精選校運會記事作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校運會記事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校運會記事作文 篇1
校運會是每一個在校學生都會經歷的吧，記得自己明明什么都沒報卻在校運會的時候被念到名字的感覺嗎？
不知道在你們心中校運會是什么樣的，但在我心中，校運會就是我們班愛我們自己班的體現(xiàn)。我校運會的時候和體委被稱為班里兩大變態(tài)，因為我們會在校運會的時候把沒有時間沖突的項目全都報一遍，當然老師并不會讓我們上，她會把我們兩個的項目刪除的只剩下一項，畢竟別人也是要參加的嘛。
我最喜歡的事就是在運動的時候流汗，因為會有一種流完汗就一身輕松的錯覺。每一次跑步前都會超級緊張以至于肚子痛，可是已經站在跑道上啦不可能臨時換人吧，只能硬著頭皮咬咬牙跑完全程，每次跑完后胃都會一陣陣的抽痛，每次都會有人問我：“你都成這樣了干嘛還這么拼命？”我只會笑著回答他們：“為了班級！”他們也只能一臉無語的看著我，可我沒說錯啊，我確實是為了班級，為了老師看到我們班獲獎時的笑容，為了同學們因為班級獲獎而榮譽而興奮，也為了體育老師那一句：“你們就算死也要死在終點線！”
我們班是平行班，我們的成績沒有雙語班好，所以我希望我們可以再其它方面比他們強，讓我們班不會那么自卑，而且也希望他們能有一個奮斗的目標不會變成不學無術的人，而且我作為班長我就必須給他們做一個榜樣，總不能只讓老師自己去努力，畢竟一個人的力量是無法管住他們的。我們班里的每一個人平時成績雖然不好，但是我們班的人還是有班級榮譽感的，我們愿意在我們擅長的方面付出我們的全部精力去努力，去讓那些因為我們成績差而瞧不起我們的人知道，我們也可以比你們強上很多，別總小瞧我們！
校運會不只是一個個人發(fā)揮的平臺，它也是我們班愛班的體現(xiàn)！
校運會記事作文 篇2
今天是12月11日，我們學校舉行了一年一度的第24屆田徑運動會。
早上7：30分，比賽正式開始，首先是20X50米接力，這個項目我也參加了，下面我來介紹一下。
全年級分為3組，每組4個班級，我們班是第一個班，所以是第一組里的，我是第一棒，心里十分緊張�！皡纭币宦晿岉�，四名運動員都像離弦的箭一般沖了出去，接著一棒接一棒，場上的運動員們風馳電掣，場外啦啦隊助威聲震耳欲聾，經過我們全體同學的努力，我們班在小組賽得了第二，也是年級第二，這使我們團體總分加了十六分，得到了這個消息，我們都十分高興，它使我們樹立了信心，相信開頭炮打的不錯，后面的我們仍會再接再歷。
隨后進行的是男、女子實心球的比賽，看著那些漲紅了臉在沙坑旁投球的人時，真想自已也上去展示一番。
“加油、加油！”只聽見一聲聲吶喊，哦！原來男子100米預賽開始了，只見各班的運動員在紅色的跑道上，飛奔、超越，那速度簡直如同猛虎下山一般。
最振奮人心的時刻終于到了，這是今天下午最后一場比賽-------男子1500米預決賽。這個項目我也參加了。檢錄完后，所有運動員都在起點附近焦急的等待，此時我的心“呯呯”直跳，爸爸媽媽、老師同學都在一旁為我鼓勁，再看其它運動員，有的顯得胸有成竹，無所畏懼；有的則神情凝重，不敬言笑；而有的則不斷的在做著準備活動。就在這時，隨著裁判員的喊聲------“上道”，所有運動員“嘩”的一下子全都沖上了起跑線，都想占據內道，片刻之后，“呯！”的一聲槍響了，運動員都沖了出去，頓時全場響起了一片“加油！加油！”的喊聲，我一馬當先，搶占了有利的位置，一開始遙遙領先，位居榜首，大約在還剩一圈多時，一名身穿黃色短褲的人沖了上來，我立刻加速，但他也不甘示弱弱，奮力追擊，而且超過了我。最后半圈時，又有一個人追上了我。轉眼間到了沖刺的時候了，運動場上頓時喊聲震天，“沖啊！沖啊！加油！加油！……”，我拼盡全力沖刺，但另外兩個人也拼力加速，并且也毫不遜色，最終我拼著最后的力氣第三個沖過了終點。
終點之后，每一個到達的運動員都象泄了氣的皮球，馬上失去了在跑道上的精神，因為每一個人都拼盡了全力，有的'甚至站都站不穩(wěn)，要癱倒在跑道上了。但是，馬上有人伸出了援助之手，那是他的同學和老師，多么另人感動的一幕。我也受到了來自同學們的關心和愛護，雖然我并沒有倒下，但是依然有兩位同學一左一右攙扶著我，讓我頓時感受到了同學的關懷，集體的溫暖，每一個人都在為集體的榮譽而努力。我很慶幸作為一個運動員能為班級的榮譽貢獻自已的一份力量。
這次運動會雖然已經過去，但我要將在1500米賽跑中勇奪第一的精神運用到學習的各個方面，這樣我就能成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
校運會記事作文 篇3
生命在于運動。我想每個人都對此深有感觸。這不，上個月，我校隆重舉行了令人激動的校運會。這次校運會給我的印象尤為深刻。
其實，校運會在開幕式前一天下午就舉行了。我們班有不少同學獲得了驕人的名次。我真他們感到驕傲，說真的。
第二天，我們舉行了盛大的開幕式。每個人都各盡其能，發(fā)揮所長，令我們班收到了好評。開幕式一結束，激動人心的比賽便接踵而至。最令我記憶猶新的是男子100米決賽。經過輪番激烈的比拼，下一輪選手終于走上了跑道——我們的體育委員就在其中。選手們踩好助跑器，神經緊繃，蓄勢待發(fā)�！皡�！”只聽一聲槍響，選手們像脫膛的子彈，飛快地射了出去�？磁_上，此起彼伏的吶喊聲海潮般地涌進每個人的心中�？矗◇w委發(fā)了瘋似地向終點沖去。近了，近了，更近了……“耶！”同學們的叫聲達到了極致，使我望向跑道：他獲得了第三名。雖然如此，但他已盡力了。不過我堅信他還有更多的潛能尚未挖掘。
那天，我也參加了不少項目，但我最記得的，還要數男子400米決賽。這是我平生首次參加正規(guī)的400米賽跑，因此多少都有點兒緊張。只聽發(fā)令槍響，我開始起跑，逐漸加速，緩緩逼近前方的對手。開始還不太累，不過——可能是先前跑得過快，以至于跑到最后很累了，慢慢落后到了我們六個人中的倒數第二名。我本想奮力追趕，卻于事無補。不用說，肯定沒戲了。但我并不沮喪，因為我至少參與了，“重在參與”嘛！只要參與了，名次就顯得毫不起眼了。我覺得這次跑得十分值得，至少鍛煉了身體。我希望在下屆校運會中發(fā)揮出色的水平。
時間過得真快，眨眼間一天就過去了。校運會也圓滿結束了。夕陽西下，只聽見我們的笑聲在整個田徑場上空回蕩。。我校領導作了相關總結，最后得知我們獲得了團體總分第四。我知道，這不是最滿意的成績，但我們仍然快樂，因為我們盡力了，付出了。付出了就有收獲。這次校運會在我心中已然變成了永恒、美好的回憶。
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