【精選】寫事篇作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫事篇作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
冬天到了，南照山到處都被大雪覆蓋，白茫茫一片。枝頭上的小鳥可能有些冷或饑餓，在不停地叫著，看得我很心疼。
于是，我回家和爺爺奶奶商量了，準(zhǔn)備了一些鳥食，星期天我穿上了厚厚的棉衣，帶上我準(zhǔn)備好的鳥食，和爺爺奶奶一起來到南照山，我要把這些鳥食放到?jīng)]有雪而鳥還能看到的地方，我看了看周圍，選擇了放在木棱棧道的欄桿上比較好。爺爺奶奶幫我把欄桿上的雪打掃掉，我就將這些鳥食放在欄桿上，大約每隔20米放一堆，就這樣我從欄桿的開始放到欄桿的盡頭。我的臉凍得通紅，手也有點(diǎn)凍僵了，可是我的心里很高興。特別看到那些小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：”謝謝你，給我們送吃的，你是我們的好朋友!“這時(shí)，我一點(diǎn)也不覺得冷了，仿佛自己也成了一只小鳥在天空中自由自在快樂地飛翔。
愛鳥是我們的責(zé)任，喂鳥更是我的快樂。
寫事篇作文 篇2
我在這世上，只尊敬3種人：為人們無私奉獻(xiàn)的人；對(duì)我生活上、學(xué)習(xí)上有影響的人；我的長(zhǎng)輩。爸爸是我尊敬的人，但不只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩。
記得有一年，他和一位朋友在家里談事情，約好明天10點(diǎn)在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天，天有不測(cè)風(fēng)云，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走了。
11點(diǎn)，12點(diǎn)，……3點(diǎn)，他回來了，寄托了雨對(duì)他的問候回來了。“怎么樣，他沒來吧？我就知道，叫你不去，你偏去。還不帶傘，遲到一下又不會(huì)怎樣�！蔽铱吭趬Ρ谏险f�！斑@不是去與不去、遲到不遲到的問題，而是信譽(yù)的問題。盡管他沒來，可我去了，我問心無愧。再說了，淋濕了，可以擦干；生病了，可以吃藥；可信譽(yù)沒了，什么都不可以！”這一段話震撼了我。
我尊敬他，因?yàn)樗氖匦拧?/p>
一個(gè)雙休日，爸爸帶我去菜市場(chǎng)買菜。我們走到一個(gè)賣魚的攤子，賣魚的是個(gè)老太太。“魚怎么賣�。俊薄�3元一斤�！薄昂茫o我來一條�！闭f完，老太太麻利的抓起一條魚，稱得2斤，然后裝袋。爸爸付了錢，但他接過魚時(shí)，露出一種懷疑的表情，但一會(huì)兒不見了。
我們?cè)陔x開的時(shí)候，爸爸去了公平秤，稱了那條魚的重量，公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說，馬上跑到那魚攤，把應(yīng)付的錢給了老太太。還說：“您應(yīng)該換個(gè)秤了，不準(zhǔn)！”說完，我們走了。
我尊敬他，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。
我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi)，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來詢問，一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個(gè)箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學(xué)，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。
我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進(jìn)去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰啊？”“我爸爸！”我自豪地說。
我尊敬他，因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。
我的爸爸，守信、誠(chéng)實(shí)、無私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲！
寫事篇作文 篇3
那一天是我一生以來最快樂的一天。在鮮艷的隊(duì)旗下，我舉起拳頭，莊嚴(yán)宣誓。我成了一名少先隊(duì)員，而且是我班第一批入隊(duì)的隊(duì)員之一。
那天，我班被選上少先隊(duì)員的同學(xué)，一同排起一條“長(zhǎng)龍”來到操場(chǎng)，在艷麗的隊(duì)旗下，我們的身子站得筆直，眼睛看著隊(duì)旗。過了幾分鐘，操場(chǎng)上響起“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”......唱完之后，十幾個(gè)身穿紅色禮服的大哥哥大姐姐手拿紅領(lǐng)巾向我們走來。
當(dāng)一位大哥哥來到我面前時(shí)，我心里高興得不知怎樣形容。哥哥微笑著走到我面前，用他那白胖的手把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我的心無比激動(dòng)。
后來，我們輪流上臺(tái)宣誓，我小心翼翼地走上臺(tái)，驕傲地說：“我成為少先隊(duì)員之后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，樂于助人，一定會(huì)為我們一（1）班爭(zhēng)光！”嘩，全體師生都說我講得好，那時(shí)，我的臉有些發(fā)紅......
放學(xué)的時(shí)候,我看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,用手把它取下來,頓時(shí)愛不釋手。我心里充滿了喜悅。這一天既是快樂的又是難忘的，它就像一盞指路燈，照亮了我前進(jìn)的路。
寫事篇作文 篇4
雪山歷險(xiǎn)記
一個(gè)陰雨天，小明正在玩“火車過雪山”的電腦游戲。突然，一個(gè)驚雷，小明手一抖，不經(jīng)意間啟動(dòng)了“穿越”功能。小明只覺得白光一閃，就來到了另一個(gè)世界。來到了新的環(huán)境，小明不禁左右觀察了一番，感覺周圍的環(huán)境十分熟悉。仔細(xì)一想，小明不禁一拍腦袋，這不是剛才玩的游戲嗎？正迷惑間，“嗚——”一輛火車戛然而止。那不是通往“雪之國(guó)”的火車嗎？小明正想上車，一群狼擋在了他的面前。“�。〉谝魂P(guān)——吸血狼！”小明正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)自己手無寸鐵。他像泄了氣的皮球，一屁股坐在了地上�？赊D(zhuǎn)念一想，總不能坐以待斃吧！得盡力做最后一搏。
于是，他打起十二分的精神，主動(dòng)向狼群發(fā)起了進(jìn)攻。雖然，小明是跆拳道黑帶九段，但終究寡不敵眾……正當(dāng)小明萬念俱灰的時(shí)候，“自救”功能啟動(dòng)，奇跡發(fā)生了——潛能被激發(fā)，必殺！只見白光一閃，狼群灰飛煙滅。小明登上了火車，踏上了雪之國(guó)的旅程。來到雪之國(guó)，國(guó)王接待了他，請(qǐng)他去阻擊前來侵犯的敵人。接受了國(guó)王的使命，小明帶兵奔赴前線。由于對(duì)游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)了然于胸，他們的'軍隊(duì)所向披靡。國(guó)王龍顏大悅，任命小明為雪之國(guó)的宰相。正當(dāng)小明準(zhǔn)備享受榮華富貴的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來：“為了防止您沉迷于游戲，保護(hù)您的身心健康，GAME OVER！”只見白光一閃，小明回到了現(xiàn)實(shí)。
寫事篇作文 篇5
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，�。 彼睦镌谙胛业纫幌碌目荚囋撛趺崔k呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝！”就開始考試了。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷了�！彼麐寢屨f：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭了。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說：“謝謝你，昨天借我的尺子。”他含著淚水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本�！彼謱�(duì)他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了！”他聽到了她說的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說：“沒關(guān)系，沒什么大不了的，幫助你，我很快樂。”
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助你身邊的人。
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