考試記事作文

時間:2023-01-15 04:06:54 記事作文 我要投稿

考試記事作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚囉浭伦魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試記事作文(通用22篇)

  考試記事作文 篇1

  在我們的身邊,天天都有考試。有的人說:“天天考試,煩都煩死了。”還有的人卻說:“天天考試,這正是在鍛煉自己,會把自己鍛煉的更成熟!

  這一天,我在寫作業(yè)的時候,就面臨了一個很難抉擇的`考試。事情是這樣的,我放學回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的一瞬間,我的思想在作斗爭,一邊的天使說,不要去看,先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說,沒事,看就行,待會還有的是時間。在激烈的戰(zhàn)爭后,最終天使戰(zhàn)敗了,我還是把遙控器拿到了手里,打開了電視,等我看完之后就去寫作業(yè),我在寫字臺上寫,爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個維護正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了,天使說,不要看了,快寫作業(yè),不然就完不成了。惡魔說,沒事沒事,時間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后,天使勝利了,我也勝利了。

  在我們的身邊,這樣的事隨時都會發(fā)生,所以我們要控制住自己,不要別那個陰險的惡魔所欺騙。

  考試記事作文 篇2

  下午,世界好似被一個碩大的玻璃罩罩住了,空氣有些悶熱,太陽被厚厚的云層遮住了,天空有些陰沉。

  坐在自己的座位上還沒多久,就見包老師拿著一疊卷子進了教室,不用說包老師又要搞突然襲擊,同學們滿臉哀怨,還不時發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。

  一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上,試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著,雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù),但每當提起筆來,還是會有些緊張。

  “呼……”終于答完了,我放下筆,長吁一口氣,這次的題也不是很難嘛。

  “交卷!”包老師一聲令下,試卷一張張地被收走了。

  包老師在講臺上批改試卷,同學們在下面寫家庭作業(yè)。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師,耳邊還不時傳來包老師念分數(shù)的聲音。

  我手心冰涼,不停地顫抖,寫出的字似乎都是抖的,雙腿有些發(fā)麻,全身冒冷汗,呼吸急促,感覺就好比坐過山車從高空中俯沖下來,心慌、失重。

  “劉容卓,100分,賈斯琪,97分!蓖郏麄兛嫉媚敲锤,也不知我考了多少,如果考得太差,那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂,幾家愁!

  “陸一波……”剎那間,我覺得我的心跳和呼吸都停止了,周圍的一切對我來說都不重要了,“錯了兩道填空題!眱傻捞羁疹},難道我考了……

  我雙手捧著試卷兒,嘴角忍不住上揚,剛才的.不安與害怕一瞬間煙消云散,取而代之的是一種無法形容的開心與放心,不過這兩道題我本不應該錯的,還是我太粗心了。

  回家的路上陽光明媚,空氣清新,綠草如茵,就連小鳥似乎也在向我祝賀。

  考試記事作文 篇3

  出發(fā)前

  子曰:逝者如斯夫。

  轉(zhuǎn)眼間,我們初中生活即將結(jié)束,現(xiàn)在只剩下對這三年的一個總結(jié)和向全新生活的過渡——中考。

  早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級學生浩浩蕩蕩準備出發(fā)。

  咦,奇怪,怎么這個班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢?

  原來,這個班女生少,且男生多具紳士風度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車選位子。

  這個舉動真讓人感動啊,感動于濃濃的.同學寒窗苦讀的情意,感動于真誠純潔的友誼。

  下車時

  到達我們的考點,車子停穩(wěn)后,同學們一個接一個下車,圍著老班,等待喊我們的名字,然后去拿準考證。

  烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗习嗾驹跇湎,扯著嗓子給我們講考場須知和考后集合地點,看著他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

  心中不免一陣暖流流過,是名叫“感動”的暖流,感動老班的敬業(yè)樂業(yè),感動老班的無私奉獻,感動父親般的深深愛意。

  待考時

  莘莘學子都懷揣夢想,在考場外等待著這更高一級的考試。人多、天熱、口渴,估計是廣大考生待考時的共同感受吧!

  我正在尋找一個陰涼的地方以等待進場,忽然聽見一個熟悉的聲音喊著我的名字,回頭一看,原來是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來,然后來到我面前說:“你干嗎跑那么快。课屹I了兩瓶水,回頭你就沒影了!喏,給你,你最愛喝的!”我什么話也沒說,只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

  這時候似乎所有的話語都逝去了色彩,因為在感動面前,那些溫暖和感激的話語都顯得多余了。

  “三年時,快樂醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無悔……”

  考試記事作文 篇4

  一個學期又快結(jié)束了,馬上就要期末考試了,看見一、二年級的小同學緊張得要哭,我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。

  那天,陽光普照,天氣格外得清朗,可我卻緊張得要命,連嘴也不敢張,笑也不是哭也不是。收拾好學具,臨出家門前,我還在手心里寫上“別粗心”三個字。但是我一點把握也沒有,腦子里一片空蕩蕩的。到了教室,我想趕快再把書翻一翻,可打開書包一看,呀!鉛筆盒、書、本、尺子什么也沒帶,我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來,上課鈴響了,就要開考了,我想:完了!我要考砸了。這時有一串匆忙的.腳步聲走到我面前,我抬頭一看,原來是媽媽來了,她把包遞給我,一句話也沒說,就急匆匆地走了,但我心里卻感到很愧疚。

  開考了,我拿起卷子瀏覽了一遍,感覺題挺簡單的,便一口氣就答完了,我正要在草稿紙上畫畫時,想起了媽媽。對!我不能辜負了媽媽對我的期望,便開始一道一道檢查。

  雖然寫的飛快,不到半個小時就答完了,但我檢查卻檢查到老師收卷,而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯誤。我心里暗自慶幸,要是不檢查,我就不及格了,那可就慘到家了。

  考完了,我忐忑不安地走出校門,看看手心里寫的字,心里格外擔憂。擔心考不好,考不好后會過不好年的。

  三天后,我的卷子發(fā)下來了。我深呼吸,小心翼翼地打開卷子,一看是97分,我心里高興極了,但我沒有表露出來,而是趕快把錯題改對。真是大難不死必有后福哇。

  從這以后,我再也沒有犯過這樣的錯誤,這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽,是她讓我改掉了粗心的毛病。謝謝您,媽媽!

  考試記事作文 篇5

  考完試之后,我拖著沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

  我回到家仔仔細細地想了考試的經(jīng)過,不禁流下了眼淚。

  事情是這樣的:今天語文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習、閱讀題,當我寫到作文題時,我看了一部分作文的`題目后,發(fā)現(xiàn)與本單元的習作要求差不多,便沒有繼續(xù)看下去,拿起了筆,開始“刷刷”地寫上了兩個事例,由于我之前寫過這篇文章,所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來!扳忊彙毕抡n鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時,老師問我們,“有沒有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個事例,有沒有同學寫了兩個事例?”老師話音剛落,教室里頓時炸開了,同學們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。

  當我回到家,我仔細地反思了一下這次考試。

  我想:我之所以看錯了題目,是因為我過分粗心大意,想當然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個教訓,牢牢地記在心中,讓它成為激勵我前進的一份動力。

  考試記事作文 篇6

  今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。

  美術(shù)課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測時,美術(shù)老師說話了:“今年的美術(shù)考試沒有試卷。”我傻眼了,心想:今年老師又會想什么辦法啊!老師接下來公布了考試方法,簡直讓我暈倒。

  第一部分是平常作業(yè)本成績,第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識搶答。全班分為七個小組,一豎排為以小組,每小組提問三個問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績,同桌互相監(jiān)督。

  我數(shù)了數(shù),我是三個優(yōu),三個良,一個及,給同學看了一遍后,我給老師匯報了成績,老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色,上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看,F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了,我真是后悔莫及啊。

  世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的.比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu),四個良,一個及,這樣算一下,我險些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。

  三個問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進入考試,通過的是那么激動,沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因為鉆了個空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多,三個問題就剩下四個人搶答,等于說只有一個人失利,這個人會是誰呢?

  搶答開始了,第一個問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個人搶走了。只剩下三個人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時,還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個,我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點蹦起來,美術(shù)終于實實在在地得優(yōu)啦!

  就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!

  考試記事作文 篇7

  大家都知道,我在班級里就是個語文廢柴,幾乎所有語文考試,我的試卷上都會出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。

  上星期的`一天,“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起,我們拖著無力的身體進了教室,接受語文老師的“絕招”——兩星期一次的考試!語文試卷發(fā)下來,我腦不熱,心不慌,提筆就寫,筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。

  “啊咧,我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會!”我心里某個小人自信地說,我快速地寫著,這是我第一次寫這么快,簡直堪比“神舟八號”。

  “咚叮叮!”這催命的下課鈴——往常我會這么想,今天卻不同,我的心非常激動,我相信這次我一定能考個好成績。

  兩天以后的語文課。語文老師像只蜻蜓一樣飄了進來,她如往常一般從最好的開始報語文分數(shù):“楊振宇99,陳慶冉99,陳杭葦——”老師拉長了音調(diào),欣慰地看了我一眼,這一眼,讓我有些飄飄然,“98分——”

  那一刻,我覺得全世界都安靜了,我覺得我的心開始在慢慢往天上飛,我差點就要拉起陳慶冉在原地跳快樂的圈圈舞,眼睛開心地成了一條縫,“蹦?Q蹦?Q”地走上講臺,到老師那拿了試卷,盯著那刻骨銘心的數(shù)字,我開心地走回座位。

  其實,對于語文考試,你不要去想它有多難,它就如海市蜃樓一般,你自信地伸出手,一切困難都會消失。

  考試記事作文 篇8

  星期五的時候,我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習的。

  可是,在這節(jié)音樂課口風琴的考試中,我們班考的非常的.不理想。當老師叫到我考試的時候,我心里非常的緊張,因為我本來口風琴考試就不怎么好,在以往的口風琴考試中,我都很差的,也是因為這個原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什么樂感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說:“你可以開始彈了。”我就開始彈奏了,可是才剛開始,老師就說:“你可以不用彈了。”于是,在我的成績登記欄里寫了個“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。

  考試記事作文 篇9

  天上的月亮是那么恬靜,微風輕輕地撫摸著我,翻動著窗前的書。周圍一片寂靜,可我的心卻翻滾如潮,下午發(fā)生的事依舊歷歷在目。

  今夭下午,我的心情格外輕松,想到將要進行的地理和生物考試,心里就充滿了自信和希望—這次的100分非我莫屬,到成績公布時,老師、同學、父母,他們……想到這兒,我忍不住笑出聲來,同桌莫名其妙地看著我。

  不久、我便進入了考場,當兩張雪白的試卷擺在面前時,我不禁心里一沉:怎么有好幾道題以前都沒有見過?唉,先不管那么多,先做會的,因為大部分習題都出自自己背得滾瓜爛熟的目標檢測,所以答起來得心應手。幾十分鐘過去了,前后的習題都已解決掉了,只剩下幾道令人頭疼的多項選擇,一大堆間題在大腦里打旋:是“勃朗峰”呢,還是“珠穆朗瑪峰”呢?唉,這道題怎么有點面熟,可怎么就想不起來了呢?我左手扶著下巴,右手緊握著筆,兩眼閉著,想從那藏在記憶深處的角落里,在很久以前老師曾講過的幾節(jié)課里找尋答案,可依舊一無所獲。雖然頭底上的風扇已盡了最大的努力,可汗水卻把衣服都浸濕了。唉呀,老師都催著交卷了,可我還有一個空沒填上。正當我萬分焦急如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,一個熟悉的聲音“擦耳而過”:“是B、D”我愕然抬頭,是她!一個在班中成績名列前茅和我關(guān)系很好的朋友——玲,她的答案一定不會有錯。如果我把答案寫上,那么那耀眼的100分,同學們那羨慕的眼光,老師那頻頻的稱贊聲和父母的'獎賞……呵,那將是多么地榮耀!可老師的教導,父母嚴厲的目光在我眼前晃動著,把我驚醒:“誠實是金!蔽医痪砹耍鸢敢蔡盍,但不是“B、D”。

  又一陣晚風吹來,把我從記憶的潮水中拉回,我問自己:“后悔嗎?”不,恰恰相反,我的心里十分坦然,因為在這次考試中,我通過了一次比文化考試更重要重要的考試——心靈的考試。

  考試記事作文 篇10

  “啊,我終于把這個游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來,語重心長地說:“明明,第二單元要考試了,你要復習復習呀!”我滿不在乎地說:“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運動員”,于是便無可奈何地搖了搖頭,說:“玩一會兒就復習噢!闭f完就走了。我把爸爸的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,一點兒也不在意。

  第二天,考試就要開始了,老師讓同學們抓緊時間做最后的復習,我心想:這種時候,臨時抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說:“大家再仔細看看書,古話說 ‘臨時磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽儭!边@時,我心想:我不用復習也會超過他們。

  考試開始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應該不復習呀!‘早知如此,何必當初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的'聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……

  幾天之后,老師報成績了,我焦急的等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道:“孫欣杰83分!钡臅r候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢?墒乾F(xiàn)在這個成績呢?真是讓我無法接受呀!

  從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。

  考試記事作文 篇11

  “一夜復習兩茫茫,看一句,忘三行!逼谥锌荚嚽巴,我拼命復習語文、政治,發(fā)下試卷才知道,臨陣磨槍毫無效果。

  語文考試很可怕,一個個的四方塊字,一句一句古詩文,整片整片的閱讀理解,一大片黑壓壓的作文。唉!手酸死了,腦子都繞蒙了!好歹語文考過去了,我發(fā)誓,以后一定好好學習語文,再也不這樣第一場就難受了。

  接下來準備考政治,真希望政治老師把要考的政治知識全裝到我腦子里。讓我考的好好的,不枉我拼命復習了一晚上。

  發(fā)卷前,充分施展我的人脈,和前后難友聯(lián)絡(luò)好,舉筆選A,捏耳朵選B,咳嗽選C,打哈欠選D。字條通過腳上的鞋子傳。正歡快的演示交流著,班主任捧著一大摞試卷進來了。我被當頭打了一悶棍,一切準備都白瞎了,班主任不是好糊弄的,“老老實實做人”是她對我們一貫的要求。

  心里默默祈禱著自己的人品值爆發(fā),希望試卷上的題我都會。

  望著滿是難題的政治卷,我的心由躁動不安變得拔涼拔涼的了,絕望了。會的題我都盡力填上吧,不會的,我也只能勉強湊合答案。我太難了!

  幾個選擇答案不確定,兩個大題直接無從下手,不能等死啊。指望我超強觀察力,眼觀六路、耳聽八方,頭未抬而知方圓兩米之事的本事吧。我瞄了瞄左邊,我們班的學霸楊博皓早就答完了,正在胸有成竹地的檢查;斜一眼右邊,一班的英語課代表在鎮(zhèn)定自如的答題;抬眼看看前桌,他低著頭,兩手狠狠的'撓著,看來也夠嗆,怎么辦?我不敢看老師,怕正對上她的目光,我就完了,她一定會盯上我,連我喘幾口氣,她也能分析出來,不能讓她發(fā)現(xiàn)我不會,要安安穩(wěn)穩(wěn)的讀題,思考……

  看來靠天靠地,不如靠自己。劃著題干中的關(guān)鍵詞,突然記起了上周老師講的題,腦子里模模糊糊晃動著老師板書關(guān)鍵詞的畫面,真是皇天不負有心人啊,認真聽聽講,安心做做題就有驚喜,就有收獲呀。

  全身心投入到答題中,終場鈴響起,我戀戀不舍地把卷子交上。多希望讓我再背背書,全寫上正確答案再交啊。

  考試尚未成功,同志仍需努力?磥,我得為下次的月考做充分的復習準備了,指望臨陣磨槍,場上“放光”,只能是這樣的悲劇收場!

  考試記事作文 篇12

  昨天語文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過你們嗎?她絕對曉得我的成績。首先,考試,本來就是一種檢測手段,考官是絕對無情的。

  落紅不是無情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過去!說白了,第一關(guān),試卷必須寫滿,不能留空!空一個地方就得和98分說拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒有漏題或?qū)懨帧5诙,全面檢查。要檢查客觀題有沒有明顯錯誤,主觀題要檢查你的觀念,有明顯錯誤的用鉛筆標記出來。第三遍,精細檢查。檢查易錯題、難題的'細節(jié),簡易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒有看錯題意,并查出小錯誤。第四遍,糾錯檢查。糾正你能改的錯誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯。

  第三關(guān),注意周圍,千萬不要看同學,更不要干擾他們。還有嚴禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗,記住,考試是公平的。

  考試記事作文 篇13

  對于一個馬上就要面臨五年級的學生來說考試是一件很平常的事。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進考場便準會聽到“考,考,考老師的法寶。”或者是一句“分,分,分學生的命根!

  當老師捧著一卷卷墨香的卷子走進教室。卷子發(fā)下來的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷后,我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個個老朋友,那一個個臉龐時多么的熟悉。而那一個個字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場里嚴肅的氣氛,看到那些以前調(diào)皮的朋友們,如今已經(jīng)坐得規(guī)規(guī)矩矩的',他們的樣子會讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后,升一個大懶腰,然后再望著那蔚然的天空,因為那片天空是我戰(zhàn)爭后的結(jié)果。我還喜歡傾聽者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說:“各位,做完后好好檢查!痹谀抢,你還能感受到光陰似箭的速度。

  所以我要說,因為考試我的生活才更充實。

  考試記事作文 篇14

  不知道從什么時候起,生活中的一切都變得平淡,并不是指一切都失去生機,而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活,更是體現(xiàn)在隨筆上,近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對于這次的地理、生物考試,不知道是歷經(jīng)了多次考試不怕了,還是自我感覺良好。

  當然,我更希望是前者,畢竟,有點信心總比過于自大要好!然而,考試對我們而言是什么?一次排名;一排數(shù)字還是一個名額,對每一個人來說,考試都有著不同的`意義可言。但是,它的最終目的是給每一個人一個機會,一個亮彩的機會。

  話說回這次的中考,離我們僅刺22天了,還記得生物,地理老師說還剩100天中考的那天,一轉(zhuǎn)眼,78天過去了,2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中,我做了什么,到底進步了多少,有未達到夢想的目標?赡軐ξ襾碚f,僅僅只是刷了卷,背了知識點,讀了相應的任務。但是,有多少人比這還努力呀,畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。并且,以我現(xiàn)在這個成績,早已有許多人達到了這個水平,那么我這個分數(shù)又算什么呢?只剩22天了呀,只有22天了,一個月都不到,那約3個月都那么快,何說這微不足道的22天呢。

  對這次考試的平淡,可能是既有好處又有不利的。平淡,雖說不能說是對考試的不重視吧,但,總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談,又使我沒有那么大的壓力,在以前的考試中,一般“背負壓力”總不會過高的成績,所以,無壓力可能還不錯!

  考試記事作文 篇15

  天陰沉沉的,烏云漸漸吞噬了所有的陽光,天空的主唱由太陽換成了烏云。

  教室里,數(shù)學考卷與考生們的戰(zhàn)役尚未打響。趁著還沒擂響戰(zhàn)鼓,我抓緊時間磨礪著我的劍——瘋狂地復習。我埋頭于一張又一張的提綱之中,每一道題都似多年未見的老朋友——熟悉又陌生。一張張?zhí)峋V手牽著手將我圍在中間,仿佛開著篝火晚會般唱著歡歌,上躥下跳,我癱坐在由提綱組成的怪圈中,狠命復習。正玩命兒復習著,戰(zhàn)爭的號角吹響了,提綱們被拋進書包,書包接二連三地被拋上講臺。一時間,水筆們在考卷上翻飛跳躍,在草稿紙上“刷刷”劃動的聲音充斥了整個教室。不知怎的,我盯著考卷愣住了,水筆生生地頓在空中,大腦一片空白。漸漸的,我回過神來,小心仔細地應對每一道題,畏首畏尾,總以為自己做錯了,光是選擇題,就令我焦頭爛額。聽著教室里頻頻響起的`翻試卷的“嘩嘩”聲,我心里一陣打鼓。突然,我靈機一動,滿肚子的壞水有了用武之地——看看同桌的吧。我正想伸長脖子去看同桌的考卷,可看到的只是一團空氣——這是大考,單人單座!唉,白激動一場!

  雖然沒看到同桌的,但我瞟到了鄰座白凈的面龐上掛著的自信的微笑,堅毅的目光審視著每一道題目,有時似在思考,有時又似明悟。莫名的,我心中升起一股自信。題目難,無可厚非,但只要自己認真復習過了,奮力一搏,有什么可緊張的?沉下心來,認真看題,正確答案它是會緊張的。我默念著,安慰自己。此時,我不斷出汗的手不再發(fā)抖,目光變得堅毅而犀利,我迎上一道道難題。在這場考生與考卷的戰(zhàn)役中,考生是獵人,考卷才是獵物。我伸手拔劍,正面迎擊那“題網(wǎng)”,讓它們嘗嘗我的“鋒芒”。陽光如利劍,斬開了重重的烏云,藍天又重現(xiàn)于世人的目光中,烏云節(jié)節(jié)敗退,識趣地消散開去。我一路過關(guān)斬將,殺到了最后一題。很顯然,這是一道難以逾越的城墻,難以突破的高地,難以攻克的城池。

  教室里的水筆似乎全部停下了,大家都卡在了這最后一題,我也同樣冥思苦想,突然靈光一閃,下了筆……

  “嘩嘩”這下不是翻考卷了,而是發(fā)考卷?季砩洗蛄艘粋鮮紅的“95”,有幾分可惜。顯然,我在翻越“城墻”時不慎“失足”,在突破“高地”時被“敵人”擊成了“馬蜂窩”,在攻克“城池”時“英勇犧牲”,我長嘆一聲“可惜”便癱倒在桌上。值得欣慰的是,這次考試我能夠“奮勇出擊”,不至于被自己的不自信纏住了手腳。我笑了,帶著幾分欣慰與釋然。

  陽光穿過樹叢,被樹影分割的光散在試卷上,照在我身上,映在我心上,暖暖的……

  考試記事作文 篇16

  今天,數(shù)學的馮老師宣布了一件令人感到“人心惶惶”的事——今天要考一張非常難的試卷!此話一出,教室里的同學立馬炸開了鍋:有的把書包翻了個底朝天,想找出復習資料;有的趕緊打開數(shù)學書開始復習功課;有的趕緊跑去詢問優(yōu)秀生自己不會的題;還有的`在原地祈禱,希望自己能考好……

  可是,再怎么想辦法,考試也是雷打不動的。拿到試卷后,班里立馬響起了一陣陣哀嚎——“怎么這么難啊!”“我的天,這怎么做?”“數(shù)學,我討厭你!” ……可這樣也沒有用,考試依然開始了。

  “沙沙沙…”教室里一片片筆尖劃動的聲音在我耳邊響起;蛟S每個人都不希望自己考砸,我也一樣。可是試卷卻毫不領(lǐng)情,幾乎每一道題我都會卡一兩分鐘才想得出解題方法。終于,在最后一道題,我被徹底卡住了,整整想了五分鐘還是不知道怎么做。最后,下課鈴響了,試卷被老師收走了。

  第二天,試卷發(fā)下來了。比我預想的要好一點,我的分數(shù)是九十三分,我也松了一口氣。以后我一定更加努力學習,爭取在下次考試中取得更好的成績。

  考試記事作文 篇17

  鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,拔動了我緊張的心弦,馬上就要進考場考試了,同學們急忙走向各自的考場,我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。

  我的心情突然變得緊張了起來,生怕等一下考試考不好,同學們都在商量著早上的`考試,老師嚴肅的說了一聲:靜下來,下面開始考試,于是老師就給我們分發(fā)試卷,同學們都期盼著知道試卷難不難,發(fā)下來的時候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做,同學們早就提起筆坐了起來,我也拿起筆認真對待,仔細的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來。

  前半部分還比較容易,不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺得臉和耳朵有點發(fā)熱,更可恨的是那陽光還照在我的身上,我就更覺得緊張了。同學們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺去我已經(jīng)做完了我會做的題目,我一看時間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來,爭取在打鈴之前做完那道題。

  考試結(jié)束的鈴聲響起了,同學們都站起來了,等待著老師收完試卷在走出考場。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。

  通過這場考試我知道了在平時要學好基礎(chǔ),學習還要鞏固,多復習,還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。

  考試記事作文 篇18

  星期四,第四單元數(shù)學考試終于來了,我激動極了。

  開始開始考試了,一拿到試卷,看了看,覺得很有把握,就迫不及待的做了起來。過了一會兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺挺好的。下課的時候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。

  到了下午第二節(jié)課,數(shù)學試卷發(fā)回來了。當老師叫到我的名字,一聽,才90分。心里想:會不會是趙老師搞錯了呢?我抱著懷疑的心情接過試卷,回到座位上,看了看錯了的.題目,臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會不會批評我呢?

  放學了,我把試卷折起來,放進書包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對媽媽說:“早上考的數(shù)學試卷發(fā)回來了!眿寢寙枺骸翱嫉迷趺礃?”我低下頭,心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說:“我只考了90分!眿寢尳舆^試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久,媽媽拉住我的手,對我說:“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說:“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話,仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點,不再做馬虎小姐了!眿寢屄犃,感覺我一下子長大了,臉上露出了笑容。

  同學們,你們可不能學我哦!

  考試記事作文 篇19

  還有幾天就要期中考試了,我又緊張又高興,喜憂參半。

  令人緊張的是這次考試是全縣的考試,而且還要排名,這可是同學們最關(guān)心的問題。那高興的是可以測驗一下這些天來我的'學習,我覺得自己有實力考好這次試。自從宣布了期中考試的時間以后,各科老師都在抓我們的學習,尤其是英語和語文。

  英語老師每天上課讓我們默寫單詞和作文,而且還認真批改。語文老師這些天來一只改為:一直抓我們的古文部分,我們學過的一共有4篇古文和15首古詩。為了不讓我們落下現(xiàn)代文,上周五語文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷。看著老師們?nèi)绱酥匾暎覀円踩滩蛔】嚲o了學習的弦。

  其他老師也讓我們抓緊時間背一些東西,真有點八仙過海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力,所以我們我們也應該倍加努力,爭取在考試中一定不辜負老師的期望,不要讓他們失望,也給自己一個滿意的答復。

  在這一次考試中,我一定要努力、努力、再努力!

  也不要辜負自己這些天的努力啊!改為:爭取用汗水換來豐收的成果。

  考試記事作文 篇20

  上午期中考試,我來到學校進了教室就開始復習,心里十分緊張,生怕考不好,時間一分一秒的過著,不一會兒老師就來了,老師大聲宣布說:“今天,打印機壞了,試卷沒印出來無法進行期中考試了!蓖瑢W們高興地跳了起來,我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時間復習了!蔽倚睦锏闹負K于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過了一個上午。到了下午,傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數(shù)學期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!

  “恐怖”的.時刻最終還是來臨了,試卷發(fā)下來了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認認真真的做題,一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算,經(jīng)過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時,我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時間檢查試卷,要不然有錯就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時候,我終于檢查完了,我看了看名字寫了就交了卷,我心里頓時放下了一塊巨大的石頭,激動地大喊;“終于考完了”!頓時渾身輕松。

  考試記事作文 篇21

  今天要期末考試了,我的心里很緊張。

  我的手在寫的時候,不時的淌汗。終于考完了,過了幾天,成績要公布了,我的.心里緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分,數(shù)學只考了85時,我流下了眼淚。

  如果考不到九十分,我就不能玩電腦了。

  考試記事作文 篇22

  昨日考試,天公不作美,不一會兒就下起了雨,更不幸的是我的天空似乎也下著雨,始終找不到答題的感覺,天灰蒙蒙的,人也灰蒙蒙的――也許上帝在開我玩笑。

  早晨

  今天將公布昨天考試的成績,我的心已涼了一半,仿佛不幸早已伴隨著我。早自習也是心不在焉――八成要掛黃燈(要注意,紅燈的前兆)。我惟有盼著能夠進入10——20名之間。

  “不以物喜,不以己悲……”鄰座謙似乎在有意地高聲朗讀著文正先生的這句頗具安慰性的話。想來他對昨天的考試胸有成竹了。我湊過去,小聲地問道:“感覺如何?”我沒敢直截了當?shù)貑査嫉萌绾,我擔心他的回答會再次撩起我的?nèi)心痛楚。

  他的應答超乎尋常的短:“平常心!笨磥硭涯艽Τ鑫覂(nèi)心的痛苦,盡管他的應答很短,但卻十分坦然。我抑制住自己的驚訝,暗地里思忖道,也許這是他的.一種自我安慰,或是故意表現(xiàn)出的一副坦然。

  中午

  “皇榜”終于出來了!同學們以迅雷不及掩耳之勢圍了上去,一個個伸長了脖子,真像一群鴨子爭食的情景。而這個“食”,我想對于我來說也許是“酸”的。

  同學們或喜或悲:有的仰天長笑,有的唉聲嘆氣,還有一部分則顯得十分的“冷靜”。

  此時此刻我像是一只熱鍋上的螞蟻――心急如焚。在座位上東張張,西望望,思維卻始終鎖定在名次表上,雖然如此卻始終不敢上前看。突然眼睛的余光搜索到正襟危坐著的謙,他也看著我,對視著,我愣住了,他熱情地說:“我?guī)湍闳タ窗?!”想去看自己的,就明說唄,干嘛這樣呢?我臉上堆起了笑容,說:“謝謝你啦,一百二十分的感謝。”

  有時上帝真的是會作弄人的,往往事與愿違或出乎意料。

  謙板著臉回到了座位,我實在看不懂為什么他會這樣。沉默了5分鐘,他的嘴唇終于在我焦急的等待中動了:“恭喜你第19名,我緊隨其后――20名!甭牭竭@,我感覺好像有反過來安慰他的義務:“沒關(guān)系,才差一個名次……”“沒事,已經(jīng)合格了,只要再努力就又能進步了!彼龊跷乙饬系倪@一番話反倒打破我剛有的微弱的優(yōu)越感。

  傍晚

  下課聲還沒響起,莘莘學子還都在教室里努力著。入夢前,上帝又一次與人們開了個玩笑。

  負責今晚值班的班主任如期走進教室,然后氣喘吁吁地說道:“重要更正――”這個“正”還的確“震”倒了我,“中午公布的名次表有出入。”新的名次表還沒完全貼好,我就飛過去,我希望出現(xiàn)奇跡,因為在這之前我還是很有成就感的,盡管還只是微弱的一點。

  然而名次上發(fā)生了戲劇性的變化,謙19名,我反倒落到了他的后面。我一下落入萬丈深淵,我的內(nèi)心充滿了矛盾,我才是真正值得可憐的。

  耳畔再次縈繞起“不以物喜,不以己悲……”的聲音,不過跟先前的并沒有什么兩樣……

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