放在地上的傘，將傘撐開，媽媽舉著雨傘，我穿著自己心愛的雨衣，高高興興的踏上了回家的路。我們倆一路上邊說邊笑，快樂極了。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我急促的跑過去，把今天發(fā)生的所有事一五一十的說了出來，爸爸說：“我們家的兒子長大了，學(xué)會(huì)給自己的家媽媽送雨傘了！”爸爸又對(duì)我說：“兒子，你真棒，以后你要多多努力！”
今天我給了媽媽一個(gè)驚喜，下一次，我還要給他更多的驚喜。
寫事作文 篇9
早上，在一個(gè)小湖邊，小軍約小華和小明來進(jìn)行航模比賽。這一天，天氣晴朗，藍(lán)天白云。小軍穿著灰白豎條的衣服，帶著藍(lán)色航模。小華穿著黃衣服，手拿黃色航模來到了比賽場地，小明穿著白色衣服，小心翼翼的托著紅色航模也來了。
比賽開始了！小軍一路領(lǐng)先，高興得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小華的船緊跟其后，他很緊張，心里想：我的船就要追上去了，加油！小明的船落在最后，他很著急，想；一定要追上去！不然就是最后一名。還叫著：“我要超過你們！”他馬上集中注意力認(rèn)真地操縱著。
比賽即將結(jié)束時(shí)，出人意料的事發(fā)生了！小明的船居然超過了小華、小軍，原來小軍太得意了，按錯(cuò)了鈕，船拐彎太多落后了，而小明很認(rèn)真沒有犯錯(cuò)，所以得了第一名。
寫事作文 篇10
雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會(huì)手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!
今年大年初一的清晨，我被一陣爆竹聲驚醒，迷迷糊糊中聽見爸爸的叫聲：“快起床喲，外面在下雪，快起來看美麗的雪景�！蔽因v空而起，順?biāo)俅┖靡路_窗簾往外面望去，“啊!好美呀，好美的雪景呀!”天空中還在飄著雪花，屋頂上、樹上、地上已經(jīng)鋪上了厚厚的一層雪，像給萬物蓋上了一床棉被。
雪花是美麗的，我看到雪花有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。
爸爸告訴我“瑞雪兆豐年”這句俗語，是啊，瑞雪是寶貴的，它既能降低土溫凍死害蟲，又能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充足的水分，還含有很多氧的化合物，是莊稼的好肥料。
雪花，她潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫�？罩行煨旖德�，讓我們的生活充滿了新的希望……
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