【推薦】關(guān)于寫事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于寫事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫事的作文1
生活中有許多讓我感動(dòng)的瞬間，哥哥的關(guān)心，同學(xué)的幫助，弟弟給予我每一次的溫暖，都讓我十分的感動(dòng)。
我弟弟雖然有時(shí)候會(huì)小氣，會(huì)不聽話，可是，有那么一天，我弟弟只有一片餅干，可他看到我，就興沖沖地抓起那一片對(duì)他來說珍貴的餅干，朝我這兒跑來，他邊跑還邊喊著：“姐姐，餅干�！彼慌艿轿疫@，就抓起我的手，更是把那片餅干放進(jìn)了我的手掌心，推著我的手叫：“姐姐，快吃�！蹦菚r(shí)，我的內(nèi)心被感動(dòng)了，好像狠狠地被親了一下！
媽媽后來告訴我那片餅干是鄰居阿姨送的，阿姨家也只剩一片了，她從日本買來的餅干，今天剛好看到毛毛于是就送給了他，然而毛毛一直不肯吃，也不給任何人，原來是要留給我啊！我更加感動(dòng)了，好像把平時(shí)對(duì)毛毛不好的記憶全部都忘記了。
我的潮哥也有讓我十分感動(dòng)的一次，那就是幾個(gè)星期前的事，我哥給我做了一個(gè)粉紅色的樹葉標(biāo)本。他在大學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)ФY物，這次他就給我做了個(gè)樹葉標(biāo)本，他跟我說作廢了好幾張，總算給我做出來了。他還跟我說因?yàn)槲蚁矚g就給我做了，大概七八歲的時(shí)候跟潮哥說過，真沒想到過了這么久還記得住，我都已經(jīng)忘了，可潮哥在大學(xué)那么忙都記著這件事，標(biāo)本剛拿到手時(shí)我仔細(xì)看這精細(xì)的紋理，均勻的上色，一看就知道，潮哥用心用力的去做了，我真是快感動(dòng)的不得了了，我輕輕的摸著那片樹葉標(biāo)本，想到潮哥的一句話，一瞬間，我的心“砰”的一動(dòng)，感受到前所未有的感動(dòng)。
雖然都是些普通的事情，不足為奇，可是那一幕幕都烙印在我的腦海里，雖然，一片餅干，一片樹葉，不是什么貴重的東西，但是，在我的心中，那永遠(yuǎn)都是最寶貴的！
關(guān)于寫事的作文2
“一二三，加油！一二三，加油……”操場(chǎng)上傳來一陣吶喊聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？原來，是我們東城小學(xué)在舉行拔河比賽。
首先進(jìn)行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)目視前方全體下蹲，每個(gè)人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學(xué)左腳頂著前面同學(xué)的右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學(xué)們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動(dòng)。我作為三（五）班的拉拉隊(duì)員，也沒有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學(xué)鼓勁，同時(shí)我的心也隨著繩子在移動(dòng)。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同學(xué)們一起喊著號(hào)子，這是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時(shí)最長(zhǎng)的一場(chǎng)拔河，到底最后鹿死誰手呢？哈哈！比賽結(jié)束了，勝利是屬于三（五）班的！我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結(jié)的時(shí)候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實(shí)力上說我們2班不相上下，但是由于我們團(tuán)結(jié)一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對(duì)手，這就是集體的力量。
接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進(jìn)行了比賽，可惜的是勝利并沒有維持，2場(chǎng)比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。
雖然，對(duì)于這個(gè)結(jié)果大家都很難過，但通過這場(chǎng)比賽，大家都體會(huì)了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會(huì)戰(zhàn)勝其他班級(jí)，我期待著這一天的到來。
關(guān)于寫事的作文3
春天到了，我們期盼已久的春游也到了，這次春游，我們?nèi)チ藦奈慈ミ^的西華園。
才下車，我們就看見了一道石頭大門，上面寫著：“西華園”三個(gè)大字。我們涌進(jìn)大門，往左拐，看到了一條小徑，伸向遠(yuǎn)方。小路兩旁，長(zhǎng)著翠綠的樹葉，這樹葉從樹枝長(zhǎng)到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。接著，我們又到了小池塘，池塘上浮著一張小船。池塘四周長(zhǎng)滿了翠綠的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都伸進(jìn)了池里，宛如春姑娘又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)，看到這美景，我想到了唐代詩人賀知章的詩，詠柳。我不禁大聲地背起來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
走過小池塘，就到了游樂園。我們一路走著，一路說著，很快就到了白族的建筑，三坊一照壁。
今天天本來就有些陰，馬上就下起了小雨，我們打起傘，往前不停地走，馬上就到了大草坪。在大草坪上，我和我們的小組，搭起了帳篷，吃起了東西。過了一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)雨為晴，小草上的露珠被陽光照得晶瑩透亮。我見太陽出來了，就走了出來，剛才的烏云密布馬上變成了萬里無云，在蔚藍(lán)的天邊掛著一道彩虹。垂絲海棠無數(shù)的枝條向著四面八方垂下，非常美麗。
就在這時(shí)，我被遠(yuǎn)方一朵與眾不同的小花吸引住了。我走近一看，這朵紅色小花有五個(gè)花瓣，黃色的花芯，非常漂亮，我用鼻子聞一聞，它散發(fā)著一股清香�；ㄉ系乃閺幕ò隄L到草上，從草上又滾到地上。此時(shí)的水珠就像一個(gè)皮球，讓我看的入迷。
幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了，為了給自己留下好的記憶，我們撿好了所有垃圾，還照了一張相，然后依依不舍地離開，盼望著下一次春游的到來。
啊!這可真是一次有意義的春游呀!
關(guān)于寫事的作文4
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故�？墒钦l也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。
見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我�！懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣�？蓻]想到老師又發(fā)問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。
游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
關(guān)于寫事的作文5
“誠(chéng)信比什么都重要�！边@是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當(dāng)作座右銘來時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話對(duì)我說：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說：“好呀！”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì)來游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì)去呢？”我肯定地說�！皩氊悾氵�記得富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信，來我送你去。”說完，我們穿好雨衣，騎車開往了游泳館。
一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來到了游泳館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來了，幸好我媽媽提醒我�！薄拔掖饝�(yīng)你的事情我怎么能不來呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來，但是我想你一定會(huì)來的，所以如果我不來的話，你肯定會(huì)很失望的�！焙谓甯吲d地說著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應(yīng)別人的事就要做到，誠(chéng)信比什么都重要。
關(guān)于寫事的作文6
在茫茫人海中，最讓我敬佩的那就是外賣小哥了。這時(shí)，有人就會(huì)說了:“嗯?外賣小哥身份這么低，怎么會(huì)值得你去敬佩呢?”這是你們不知道!這外賣小哥，他們雖然是小人物，可他們有比我們更崇高的心!
就在上一年，我記得清清楚，那天晚上，我餓了，就點(diǎn)了一份外賣，當(dāng)時(shí)外面可是下著傾盆大雨呀!這外賣是要從勞動(dòng)路送到新城(因?yàn)槲壹以谛鲁?，可遠(yuǎn)了。那時(shí)我還是第一次點(diǎn)外賣，心情是特別地興奮，就一直趴在窗戶邊，等待著外賣的到來。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，我看一輛開著大燈的電瓶車在風(fēng)雨下到了我家小區(qū)的門口，我就猜到這一定是我點(diǎn)的外賣到了�？墒牵吹搅诉@一幕，我的心里有些澀澀的，心想:他們好辛苦啊!雨這么大，身子都會(huì)淋濕的。我有些難受，開著大門準(zhǔn)備“迎接”我的外賣，突然發(fā)現(xiàn)，我們這棟樓的電梯壞了，“哎呀!這下完了!”我大叫一聲，“這外賣小哥，不會(huì)把我的外賣走樓梯送給我吧!”我家可住17樓呢!這么高，他能爬上來嘛!這樣也太辛苦了。我趕緊穿著拖鞋走下樓，當(dāng)走到12樓時(shí)，看到一位身穿黃色制服的外賣小哥向我走了過來，“這個(gè)是你的外賣吧!小妹妹。”“嗯!是我的，謝謝你!"沒事!應(yīng)該的`。”說著，只有他那遠(yuǎn)去的背影朝著我。
太辛苦了，這些外賣小哥真的太辛苦了，從今后我發(fā)誓：我再也不在雨天里點(diǎn)外賣了。大家少點(diǎn)一些外賣，也許他們就能多休息一會(huì)兒。讓我們?yōu)檫@種默默為大眾服務(wù)的崇高品質(zhì)的外賣小哥點(diǎn)贊!
老師評(píng)語 樸素的發(fā)自內(nèi)心的語言，淡淡的清新感人的畫面，匯聚成了你作文中的主題，非常棒!
關(guān)于寫事的作文7
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng)，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨，但我從來就不討厭她。有一次，奶奶出去買東西，稍稍回來晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了，，“今天去買東西，那可叫個(gè)累呀！路上又塞車，好不容易才買到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了�，F(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來晚了，本來想回來吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著書包，一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見奶奶沒有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來，說：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了，如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，妹妹聽了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里，接著學(xué)習(xí)。
，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨，
關(guān)于寫事的作文8
高考倒計(jì)時(shí)70天，也是我請(qǐng)假回家的第一天……因?yàn)橐荒�，二模我的成�?jī)都沒有達(dá)到本科線，使我在學(xué)�？床坏嚼^續(xù)下去的希望，所以我選擇了回家自主復(fù)習(xí)。其實(shí)，我也不清楚回家高考成功的把握有多大，心里有些小小的余悸。但是想到呆在學(xué)校那么長(zhǎng)時(shí)間，也沒有多大的變化，成績(jī)一直上不不去，原打算就這樣吧！等到高考后選擇一個(gè)�？凭涂梢粤�！但是我發(fā)現(xiàn)很難平穩(wěn)自己一顆愈加膨脹的心！我是不應(yīng)該這樣一直降低自己的要求的，然后淪為一個(gè)平庸的人！人的生存是為了發(fā)展，如果不能更好的發(fā)展，生存便失去了價(jià)值！而我不想自己的存在沒有任何的價(jià)值！
在家里的這一天很平淡，一切都按照計(jì)劃緩緩地進(jìn)行著……只是還會(huì)有些擔(dān)心，畢竟自己是面臨著即將到來的高考，我不知道自己這次的選擇是否明智，可是還有比這更好的辦法嗎？我也知道在學(xué)校的最后兩個(gè)月里發(fā)展的可能性不大，不是否定老師的教學(xué)，只是自己無法面對(duì)在學(xué)校里那個(gè)不優(yōu)秀的自己。我很久沒有笑過了，似乎忘記了笑是什么樣子！的確，如果不正確處理好自身發(fā)展的問題，似乎一切屬于自己的權(quán)利都被剝奪了。“l(fā)落后就要挨打！”這是永恒不變的真理！
或許請(qǐng)假在家的日子有點(diǎn)怪怪的，但是為了發(fā)展，總是要適應(yīng)的，不去想一切可能或者不可能的因素，只是好好地復(fù)習(xí)，我想證明自己的能力有多大。在接下來的日子里，學(xué)校還有兩次大考，就我而言，這是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)！具體怎么做，我想自己也是清楚的……想要不被別人看輕嗎？那么，必須使自己強(qiáng)大起來！為自己冠上“實(shí)力派”的稱號(hào)！
好吧！珍惜自己在家里這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)的時(shí)光吧！或許，它能夠成為你高考成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？相信自己吧！一切皆有可能！
關(guān)于寫事的作文9
今天天氣真好，陽光明媚，風(fēng)輕輕地吹著，把一片片樹葉吹走了，白云先生像一個(gè)魔法師，一會(huì)兒變成一只小海龜，一會(huì)變成小白兔……，小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著，仿佛在演奏一首首美妙的歌曲；花兒張開了一張美麗的笑臉，在向我們問好呢；小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女......
“叮鈴鈴——！”上課鈴響了，老師推開了沉重的大門，手里拿著一堆像山一樣的作業(yè)往講臺(tái)一扔，如同一個(gè)美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒，這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚(yáng)，像一個(gè)倒八字，眼睛瞪得大大的，像一個(gè)即將掉出來的乒乓球，嘴巴一張一合的，說“上次中華小作家選拔的結(jié)果……”老師的話還沒說完，全班靜悄悄的，連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。
當(dāng)我聽到老師的這番話后，我頓時(shí)坐立不安，就像一只熱鍋上的螞蟻，心想：“該不會(huì)是我吧，我為了這篇，整整花了一個(gè)月的時(shí)間�。 蔽抑泵袄浜�，自言自語地說道：“上帝啊，求求你讓我通過�。 蔽铱戳艘幌挛业耐�，他的眉頭緊鎖著，眼睛半睜半閉，嘴巴咬著嘴唇，臉也繃得緊緊的。
“張紹瑋，你的得獎(jiǎng)了！”老師拿起的我獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng)，頓時(shí)班上所有同學(xué)的目光一下全向我投過來，大家一起為我歡呼起來，我非常高興，一下就跳了起來，笑的眼睛瞇成了一條細(xì)縫，閃爍著光芒，嘴巴咧開了，怎么也合不攏，臉紅的像一個(gè)大大的紅蘋果。
老師開始頒獎(jiǎng)了，高興地對(duì)著大家說：“大家以后要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)！”我向講臺(tái)走去，慢慢地伸開雙手，老師鄭重地把獎(jiǎng)狀遞給我，我接過獎(jiǎng)狀，仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣，沉甸甸的，像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我欣慰地拿著獎(jiǎng)狀，連磞帶跳地跑回家�；氐郊�，我連書包都沒放下，就大喊著：“媽媽，媽媽，我這次比賽拿獎(jiǎng)啦！”媽媽聽到后高興極了，連忙說：“兒子，你真厲害啊，竟然得獎(jiǎng)了，今天，我煮一頓好的給你吃！”一聽我更高興了，一蹦就蹦了三尺高。
這真是一件令我難忘的事�。�
關(guān)于寫事的作文10
說到科技，我想大部分的人想到的是神州八號(hào)，天宮一號(hào)，懸浮列車……而這些東西離我們是那么地遙遠(yuǎn)。但是其實(shí)只要認(rèn)真觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊，不管是為我們驅(qū)逐炎熱的空調(diào)，還是為我們帶來美味的電磁鍋，又或者是幫我們洗凈衣物的洗衣機(jī)，還是為我們保鮮食物的冰箱……這些都說明了科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽著流行歌曲，看著中外的新聞?shì)W事，開闊了視野，豐富了知識(shí)，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時(shí)，電動(dòng)車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔，與藍(lán)天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風(fēng)馳電掣的愜意�？萍颊娴氖翘衿媪耍o人們帶來了諸多便利。
電話、手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也為人們消除了對(duì)遠(yuǎn)方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺(tái)電腦，通過視頻，奶奶和遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農(nóng)村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備，極大地提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
……
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著人類社會(huì)不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗(yàn)后，為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當(dāng)今的科技，如日中天，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就�？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)，作為新世紀(jì)的創(chuàng)建者，更應(yīng)該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來，祖國(guó)將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來，我們的生活會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
關(guān)于寫事的作文11
從前，有一個(gè)小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊，海也就成了他的游樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲，她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。
爺爺曾經(jīng)告訴他一個(gè)關(guān)于貝殼的傳說：在大海中，有一位很小很小的王子，人們都叫他海王子。一天他犯下一個(gè)錯(cuò)誤，于是天帝罰他在他嘴里說出的每一個(gè)字就會(huì)變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是，大海中有許許多多種類不同的貝殼。
一天，海王子來海面上玩。看見了凌兒，他用海水卷成浪花向凌兒投去，凌兒沒有躲開就隨著浪花回到了海里，海王子是在和她嬉戲，沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她，把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。
“這里是龍宮，我是海王子。本想和你玩一下，沒想到你沒有跑開�！�
“我叫凌兒，沒關(guān)系的，我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”
海王子笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我們剛才說的話變成了貝殼”
“是呀，那我?guī)闳タ纯��！?/p>
海王子帶著凌兒來到了“貝殼城堡”。
“哇，這么多美麗的貝殼。”
“這些貝克每天蝦兵蝦將都會(huì)把它撒網(wǎng)各處，所以你們?nèi)祟惪梢該斓矫利惖呢悮�。那以后我每天都送給你最美麗的貝殼�！�
“嗯，那我每天在海邊等你�！�
“給你這個(gè)貝殼，你向著它喊我的名字我就會(huì)聽見，我就出來�！�
凌兒笑了。
從此，凌兒每天都去海邊于海王子玩耍，然會(huì)回家總會(huì)帶上一個(gè)最美麗的貝殼。在凌兒生日那天，海王子送給凌兒一個(gè)心字形的貝殼，海王子告訴她這個(gè)是許愿殼。于是凌兒虛了一個(gè)愿望：等到海王子20歲那天，他要變成人和我永遠(yuǎn)在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......
五年過去了，那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應(yīng)了他。但天帝告訴他它以后不會(huì)游泳，與海水接觸后便會(huì)沉入大海，成為一個(gè)海島。
凌兒見他沒有回來便去海里找他，她哪里會(huì)游泳，以前都是海王子保護(hù)著她。海王子見凌兒走向了大海，他跑向她，他忘記了天帝的忠告...
關(guān)于寫事的作文12
“加油！”“一、二、三！”從東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一陣陣加油聲。這是怎么回事呢？原來我們?cè)谶M(jìn)行電光火石般的“拔河比賽”。
我們抱著百分之一百的信心，踏著堅(jiān)定的腳步走向我們與“死對(duì)頭”三（6）班的比賽場(chǎng)地。
我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發(fā)制人：“三（5）班必輸！三（6）班必贏！”有些同學(xué)忍不住了，正準(zhǔn)備翹這嘴皮子罵他們個(gè)狗血噴頭的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)不假思索地說：“這是三（6）班的詭計(jì)，別上當(dāng)！”那幾個(gè)張狂的同學(xué)被他們的威嚴(yán)嚇住了，變得一聲不吭。
終于比賽開始了，我們個(gè)個(gè)按原來安排好的位置站在繩子的兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔。看繩子中間的紅領(lǐng)巾在中線兩邊移來移去。幾個(gè)回合下去，有幾個(gè)同學(xué)支撐不住了，四腳朝天摔了個(gè)大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個(gè)空撲。比賽變成了僵局，萬萬沒想到的是，我們繩子后面突然搖頭擺尾起來，弄得大家都重心不穩(wěn)。三（6）班利用這個(gè)機(jī)會(huì)，“嘭”的一聲，我們?nèi)妓さ乖诘�，眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾移向了三（6）班，我們輸了！
我們雖然輸了一場(chǎng)，但我們?nèi)匀粵]有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協(xié)力。終于三（6）班被我們打得一敗涂地。不過經(jīng)過與三（6）班的消耗后，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。
我們邁著蔫蔫的腳步，喘著粗氣，神情沮喪地回到了教室。
許耀輝和我走到走廊上的時(shí)候，他問我：“地上為什么有那么多水？”我回答說：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問心無愧！
關(guān)于寫事的作文13
時(shí)間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中，在自己身邊發(fā)生過許許多多的事情，有難忘的，有快樂的……它們都在我記憶的長(zhǎng)河中漂浮，雖然過去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在仍是記憶猶新。
暑假里我最難忘的事情是——釣魚。那一天，天氣還不錯(cuò)，吃完午飯，我對(duì)舅舅說：“我們?nèi)メ烎~吧�！本司艘豢跉獯饝�(yīng)了，我聽后一蹦三尺高。我們一人拿著一根魚桿，一面談笑風(fēng)生，一面準(zhǔn)備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來到小河邊，舅舅幫我把魚桿拉開，并裝上誘餌，開始釣魚了。我舉起魚竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚鉤，見我有些沮喪，就安慰我說：“沒關(guān)系的，畢竟釣魚也不是這么簡(jiǎn)單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說著，舅舅先把魚桿放在地上，再抓起魚線，手中拿著魚鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著舅舅的動(dòng)作，小心翼翼地把魚鉤甩入水中。
接下來要做的就是等了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等待魚兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，舅舅說：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀�！甭犃诉@話，我又信心十足地等待起來，突然，河面果然起伏不定，舅舅見了，連忙說：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來，一看，是一條活蹦亂跳的小魚，我見了，心里別提有多高興了……太陽慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開了小河。
繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!
關(guān)于寫事的作文14
“1、2、3！1、2、3！”隨著此起彼伏的加油聲響起，我們20xx東城小學(xué)拔河比賽便開始了。忽然，廣播響起：“請(qǐng)三（6）班、三（3）班、三（5）班到樓下來比賽�！蔽覀兊男那楸愀泳o張了，都有點(diǎn)怕了。但是我們還是下了樓。
一下樓，我們就情不自禁地發(fā)抖了，沒想到，面對(duì)我們的居然是強(qiáng)大的三（6）班！我們真想趕快跑回教室里去��！可又不行，所以我們只能坐以待斃了。開始比賽了，我一直對(duì)他（她）們喊著：“1、2、3！1、2、3！”嘴巴都喊啞了。果然，功夫不有心人，他（她）們從我的喊聲中分解出了力量，力量一下子達(dá)到了極點(diǎn)。在我們拉拉隊(duì)的吶喊聲和鼓勵(lì)下，我們班贏了。心中的大石終于落了地，便歡呼雀躍起來，先前的緊張和煩惱也拋到了九霄云外。輪到第二輪了，沒想到“反勝為輸”了，第三輪也是。我們傷心極了，像小狗一樣耷拉著腦袋走到下一個(gè)比賽場(chǎng)地。我們對(duì)付三（6）班都沒辦法，怎么還能對(duì)付胖子多多的三（3）班呢？我們班只好又像空中受傷的鳥一樣，被三（3）班射了。果然，第一輪三（3）班勝出了。第二輪，我們齊心協(xié)力，準(zhǔn)備勝過對(duì)手。只見裁判一聲令下，便開始了第二輪比賽。隊(duì)員們把繩子夾在腋下，另一只手抓著繩子，身體向后斜，腳向下蹲�？墒�，我們用盡所有力氣也比不上三（3）班那些大胖子呀！結(jié)果，又輸了。第三輪也是這樣。回到教室，葉宣如還說：“我這個(gè)禮拜白吃了！”有些人還哭了。
我覺得這不公平。他們班胖子多，防御力大，我們班瘦子多，力氣大。但力氣比不過天然的防御力啊。所以我們連輸三輪，這是意料之中的事。于是，我提醒三（5）班的同學(xué)們，一定要加強(qiáng)體育鍛煉，提高自己的體質(zhì)和力氣，還有，一定要多吃肉，加重自身重量，提高防御力。爭(zhēng)取下次比賽勝過對(duì)方。
關(guān)于寫事的作文15
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫面，我們流過多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無能為力；這些天，太多太多的愛感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱……
在無數(shù)的畫面中，讓我最難忘的莫過于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵，是未來的主人，他們那一張張充滿稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。
5月18日，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者；這一天，我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。
205121428，這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛生命，尊重生命；讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛這個(gè)國(guó)家，對(duì)待同胞。
在這短短七天時(shí)間里，我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈(zèng)和流淌到血庫里的鮮血，去表達(dá)我們的淚水和痛心，還能做些什么呢？把段段銘心的畫面刻入我的文字里，來表達(dá)我的情感，把這件事記錄下來，讓它成為難忘的往事，化為我腦子里一抹不掉的回憶。
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