二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù)

時間:2023-05-10 08:48:56 進利 記事作文 我要投稿
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二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù)(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù)(通用35篇)

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 1

  五一勞動節(jié),我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

  我拿起拖把拎起水桶就上樓拖地去了。我先把拖把全部浸在水里,然后就直接拎出來在地板上拖地了。拖了一半,我才發(fā)現(xiàn)剛才我忘了把拖把上多的水擰出來,就直接拖地了,F(xiàn)在地上積了很多水,都滴到樓下了。媽媽正在樓下洗衣服,看見樓上有水滴下來,就在下面喊: “上面怎么滴水下來了?”我聞聲反應(yīng)過來,急忙地把拖把上多的水擰出來,繼續(xù)拖地。

  過了會兒,媽媽走上樓來。我早就拖好地恭候多時了,原本以為媽媽會贊不絕口地夸獎我,結(jié)果媽媽往屋里看了看,指著我身后的地板對我說:“這就算拖完了?”我轉(zhuǎn)身一看,原來我拖地的.時候是從門口拖到窗口的,走回來的時候地板上留下了一個個清晰的腳印。

  誒,真沒想到就是拖個地板也是有講究馬虎不得的。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 2

  五一放假的前一天,我就盤算著,假期期間能幫父母做些什么。其他的忙也幫不上,還是做些家務(wù)吧。

  說干就干,放假的第一天早上,家人吃完飯,我就搶先一步把碗筷收拾好,端到水池邊,倒上幾滴洗潔精,認真地搓洗,洗完盤子、碗筷后,我又把它們小心翼翼的.放入保潔箱里。

  正準備休息,我忽然看見媽媽的一件衣服該洗了,我先把媽媽的衣服浸濕,然后又灑了點洗衣粉,用手開始搓了起來。洗完后,我把媽媽的衣服掛在了陽臺上。

  洗完衣服,我又把地掃了掃,垃圾掃成一堆,又用垃圾簍給搓起來。我又把拖把浸濕,把剛才掃過的地方都仔仔細細的拖了一遍。

  干完家務(wù)活,我已經(jīng)累的腰酸背痛了。心想,我只做了這幾件小事就累成這樣,那父母要日復(fù)一日,年復(fù)一年的干。他們每天都在為我們忙碌著,我們卻總是覺得父母做這些都是應(yīng)該的。其實,父母是我們最大的恩人,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,做到百善孝當先!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 3

  今天已經(jīng)是勞動節(jié)的第四天,也是5.4青年節(jié)。由于下雨我們沒有出去玩,媽媽跟我說“現(xiàn)在是勞動節(jié),你該做點什么呢?”“哦,我知道了,今天的'地就交給我來拖吧”。說完馬上跑到衛(wèi)生間拿起拖把學(xué)著媽媽平時拖地的方法使勁地拖,拖了好一會終于拖得差不多了,瞬間有了點成就感。平常都是媽媽包攬了所有的家務(wù)活,看媽媽做很輕松,所以我們平時也不注意衛(wèi)生?墒俏也磐狭艘粫䞍壕陀X得有點累,干體力活真不容易啊!

  拖完地,我突然想起早上自己起來被子沒疊。趕緊跑到樓下自己房間整理起來,整理了好一會才疊好。媽媽看到這些,表揚了我,還說我長大了。聽了可開心了。

  今天我明白了家務(wù)這點事,看起來很輕松,但是要做起來,很費勁也很累人?磥硪院笪也粌H要注意衛(wèi)生,還要在日常生活中,盡自己的能力幫媽媽做點家務(wù),替媽媽分擔點事情,減輕媽媽的負擔。給弟弟妹妹做個好榜樣。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 4

  星期天,我在家津津有味地看著電視。媽媽見我悠閑,就說:“開源,不要看電視啦,快來幫我掃掃地!蔽覠o奈地說:“好吧!”

  我拿起掃把,躺在沙發(fā)上,看著電視。媽媽又催促我了,我只得拿著掃把在地上隨意掃了一下,不久便躺在沙發(fā)上呼呼大睡起來。突然,我的耳膜一震:“王開源,別睡了,快點起來掃地!蔽冶犻_眼睛一看,原來是媽媽。

  我又去掃地,我用掃把在地上畫了一個大圓,東一下,西一下,毫無章法地亂掃一通。我也不知道垃圾桶在哪里,就把垃圾一股腦兒往沙發(fā)下面掃,正所謂眼不見為凈嘛。

  媽媽來檢查了,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)下面有很多垃圾,把我訓(xùn)斥了一通:“你怎么把垃圾掃到沙發(fā)下面!蔽倚÷暤剞q解:“我不知道垃圾桶在哪兒?”媽媽聽了,哈哈大笑說:“垃圾桶不就在廚房里,你這孩子太不管事了!蔽遗艿綇N房里一看,垃圾桶真的在廚房里。媽媽把垃圾掃出來倒進了垃圾桶。

  這是我第一次嘗試掃地,說出來有點糗,以后我一定好好掃地。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 5

  今天是五一勞動節(jié),我很想幫媽媽做點事情?墒牵夷茏鍪裁茨?

  剛吃好早飯,我看見媽媽擰著包包準備出門。我便跑過去問:“媽媽,今天是勞動節(jié),我有什么可以幫你的嗎?”

  媽媽說:“我正要出去買菜,沒時間搞衛(wèi)生,那你去幫我收拾下房間吧!”話剛說完,便匆忙走出了家門。

  我走進房間,開始納悶了。平時,我只知道搗亂,可從來沒有整理過房間。我慢慢地回想媽媽平時是怎么收拾房間的`,我按照頭腦里模糊的步驟開始整理起來,我先把床上的東西都折了折,依次疊放著。把床頭柜用抹布擦了遍,柜上凌亂的東西擺放整齊,緊接著仔細地用吸塵器把每個角落吸了一次,再認真地用拖把拖了一次。

  房間就這樣慢慢地變得干凈整潔起來,我居然也學(xué)會了整理房間了,心里甜滋滋的,真開心。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 6

  今天呢,我要幫母親做家務(wù)。由于我感到母親天天接送大家非常辛苦。而且還要做飯,做家務(wù)。而今天正巧,大家休息,所以呢,我籌備幫母親做家務(wù)。

  干什么好呢?我左思右想,先幫母親刷碗吧!于是我先把碗放到水里,然后把抹布上擠一些洗潔精,再把碗取出來,用抹布把碗擦一遍,再用水幫碗這個“小孩”洗一次澡,把碗娃娃擦干,最后把碗娃娃送回家——柜子里。

  洗完了,做什么呢?我正愁眉苦臉的想著,忽然,心生一條妙計:對呀!大家的衣服還在那里放的呢,正好把衣服也洗了,母親看到了我會洗衣服了,肯定會非常高興的。

  我先把衣服根據(jù)顏色排了隊,紅色的一排,粉色的`一排,紫色的一排……由于白色和其它顏色的衣服一塊洗的話,肯定是會染成五顏六色的,到時候白色就會變成彩虹了。然后把各排好的顏色,洗完一個再洗一個。

  過了一會,母親回來了,看到我的成就夸我變得懂事了,會幫她做家務(wù)了。我心里像吃了蜂蜜一樣甜。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 7

  五一勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說:“勞動節(jié)你應(yīng)該勞動勞動,不要在家里搗亂。”

  媽媽讓我在家做家務(wù)!而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嗎總讓我做家務(wù)?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了!蔽彝瑯邮锹唤(jīng)心的'洗起來,衣服真臟啊!洗洗就差不多了,真是累死我了!

  媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛病?有嗎?”我反復(fù)思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 8

  每天看媽媽這么辛苦地整理家,我想幫媽媽分擔一件家務(wù)活。今天,我準備幫媽媽洗一次碗。吃完中飯后,當媽媽打算去洗碗的時候,我拉住她的手說:“媽媽,今天我來洗碗吧!”媽媽說:“你真棒!長大了呀!”說完我就拿著碗去洗碗池了。我把碗放在水池里,先用清水沖掉剩下的飯粒和菜,再用洗碗布去擦?墒敲饋磉滑滑的,這時爸爸走過來說:“你這樣是沒用的,滑滑的是油脂,要用洗潔精才能洗掉!蔽衣犃税职值脑,恍然大悟,按照他的話做,先用洗潔精洗一遍,再用活水沖洗干凈,果然就不油了,現(xiàn)在的碗白白的.,可干凈了!把碗全部洗完以后,我打算去休息了,爸爸說:“做事要有始有終,你還要把桌子上的飯粒給擦干凈!蔽衣犃艘院筮B忙去拿抹布和垃圾桶,用抹布擦餐桌上的飯粒,把餐桌擦干凈,再用抹布把灶臺和水槽邊也擦干凈了,這樣飯后的清理工作就大功告成了。

  雖然洗碗很累,但我還是很開心,因為以后就能幫媽媽分擔家務(wù)了!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 9

  勞動是最光榮,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。

  今天早晨下學(xué)老師說下午省里的領(lǐng)導(dǎo)要來,老師給我們安排,所有女生帶抹布,問誰家又擦玻璃的刮刮?我高高的舉起手來,有些男生也舉起手來,老師又問誰家有刷墻的刷子?我興奮地舉起手來。老師說下學(xué)吧下午帶上。

  中午我來到學(xué)校,老師分配我刷墻,我認認真真的'刷起來,老師說擦得很干凈!老師讓我擦燈棍,我擦的干干凈凈。這一天可把我忙壞了。

  看著這潔白的教室我一點也不覺得疲憊!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 10

  今天就是五一勞動節(jié)啦,我很開心,我心想:快點寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)將來,就去玩啦,玩啦一會我就回家啦。

  到啦家,我忽然想起今天是五一勞動節(jié),所以大家今天要勞動,我看見母親在掃地,就快點過去一手把掃帚從母親的`手里奪啦出來,母親說:“你在做什么,我正掃地呢,快點去外面玩吧!蹦赣H看見我正在賣力地掃地,誤會我啦,母親表彰我說:“你真是個好小孩!”我掃完啦地將來,對母親說:“母親,今天是五一勞動節(jié)所以我要幫你做家務(wù),你就去休息吧。”

  在五一勞動節(jié),大家要多多幫家人做家務(wù),讓大家的父母好好的休息一天。所以讓大家行動起來,一塊做家務(wù)活。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 11

  今天是“五一”國際勞動節(jié)。聽爸爸說:“五一”節(jié)是勞動人民的節(jié)日,我覺得這個節(jié)日特別有意思,我想在這樣的節(jié)日就得干點什么,于是我決定今天幫媽媽做點家務(wù),打掃衛(wèi)生。

  早上起來刷過牙,洗過臉,吃完早飯,我就和媽媽一起開始了勞動工作。我和媽媽分頭行動,我打掃自己的房間,媽媽打掃別的房間。首先,我回自己的房間,先把被子疊好,把床單整的平平整整的,然后就用抹布擦桌子,很快我就擦完了桌子。最后,就準備擦地板了,將近一個小時后就完成了。

  看著干干凈凈的`房間,雖然我有點累,可是心里卻很高興。因為我長大了也能幫媽媽做家務(wù)了。這是我過的一個難忘的“五一”勞動節(jié),好開心哦!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 12

  五一假期的一天,我心血來潮,主動幫媽媽洗碗。

  我先把碗筷從餐桌上收拾到水槽里,再拿來抹布,擠出洗潔精,擰開水龍頭,用抹布使勁地擦碗。不一會兒,就擦出了許多小泡泡,這些可愛的泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。手中的碗,在小泡泡的沖洗下變得潔白發(fā)亮了,用手一摸,碗就發(fā)出了“滋滋”的.響聲,仿佛正唱著一首歡樂的歌。我覺得它干凈了,就接著洗下一口碗。水嘩啦嘩啦地流著,我不斷地擦著,碗一口一口地減少著,終于全洗好了。我再把洗好了的碗放到碗柜里排整齊,多像一隊正待檢閱的士兵啊!

  碗洗好了,可我的衣服卻濕淋淋的,但是我心里仍然很高興,因為我能幫爸爸媽媽干活了,我長大啦!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 13

  五一勞動節(jié),我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系亍?/p>

  媽媽對我說:“想要把地掃好,要按順序掃,明白了嗎?”“明白了!”我大聲地回答。

  我拿起掃把,照著媽媽的`樣子掃了起來。我就先從我屋掃起,然后再掃爺爺屋,又把兩處的垃圾匯合在一起?墒牵瑡寢屛葑永锏念^發(fā)太多了,非常難掃。我們就想了一個辦法:給掃把“穿”一件塑料袋衣服。哈,哈,方便多啦!這可真叫鹵水點豆腐,一物降一物!接著,我又掃了奶奶屋、廚房。

  掃完地后就開始拖地了,我拖呀拖,拖呀拖。不一會兒,我就把地拖好了。地板被我拖的非常明亮,可以與鏡子相比。

  以后我要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 14

  周六晚上,家人去食堂吃完飯,我自告奮勇幫媽媽洗碗。媽媽摸著我的頭說:“孩子,你行嗎?”我理直氣壯地說:“這不簡單!

  媽媽把所有的筷子都泡在水里,滴上洗潔精,我開始展示自己的才華。我已經(jīng)開始一根根洗筷子了。我媽教我把筷子都搓在手上,會洗的又快又干凈。本來大學(xué)也問洗筷子的'事。接下來,我開始洗碗。我左手拿著碗,右手拿著抹布,小心翼翼地把碗從里往外擦。碗里的油奇跡般地消失了,碗里覆蓋著白色的泡沫。當我為自己高興的時候,我的碗滑進水里,差點碎了?磥硐赐氩皇且患菀椎氖拢∽詈笪掖蜷_水龍頭,把碗碟筷子都洗了,水嘩嘩的,仿佛在為我唱一首快樂的歌。

  這是我第一次洗碗,這種洗滌體驗讓我難忘。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 15

  有一天,我寫完所有的作業(yè),閑著沒事干,就想幫媽媽做家務(wù)活。對了,媽媽不是說家里有許多衣服沒洗嗎,咦,怎么一件也沒有了?我找來找去,終于發(fā)現(xiàn)了一件臟衣服。我學(xué)著媽媽的洗衣服的樣子,先泡了一會兒,再把肥皂涂在衣服上,對著臟的地方使勁地搓,費了九牛二虎之力才搓干凈了,這下可把我冒出了一身的大漢。最后我把衣服上的肥皂洗凈,一件干凈的衣服就洗出來了,我馬上把洗完的衣服晾在陽光下。看著干干凈凈的'衣服,我心里美滋滋的。心想,等媽媽回來了看到了一定非常開心。想著想著,我有點得意起來。

  這,就是幫媽媽做家務(wù)的滋味,感覺是不是棒極了!

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 16

  今天是周末。去洗手間洗澡的時候看到廁所有點黑,就想洗干凈讓爸媽開心。

  首先我拿起潔廁靈和馬桶刷,往馬桶里倒了點潔廁靈,然后用刷子使勁刷。里面的臟東西真的是我在短時間內(nèi)刷掉的。我用這種方法洗了所有的'馬桶座圈和底部,就像洗新的一樣。這時候我有點累,就開始洗澡,已經(jīng)洗完了。

  媽媽走過來,看到廁所突然這么干凈,就問:“你幫媽媽了嗎?”我說;“的確是!眿寢屨f:“你長大了,今天表現(xiàn)很好。”聽到這句話我很高興。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 17

  星期天早上,我的父親和母親出差了。我看到房子里有些混亂。我想,“我必須在他們回來之前把房子打掃干凈。”

  結(jié)果,我一心一意要打掃,所以我首先打掃了桌子,然后整理了桌子,然后掃了地板。“哈!終于完成了”。我大聲喊道。盾.盾.盾.這是什么聲音?敲門的是我的父母。我沖過去打開了門。

  “!誰打掃的?多干凈!我父母驚訝地哭了。我用溫柔的聲音說,“我打掃過了!卑职謰寢層悬c懷疑地說,“真的嗎?”我喘著氣說,“是的.,沒錯。聽到這些,我的父母豎起大拇指對我說:“太好了!太好了!”聽完父母的話,我忍不住笑了。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 18

  記得在我念幼兒園時,看到媽媽、奶奶在做家務(wù),讓我覺得很好奇,所以我總是跑去幫忙,但是常常弄巧成拙,被說成是“幫倒忙”。

  直到我懂事了以后,奶奶開始教我做家務(wù)。還記得我第一次擦地板時,我光是擦個階梯就氣喘如牛了。擦完地板接著還要打蠟,我拿起打蠟的工具,左噴噴、右噴噴,樓梯瞬間亮了起來,真是太神奇了!剛剛的辛苦一下子好像全部都消失了。

  后來,我慢慢學(xué)會做更多家務(wù),包括:洗碗、折衣服,有時還會幫貓咪洗澡呢!每一種家務(wù)都讓我做完以后很有成就感,而且我現(xiàn)在真的有幫“到”忙,不是“幫倒忙”了。

  家務(wù)是家里每一個人的.事,只要全家人一起分工合作,就能擁有一個干凈又舒適的家。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 19

  星期天,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們自己學(xué)洗衣服。

  我看到自己衣服很臟了,脫下來決定自己學(xué)洗衣服,我拿了一個盆子,倒上水,先放上洗衣粉,再把衣服放在盆子里,然后就搓洗起來,我用力的搓了搓,搓的盆底咯吱咯吱的響,使勁的揉了揉,揉的滿盆都是泡沫,把我累得滿頭大汗,擰出來一看,還有一塊油漬沒有洗下來,我正著急,媽媽下班回來了,我說:“媽媽怎么把這塊油漬洗下來呢?媽媽說:“你用那塊肥皂打在油漬上,用力使勁的搓一搓。我按著媽媽說的方法去洗,又洗了一陣子,那塊油終于洗下來啦了,我又用清水洗了洗就把衣服洗好了,曬在院子里。這是我第一次洗的.衣服,以后我要幫助媽媽洗衣服減輕媽媽的負擔。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 20

  星期天,我和媽媽在家里各做各的事情。

  媽媽在衛(wèi)生間里辛苦地洗著全家人的衣服,那可是一大盆衣服呢!媽媽把衣服放在搓衣板上,搓呀搓,搓得她滿頭是汗。我就在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè),由于我寫作業(yè)速度很快,所以我一會兒就寫完了。我想:“媽媽在衛(wèi)生間里那么辛苦地洗衣服,我應(yīng)該為她做點什么吧!庇谑俏医o媽媽倒了一杯熱茶,端給她說:“媽媽,我給你倒了一杯茶,趕緊趁熱喝了吧!”媽媽感動地對我說:“好孩子,真乖,會心疼媽媽了,媽媽真高興!”聽到媽媽夸獎我,我真得好開心哦!”

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 21

  星期六,我叫奶奶讓我自己整理房間。

  開始整理了,奶奶叫我先把被子攤開來對折,再橫過來對折就行了。我根據(jù)奶奶說的去做,可面對那么大的'被子,我怎么使勁也攤不好,奶奶在一旁不住地給我鼓勁:“第一次做嘛,當然不容易做好,別泄氣,慢慢來,會做成的!庇谑,我一次又一次地折,終于折得差不多了,只有一個角像害羞的小姑娘似的不敢出來,我伸手一抓,哈!這回成了!整理好床鋪,我又忙著整理書桌。然后,我又拿來掃把,打掃房間的地面。奶奶特意告訴我,要注意把角落掃干凈。我聽了,就一絲不茍地掃著,終于,地面也干凈了。我又去倒垃圾。

  這樣,我終于整理了自己的房間,還明白了做事要細心,遇到困難不能泄氣。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 22

  以前我一直很好做家務(wù),自從上學(xué)以后,老師常常教育我們要幫媽媽多做家務(wù),這不,現(xiàn)在我也行動起來了。

  今天天氣特別晴朗,看見媽媽正在忙著做家務(wù),中午還要做飯,我便走進廚房幫媽媽洗菜。吃飯時,我主動擺好了桌子,上面分別放好碗和筷子。飯后,我又幫媽媽洗碗。

  洗碗時我學(xué)著媽媽的樣子,放上一些洗潔精,加點熱水,把所有的碗和筷子先洗一遍,然后再用清水沖一遍,整整齊齊放到柜子里。

  以后的假期里,我除了認真完成作業(yè)外,還要積極地幫媽媽做家務(wù),我要從小養(yǎng)成勤勞的`好習(xí)慣。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 23

  星期天我晚上吃完飯,發(fā)現(xiàn)我的衣服比較臟,于是我便想起了語文老師布置的作業(yè),就是讓我們洗衣服,體會家長的辛苦。我就把我身上那件厚重的衣服放到水盆里,媽媽看見了連忙走過來說,那件衣服太厚了,你洗一件薄的吧,不然很難洗的。我說不用了,不用了,我自己能洗。于是我就放一些水把洗衣液倒進去,使勁的揉猜我衣服臟的地方。

  我只洗了一會兒,就感覺手比較酸。手也凍的涼颼颼的,我的.手感覺就跟沒了知覺一樣。這次我體會到了家長,給我洗衣服的辛苦,之前媽媽給我洗了那么多衣服,而我這次只洗了一件就感覺很累,以后我要多幫家長做力所能及的事,不要讓爸爸媽媽再受累了。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 24

  今天中午我放學(xué)回到家,看見家里亂糟糟的,我決定打掃衛(wèi)生。

  首先我在廁所把掃把拿了出來,然后就開始打掃衛(wèi)生了,一會兒掃這兒,一會兒掃那兒,都忙不過來了,我急得滿頭大汗。突然我想起媽媽平時掃地的樣子,然后我就按照媽媽掃地的樣子開始掃了起來,不一會兒就掃出了一大堆垃圾。然后我又拿出土盤,把垃圾全都掃進土盤里。

  看到自己的'勞動成果,我心里開心的像吃了蜜桃一樣甜。心想:我以后也可以幫媽媽干更多的家務(wù)了,這樣媽媽就不會太累了。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 25

  我寒假里面開始學(xué)做一些家務(wù),做家長們的好幫手,比如:

  疊被子,睡覺起來就疊好自己的被子,和爸媽的被子,雖然我疊得像餛飩皮,只是因為我個子比較小,以后應(yīng)該會比較整齊了。

  掃地、拖地,開始知道清潔的地板是怎樣清掃的,以后我也不會亂扔垃圾了。

  疊衣服、襪子,我自己的衣服我都會疊了,小小的襪子也不話下。

  擦桌子、椅子,家里有很多桌子、椅子,春節(jié)我們家的`鐘點工阿姨不來我就和外公一起仔細擦?粗亮恋募揖咝睦锖荛_心。

  春節(jié)有很多親戚來我們家做客,我就幫家長們招待客人,擺放碗筷,覺得自己很能幫忙,很高興。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 26

  今天早上,我起床很早,洗漱完畢后,對奶奶說:“我要嘗試炒一盤西紅柿炒蛋,奶奶說:“可以啊”,她幫我一起把食材準備好,有雞蛋、西紅柿、蔥花、鹽、油。

  我開始炒菜了,第一步,先把兩個雞蛋打入碗中攪勻,鍋中放油,倒入蛋液,翻炒凝固后,盛入碗中。第二步,在鍋中放油,把切成塊的西紅柿放入鍋中,撒鹽,炒出汁后,放入炒好的雞蛋,翻炒一會兒,撒蔥花,出鍋。我把菜盛到盤子里,端到餐桌上,全家人一起嘗了我炒的`西紅柿炒蛋后,都說:“真不敢相信”,“味道不賴呀!”,“真棒,很好吃!”。

  聽了家人們表揚我的話,我太開心了,心里就像吃了蜜一樣甜。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 27

  今晚吃過晚飯,我看見媽媽正在拖地板,心想:媽媽一下班回家就是忙上忙下,又是買菜,又是做飯給我吃,吃過飯又在拖地板,非常辛苦。我在學(xué)校已經(jīng)把作業(yè)做完了,我該去幫媽媽分擔一些家務(wù)。

  于是我去對媽媽說:“媽媽,我見你一個人做家務(wù)很辛苦的,讓我?guī)湍阋恍┟Π?”媽媽同意了我的`請求,就分配我清掃客廳。實話說平時我做家務(wù)很少,開始我掃的笨手笨腳的,一會掃這邊,一會掃那邊,掃了還就還沒把地掃干凈。媽媽看見了,就對我說:“由里往外,朝著一個方向掃。”按著媽媽的指點,我一會就把地掃得干干凈凈的。望著明凈的地板,我和媽媽都會心地笑了,媽媽夸獎我是個孝敬、能干的孩子。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 28

  星期日,我看見媽媽再干家務(wù)活。我看見媽媽這么辛苦趕緊跑過去幫媽媽擦地,媽媽說:“孩子你能幫我干家務(wù)我可真高興。 蔽艺f:“沒事這是我應(yīng)該做的,您都這么累了還干,我都看不下去了,媽媽我們一起干吧,您歇會我先幫您干著!眿寢岦c點頭。

  過了一會兒,媽媽我與我就干完了。媽媽說:“孩子,你長大了能幫家長干活了,我真高興!你想讓我獎勵你什么呢?盡管說!蔽冶е鴭寢屨f:“媽媽我什么都不要,我只要您能答應(yīng)我以后少干些活,讓我與爸爸幫幫您,我一定能做好的'。”媽媽說:“好好好,我答應(yīng)你行了吧!”我點點頭,眼里流著眼淚。

  自從我的這一番話語,讓媽媽不在勞累不在疲倦了,我最后我只想說:“媽媽您辛苦了!”

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 29

  今天,我一直閑著沒事干,但是看到媽媽在做家務(wù)活,爸爸出去上班了,我在想:“媽媽肯定還有些家務(wù)活沒做,我可以幫媽媽做啊。”于是我就幫媽媽冼碗。

  剛開始我先把碗抹上泡沫,然后再用清水清冼,清冼完了之后用布把它檫干,這樣碗就會變得干干凈凈的了?墒琴昧酥,不能隨便放在那邊哦,要放回到它們自己的家園哦。

  我做完了之后媽媽還夸我是好孩子呢。你們有做過家務(wù)嗎?有被媽媽表揚過嗎?嘻嘻,我想你們肯定也很棒。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 30

  星期六,我住在奶奶家,我想出去玩,我一出門就看見奶奶在摘菜,我就去幫奶奶摘菜。

  開始,奶奶告訴我說:“先把四季豆上面和下面摘掉,如果有筋,再把上面的筋給撕掉,最后把四季豆摘成大約3厘米到4厘米的小段!蔽颐空粋都會問一下,我問:“奶奶我摘的怎么樣。俊蹦棠堂鎺θ莸恼f:“你摘的很好!”可是我有時候也會摘錯,我最容易忘記的'就是把上面和下面的給摘掉。四季豆摘好,我把四季豆端到廚房,奶奶豎起大拇指說:“你可真是個能干的好孩子。 

  中午,我吃著自己摘的四季豆,心里別提有多高興了。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 31

  今天家里來了很多客人,媽媽忙前忙后,做了一大桌子菜?吹綃寢屇敲疵β担揖蛶兔Ψ磐肟辍⒛盟崮,客人們都夸媽媽好手藝,夸我好懂事。

  客人吃完飯后,我就幫忙收碗筷。收拾好桌上亂亂的碗筷后,我把碗筷放入水槽中。先用熱水沖,然后放入洗潔精用洗碗布一個個擦洗干凈,最后再用清水一個個的沖洗干凈,然后放入碗槽瀝干水。

  今天親自體驗了洗碗,感受到了爸爸媽媽真的很辛苦,每天既要上班賺錢供我讀熟,又要照顧我,為我洗衣做飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我以后要多幫忙分擔家務(wù),聽爸爸媽媽的.話,好好學(xué)習(xí),做個“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生,回報父母,讓他們天天開心。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 32

  今天是周末。去洗手間洗澡的時候看到廁所有點黑,就想洗干凈讓爸媽開心。

  首先我拿起潔廁靈和馬桶刷,往馬桶里倒了點潔廁靈,然后用刷子使勁刷。里面的臟東西真的是我在短時間內(nèi)刷掉的`。我用這種方法洗了所有的馬桶座圈和底部,就像洗新的一樣。這時候我有點累,就開始洗澡,已經(jīng)洗完了。

  媽媽走過來,看到廁所突然這么干凈,就問:“你幫媽媽了嗎?”我說;“的確是!眿寢屨f:“你長大了,今天表現(xiàn)很好!甭牭竭@句話我很高興。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 33

  我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡做家務(wù)。

  今天,我放學(xué)回家,奶奶讓我做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己變得非常勤快,就常常在家里做家務(wù)。

  于是我就開始了自己做家務(wù)的活動。有一次,奶奶去上班,我一個人在家里,突然想起來要是我把家里打掃的非常干凈,奶奶回來后一看家里這么干凈,奶奶就會表揚我的。我急忙去做家務(wù),我看見地上有一塊錢,我非常開心。奶奶回來了,發(fā)現(xiàn)家里真干凈就說:“你真是個勤勞的'好孩子!

  從這時起,奶奶說:“只要你幫我做好家務(wù),就給你零花錢!币粋月過去了,我的零花錢多了不少,還有我的勞動能力又提高了不少。

  做家務(wù)使我愛勞動,會主動幫助別人做家務(wù),我會長期把這個愛好堅持下去的。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 34

  星期天,我做完作業(yè)正準備出去玩,正好看見奶奶拎著滿滿一桶裝潢垃圾艱難地向垃圾池走去。只見她的.身子向一邊斜著,好像要跌倒了似的。我看了心里很難過,立刻走過去和她一起拎。

  倒完垃圾,我拎著空桶在前面走。奶奶在后面喊:“快讓奶奶拎,別累著你!蔽衣犃,心里一熱,心里想奶奶那么疼愛我,我更應(yīng)該幫助她。回到家一看,地上還有滿滿一大堆垃圾。奶奶用大鐵鏟往桶里鏟,我就用掃帚掃。我們倒了一桶又一桶,累的滿頭大汗,垃圾終于被我們消滅了。我的手上磨出了幾個水泡,雖然很疼,但是我還是很開心,因為我能幫奶奶做事了。

  二年級勞動節(jié)作文:做家務(wù) 35

  星期天,爸爸、老媽都不在家。我看到家里又臟又亂的,就決定幫老媽打掃衛(wèi)生。

  我急忙拿起笤帚掃地,我把臟東西掃起來之后,又用鐵簸箕把它收起來?墒怯幸恍┧榧埰,怎么也掃不起來,我就小心翼翼的`用手把它們一片一片的撿起來。然后我又拿來拖把,眼睛緊緊的盯住地面,仔仔細細得拖了一遍。看著打掃得干干凈凈的地面,我的心里比吃了蜜還要甜。

  爸爸、老媽回來了,看到我打掃得這么干凈,就夸獎我說:“建宇真的長大了,知道幫助老媽做家務(wù)了!

  那天,我真高興啊!因為我知道了老媽平時的辛苦,我要做個孝順父母的好孩子。

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