開(kāi)學(xué)記事作文

時(shí)間:2021-06-21 14:20:24 記事作文 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)記事作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)記事作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于開(kāi)學(xué)記事作文三篇

開(kāi)學(xué)記事作文 篇1

  9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

  上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

  中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

  今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

  放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐业男∈肿咧丶,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的'新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。

開(kāi)學(xué)記事作文 篇2

  左盼右盼終于過(guò)完了假期,迎來(lái)了上學(xué)的日子。

  早上,我早早地背上書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,找到自己的座位,默默地背著古詩(shī)。不一會(huì)兒同學(xué)們差不多都到齊了,大家都穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一一向老師和同學(xué)們問(wèn)好。我們一起交是作業(yè),然后各自談?wù)撛诩倨谌ツ牧耍匆?jiàn)了什么,玩了什么。我們一起將假期好玩、好看的事說(shuō)出來(lái),這樣的交流使我們之間的友誼更深了。

  上課時(shí),老師認(rèn)真的講,我們仔細(xì)的聽(tīng),一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,全神專(zhuān)注的望著老師。

  下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依,有的在談(wù)摷倨诘氖拢械脑陬A(yù)習(xí)課本,還有的在與朋友玩拍手游戲。

  開(kāi)學(xué)第一天是如此快樂(lè),愿每天都這么快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)記事作文 篇3

  知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切

  ——題記

  當(dāng)我們踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入了緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛開(kāi)始了。

  新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。

  同學(xué)們把自己的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)人都想取得更好的成績(jī)。雖然每天的生活很枯燥,好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),但也不是沒(méi)有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R(shí)的海洋里遨游,所以即使生活乏味,也有精彩可尋。

  在學(xué)校里,同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題,亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。

  令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多,恨不得把時(shí)間掰成兩半用。

  可我覺(jué)得魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會(huì)有的,這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān),就會(huì)心生厭惡,更不想去完成;反之,可能就會(huì)有截然不同的效果,不僅學(xué)到了知識(shí),還從中找到了樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?

  我很喜歡約翰遜的一句話:成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?赡芪业某煽(jī)?cè)趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二,但我堅(jiān)信:只要還有明天,今天就是起跑線!

  最不能選擇的路——就是放棄的路;最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路!

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