精選六一記事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六一記事作文5篇,希望對大家有所幫助。
六一記事作文 篇1
上小學(xué)的第一個六一兒童節(jié),我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。 我玩了遙控船、套圈圈、小火車,最開心的`就是喂小兔吃東西。中午,奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司,我吃了很多不同的壽司,吃的很飽、很飽。 這天的六一兒童節(jié),我過得非常開心。
六一記事作文 篇2
六一兒童節(jié)是一個屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個節(jié)目是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學(xué)校的鼓號隊,你可能還不知道吧?我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始,全場的同學(xué)就突然安靜了下來,靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結(jié)束了,全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲!
第二個節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨五二班的.節(jié)目最特別。為什么說最特別呢?因為別的班僅僅是唱,一點動作也沒有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方,合著音樂的節(jié)拍,用精彩的手語表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個節(jié)目,是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué),以及家長們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛,讓童心飛揚。
六一記事作文 篇3
今天,是我們班搞六一活動。
我們班的同學(xué)表演了他們精心準(zhǔn)備好的節(jié)目之后,王欣雅演講到:“由于時間關(guān)系,我們還有一些節(jié)目下次再補演。”然后,我看到陳韻憧往一個大的鐵箱子走去,陳韻憧用優(yōu)美的走姿把鐵箱推倒舞臺中間,我心想:里面會不會是蛋糕?”我的心里十分的興奮,興奮的我都跳起來了,我連忙跑到鐵箱子旁邊,朱佳瑩媽媽慢慢地打開鐵箱的 蓋 子,好像是讓我們見證奇跡的時刻,我忽然看到里面有一個三層的蛋糕,每一層的上面都有香甜可口的杏果,杏果的上面有很多銀亮銀亮的小珍珠,看起來就像一個美麗的城堡,蛋糕上面還有雪白雪白的奶油和巧克力,奶油就像雪白的.云朵躺在下面,巧克力就像一個軟綿綿的白柱子,美麗極了。
突然,我們就像利劍一樣射了出去。我們?nèi)嗯胖L長的隊伍,就像一條藍(lán)色的龍,我們每一個人都搶著吃蛋糕,吃奶油……
到我吃蛋糕了,唐老師拿起蛋糕盤和刀從第一層開始切。切完之后,我小心翼翼地把蛋糕端回座位,我津津有味地吃著。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻美好的時光。
六一記事作文 篇4
一、成長
今天六一,樂清街上或公園里,到處能看到——家長帶著小朋友玩耍的身影。
在南大街我陪朋友逛商店,她給兒子買衣服。
在一個店子里,我看到一個小朋友,最多10歲,他在為自己挑衣服,正有板有眼的和店老板討論衣服的款式和質(zhì)地,
小朋友說,老板,這衣服200元貴了吧,你看這款式是去年流行的呢,
老板說,絕對是今年的新貨,你看衣服的顏色*高麗如初呢。
小朋友說,還亮麗呢,你看T血衫的袖口都有些磨白了。
老板說,要不,你拿三件套運動服吧,那個我賣你100元。
小朋友說,那種料子一點都不透風(fēng),我就要這三件。
老板說,那好吧,你出多少買錢呢。
小朋友說,我才多大,又沒有掙錢,能出多少啊,我媽給多少錢我也只能拿多少錢,買不好還會挨罵呢。老板,你是大人,你說多少吧。
老板說,最低150元。
小朋友站了好大一會兒,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,到門口的時候,說出一句,我只有120元,多一分我不要了。
老板驚訝小朋友的見地,被說得心服口服,最后以120元的理想價格成交一套三件組合——一件淺蘭的純棉無袖T血衫,一件棕白相間的小格子長袖純棉襯衫,一件休閑的深蘭純棉牛仔中褲。
我在一邊給愣住了,就連小朋友拿著衣服出門的時候,我還沒回過神來,只看見一個小小的背景消失在淅瀝淅瀝的雨簾里,似乎看到了成長。
有的時候,對商品的把握我們成*人都做不到那樣的果敢和睿智。
二、幸福
中午,我陪朋友去農(nóng)行匯款,清遠(yuǎn)路邊上和平常一樣擺滿了地攤,零零散散的到處都是,給節(jié)日平增了不少喜氣。
平常地攤上,我看到兜售商品都是些成*人,一般都是一個人,城管來的時候,比較好撤退;可今天,也許正是午鈑時間的原故吧,我看到許多都是一家子坐在攤內(nèi),把大板凳當(dāng)餐桌,放了不止一個菜,一個個用快餐盒裝起的,一家人專心的吃著,不管世俗,安安靜靜的吃自己的,小家伙的碗頭上好吃的菜都成山了,父母還一個勁往他(她)碗里加,這個碗里裝滿了幸福,都要堆出來了。
我看到一個小女孩,可能是因為吃得飽,也可能是太舒暢,居然坐在他爸爸的.椅子上躺下來吃,正被爸爸嚇斥著,可小女孩的臉上卻一臉幸福,笑嘻嘻的看著他爸爸。我也瞧了瞧孩子爸爸,他臉上也是露著笑意,雖然嘴里吐出的是罵聲。我能感覺那是出自內(nèi)心的笑意,他只是想教育教育孩子,沒別的。
三、純真
坐公交車回來的路上,車上的小朋友比往常要多許多。
我邊上位置坐著是一對年輕的夫婦,爸爸的懷里抱一個不到4歲的小姑娘。一路上,小姑娘都在領(lǐng)著爸爸唱童謠,小姑娘的聲音不粘煙塵,讓整個車子盛滿童年的味道,似乎都回到那個久遠(yuǎn)而又近在咫尺的純真年代。
突然,小姑娘像想起什么似的,歪著腦袋對爸爸說:“爸爸,六一是什么東西啊!
這個問題,難到了爸爸,也難到了車子里的我。
小姑娘回頭看了看車子里的人,然后,眨了眨眼睛,對爸爸說:“爸爸,你不是說六一有花衣服穿,有好東西吃嗎?那六一在哪兒呢”
我心里樂了,開出花來。
六一,在哪兒呢?是什么東西呢?
順著孩子的想法,我接著想下去。六一會穿花衣服嗎?六一會吃好東西嗎?
想著想著,車子就要到我下的站了。
我不忍心告訴小姑娘,六一其實只是一個節(jié)日。
也許,六一,在孩子的心里,就是一個童話。
六一記事作文 篇5
昨天,我過了一個有趣的六一。
早上,我和媽媽起床后的早餐是一個“六一”蛋糕,可好吃了!蛋糕上有一個橙色的.老虎,栩栩如生的老虎腳下有一片綠油油的草地。好像在說:“六一快樂!”蛋糕上澆著白色奶油,蛋糕旁邊還有一圈粉紅奶油,看著就想吃,令人垂涎欲滴。
吃完早餐,媽媽帶我去了金鵝市場買禮物。禮物是三支熒光筆、一支十色筆、兔兔貼貼紙。熒光筆是用來突出顯示,例如在一本作文書里找好詞好句,找到一個就在上面畫上,就方便找了。
中午,我和媽媽出去玩。我們?nèi)チ笋{鶴小桃園,玩了水上健身球。工作人員用一個機器上的大塑料管把空氣充進(jìn)一個塑料大球里,充了一半后,工作人員讓我進(jìn)去。然后,工作人員又繼續(xù)充氣。充滿后,工作人員把拉鏈拉好,把球推進(jìn)人造湖。在球里面躺著,感覺十分涼爽。球順著湖水漂到了岸邊,因為岸邊有一些大石頭的角很尖銳,岸邊的工作人員把球往湖心推。然后我在球里面往湖心里爬。我站在球里往前跑,費了九牛二虎之力我才到了湖心。過了五分鐘,我感到濕濕的,難道漏氣了?可是沒有任何感覺。我一摸身上,呀,出汗了!連裙子、鑰匙也濕了!五分鐘后,我出來了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了,可是快活極了!
下午,我在家里泡電腦、玩兔兔的尾巴,可好玩了!
這是最最有趣的六一。
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