元旦記事作文

時(shí)間：2023-01-23 22:49:52 記事作文我要投稿

元旦記事作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的元旦記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦記事作文（通用20篇）

　　元旦記事作文篇1

　　今天，我們二1班慶祝元旦節(jié)。大家都拿著各種各樣的東西。有氣球、彩帶 ……等來裝飾教室。裝飾完，大家都叫起來：“真好看哪！”開始表演了。這些節(jié)目都非常精彩�？晌易钕矚g的'還是唱歌。名字叫《感恩的心》唱得非常有感情。

　　還有變魔術(shù)。把黑水變成了白水。同學(xué)們都驚奇極了。大家用大聲為她們鼓掌。我也表演了一個(gè)跆拳道。大家熱烈的為我鼓掌。我的心里非常高興。我希望明年的元旦節(jié)一定更加精彩。我還要為大家表演更多精彩的節(jié)目。

　　元旦記事作文篇2

　　今天是元旦，爺爺帶我和楊帆哥哥去逛超市，超市里的人很多，我們買了很多東西。逛完超市以后，我們?nèi)ジ跺X，我和爺爺去人多的地方付錢。爺爺看見那邊的人很多，于是爺爺?shù)饺松俚?地方付錢。

　　可是我們的東西存在人多那邊的櫥子里，我們只好又回到人多的收銀臺(tái)付錢。付完錢，我們回家。今天過的真開心。

　　元旦記事作文篇3

　　昨天是元旦，我和媽媽一起去書店看書，沒多久，我挑到了幾本自己喜歡的書，有故事書，童話書，動(dòng)漫書。媽媽付了錢，我們就去玩了摩天輪，摩天輪很漂亮，我們看到了有一個(gè)釣金魚的'小攤子，我跟媽媽說我要去釣，媽媽答應(yīng)了，我們付了十元錢，我拿著釣竿釣了好多的金魚，釣完后媽媽帶我去吃了肯德基。

　　不過今天肯德基的人真多呀，姐姐和媽媽排了好久的隊(duì)才排到，我們買了一個(gè)繽紛節(jié)日桶，薯?xiàng)l，霜糖油條等。我們吃完后，我就和媽媽姐姐一起回家了，元旦真快樂呀！

　　元旦記事作文篇4

　　星期六下午我們開了一場聯(lián)歡會(huì)。老師叫我們上去表演節(jié)目，老師還沒說吃的時(shí)候我們先大吃大喝的了。有很多沒有舉手的，有一些人舉手了。有的唱歌，有的猜謎語，有的講笑話。在王澤龍講笑話的.時(shí)候，韓老師叫我們朝王澤龍噴彩帶�？上覀兌紒y套了，有的朝韓老師噴，有的朝我們噴，韓老師說別噴了，我們才不噴了。后來我們回家了。

　　我感覺這一次元旦過得很快樂。

　　元旦記事作文篇5

　　元旦，人們都在迎接新年的到來，我們班下午開聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。下午我走進(jìn)學(xué)校，跨進(jìn)教室，看見同學(xué)們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫著醒目的四個(gè)大字：“慶祝元旦”。一切都準(zhǔn)備好后，同學(xué)們坐地整整齊齊，老師說：“2年級(jí)2班慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　第一個(gè)節(jié)目：猜謎語。同學(xué)們都像一休似的動(dòng)腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來一個(gè)表演：變魔術(shù)。魔術(shù)師請(qǐng)了一兩個(gè)同學(xué)當(dāng)助手，表演的.魔術(shù)很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……在快樂的氣氛中，時(shí)間不知不覺地過去了，老師發(fā)表了講話：“祝大家節(jié)日快樂”！

　　元旦記事作文篇6

　　今天是元旦節(jié)，我們一家三口去“青少年教育基地”游玩。

　　我們起先去了“天梯”，那里可好玩了！就像直升機(jī)載人時(shí)放下的“樓梯”可我怎么也爬不上去。因?yàn)檫@“天梯”足足有10米多高，爬上去有可能就下不來了！

　　接著我們到了跑道上。我跑了一圈就氣喘吁吁了，因?yàn)檫@跑道足足有60米多長。

　　后來我們又到了海邊玩。這時(shí)是長潮，看見沙灘。爸爸說：“長潮沒什么好看，反正看不見沙灘。”

　　看了一會(huì)兒，我們就開心的回家了。

　　元旦記事作文篇7

　　元旦，是新年的第一天。一大早，我就起床了，心里盼望著早點(diǎn)見到我的好朋友彭康煌，好幾個(gè)月不見，不知他長高了沒有？

　　我向爸爸媽媽建議，中午大家一起去吃烤全羊。烤得焦黃的羊肉散發(fā)著誘人的.香味，饞得人垂涎欲滴。飯桌上，媽媽變成了紅太郎，她用雙手抓著烤羊腿，啃得津津有味。爸爸變成了灰太郎，瞇著眼睛，樂滋滋地品嘗著美味。我和彭康煌滿嘴滿手油晃晃的，真像兩只掉進(jìn)了油缸的小狼崽呢！吃飽喝足，我們又去彭康煌家玩，我們合作拼了一艘軍艦，可費(fèi)勁了，然后我們?cè)陔娔X上玩僵尸抓人游戲，可怕極了！玩游戲的人如果沒有及時(shí)開槍，就會(huì)被抓住。

　　元旦這一天，玩得真爽，真快樂！相信這一年我們都會(huì)很快樂！

　　元旦記事作文篇8

　　今天，是一年一度的聯(lián)歡會(huì)。鮮花。彩帶。彩燈把會(huì)場裝扮的五彩繽紛。歡聲笑語使會(huì)場充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　大家有的唱有的跳，班級(jí)里喜氣洋洋。我表演的'時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了。我講起我準(zhǔn)備的笑話，真沒有想到老師還給我照相了。更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑。無論是誰表演，同學(xué)們的掌聲就象敲一面大鼓，真響啊！我是一邊吃一邊看，真舒服。

　　在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。��！這個(gè)聯(lián)歡會(huì)過的可太好了。

　　元旦記事作文篇9

　　一年一度的元旦到了，吃過晚飯我們一家到廣場散步。散了一會(huì)兒，我家的'“購物狂”（我媽媽很愛購物）又叫老爸送她到購物廣場。

　　我也同意了，一到購物廣場，人山人海，我這個(gè)“饞貓兒”（我們家每人都有外號(hào)喲）向零食區(qū)全速前進(jìn)，看看什么新產(chǎn)品。

　　我突然間想吃臭氣熏天的臭豆腐，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老媽說：“我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也沒問題吧？”“好吧！”媽媽說。我心里暗暗高興，哈哈，又可以大飽口福了！終于看到了“天下第一臭”的招牌了，結(jié)果買到了冒牌貨，白費(fèi)了五塊錢，后來又用三塊錢來買像白云一樣的棉花糖。

　　再見，我要吃棉花糖了。

　　元旦記事作文篇10

　　走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿了知識(shí)的地方嗎？現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

　　班級(jí)里一切都煥然一新，窗戶上的雪花、彩帶，無一不宣告著2013年的到來，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開始了，在主持人的報(bào)幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個(gè)舞蹈引來我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話，螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓，這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)不忘。

　　最黑白顛倒的.韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲，居然往不對(duì)了猜，如果猜對(duì)了，頭要360°轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩，嗯……好吧，我承認(rèn)不是吟詩，而是背詩，不過無論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì)背，但從王悅悅口中說了出來，可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟，猜著猜著就剩一個(gè)數(shù)了，沈老師把他叫了起來，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機(jī)照了下來，印在我的心里。

　　時(shí)間過得真快呀！不知不覺間兩個(gè)小時(shí)過去了，一切都結(jié)束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

　　元旦記事作文篇11

　　一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。

　　這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

　　今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了，過了一會(huì)我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的.懲罰是學(xué)猴子爬樹，學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚游泳。學(xué)猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉�。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。

　　最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績。

　　元旦記事作文篇12

　　我第一次見到我們校長那么有人情味，第一次可以理直氣壯地把零食帶進(jìn)校園，第一次可以不用擔(dān)心沒收把手機(jī)和照相機(jī)帶進(jìn)學(xué)。

　　我真想在知道的第一時(shí)刻就告訴所有人：我們周五晚自習(xí)改為元旦晚會(huì)~大家踴躍報(bào)名~

　　即使只在各自班里，即使憑我的認(rèn)知，我們班不會(huì)超過五個(gè)節(jié)目，我也認(rèn)了！因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次讓辦慶祝類的節(jié)目，前不久過圣誕節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覀儗W(xué)校不讓送蘋果我還把學(xué)校各個(gè)主任在背地偷偷罵了好多遍，現(xiàn)在覺得挺對(duì)不起他們的。

　　周五那天，我竟忘了帶錢買零食，竟忘了帶手機(jī)，真不知道我是干什么的'。真不知道厄運(yùn)是不是就從我開始了。我們?nèi)鄿惏噘M(fèi)買的東西，發(fā)下來的東西的價(jià)值還不到我東拼西湊捐的四元。節(jié)目還真就五個(gè)，其中倆還是我們同學(xué)硬逼給逼上去的。無奈，只能用游戲來充時(shí)間，不料，費(fèi)勁心思想讓同學(xué)們玩好，卻都不配合，懲罰不接受，還有很多同學(xué)寫作業(yè)，班主任也明顯的不高興，我真不知道這都是圖什么。哎，真掃興真掃興。

　　看著人家班那有吃的喝的玩的鬧的，我們這有寫的玩的串班的。明顯檔次不一樣。

　　這元旦晚會(huì)是我人生中參加的最失敗的晚會(huì)，還真是難忘。最值得人難忘的是，三天假期布置的卷子，都能當(dāng)被子用，我真想把這些卷子都變成錢，那么我們都能成富翁了吧。

　　元旦記事作文篇13

　　星期六的早上，我興高采烈地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。

　　不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊(duì)儀式開始。過了一會(huì)兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級(jí)了。又過了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

　　下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說：

　　“都玩什么游戲呀?”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲�！闭f著，《搶圈圈》的'游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù)，我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“�！钡囊宦�，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是我們這組贏得了冠軍�？墒呛镁安婚L，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉�，我們一心急，《�?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

　　這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。

　　元旦記事作文篇14

　　哎，現(xiàn)在回想起那“難忘”的聯(lián)歡會(huì)，就像又親身經(jīng)歷過一樣。

　　星期三下午，我們班要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。老師說每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。我前兩次表演是魔術(shù)，而且都失敗了。這次，我依然表演的是魔術(shù)。決心要表演成功！我表演的是繩子魔術(shù)，道具就是一條繩子和一個(gè)不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的'魔術(shù)我已經(jīng)在家練過好幾次了，所以信心滿滿。但是我還是找了一個(gè)人，串通好了。

　　到開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候了，我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道，一看嚇一跳。我居然是第2個(gè)表演的！我連忙準(zhǔn)備了一下：把不能讓人看見的小疙瘩放到了左邊的口袋里，再把繩子拿到手上，準(zhǔn)備表演魔術(shù)。輪到我表演了，我拿著繩子上了臺(tái)。但是卻緊張起來了，所以我自己給自己打氣：“這次的魔術(shù)一定要讓他（她）們心服口服！”我邊想邊開始變了。可就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了！我先說：“這是一條普普通通的跳繩。我呢，先系一個(gè)蝴蝶結(jié)，再把它變成死結(jié)。我現(xiàn)在能把這個(gè)蝴蝶結(jié)用手屢下來。”在這之前，我找一個(gè)人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人，把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩(wěn)的時(shí)候，有一個(gè)我們班上的同學(xué)搶了過去。她一拽，死結(jié)被解開了。我看繩子被解開后，恨不得把她吞了并找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可就在這時(shí)，局勢更難控制了！我的死對(duì)頭外加好朋友開始帶著大家一起喊：“演砸咯！演砸咯！演砸咯！......”

　　由于我受到的打擊實(shí)在是太大了，所以我的水平發(fā)揮失常了。

　　元旦記事作文篇15

　　“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》�！笔裁矗∵@么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺(tái)上，吹起了這首曲子……突然，我聽到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的`耳際——糟了！我吹錯(cuò)音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長的時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒想到的是，臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲！

　　接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈……其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！

　　當(dāng)主持人說，接下來請(qǐng)拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí)，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著……

　　美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。

　　元旦記事作文篇16

　　今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來到了書店。我一看見那些讓人眼花繚亂的圖書，就迫不及待地?fù)淞松先?.....

　　我在一排又一排的書架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書。我挑來挑去，不知道挑哪一本書合適。最終，我決定買《知書達(dá)禮》系列。

　　后來，我精挑細(xì)選，還挑選了幾本語文書和數(shù)學(xué)書。購買了各種各樣的書本以后，我和媽媽一起去書店附近的'麥當(dāng)勞吃大餐。

　　到了麥當(dāng)勞里面，我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐�？墒�，媽媽對(duì)我說：“這是新的一年了，你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐�！蔽衣犃藡寢尩囊环�，覺得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過媽媽給我的一百元錢，邁開大步，勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。

　　到了服務(wù)臺(tái)前面，穿著制服的阿姨問我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子，說出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤子，一步一步慢慢地走向媽媽。

　　我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！

　　我們走出餐廳，準(zhǔn)備乘車回家。這時(shí)，我看見一個(gè)小區(qū)的門口掛了四個(gè)寫著“元旦快樂”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！

　　��！元旦這天真是令人難忘！

　　元旦記事作文篇17

　　早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的······我想：我也應(yīng)該起床寫作業(yè)了，難到我要在這個(gè)床上渡過這個(gè)元旦嗎？

　　我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實(shí)在忍不住了，

　　就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的`午餐擺滿了一個(gè)桌子，

　　我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。

　　外面陽光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆�，石頭人，木頭人······高興極了。

　　一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。

　　元旦記事作文篇18

　　元旦即將來到，想到元旦節(jié)即將來臨，我感到十分開心，因?yàn)樵╅L假對(duì)我的誘惑非常大。

　　元旦小長假使我感到非常高興，因?yàn)榉偶傥也挥貌徽n了，但也有不足之處，原因?yàn)樽叩浇謺r(shí)行人非常多且非常的擁擠，所以，我想逛街也逛不成，之所以我感動(dòng)十分的`氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視，這顯得十分無聊。

　　這元旦期間，我打算去參觀一些風(fēng)景區(qū)，但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤，因?yàn)橄掠辏胰⒁婏L(fēng)景區(qū)的計(jì)劃推遲了幾天，但下過雨后的風(fēng)景變得更加艷麗奪目。令我流連忘返，也許是這景色太迷人了吧。

　　元旦小長假還剩下幾天了，我要趕緊去玩幾天再說，免得放無假?zèng)]有時(shí)間出去玩，所以我要趕緊計(jì)劃一下去哪玩。所以，我想出去鄉(xiāng)村玩，去感受大自然去吸吸鄉(xiāng)村的清晰空氣，去嘗試鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)土之息，去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺太陽觸手可及，從太陽身上散發(fā)的光亮可以讓我感覺到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。

　　國度小長假漸至結(jié)束。我也要準(zhǔn)備到學(xué)校去上課了，想到去上課我是這樣忸怩不安，不想去上課，但假期已結(jié)束了，不過我的心不沉浸在假期的日子中，忘記了自己還要去上學(xué)。

　　元旦記事作文篇19

　　今天，家家戶戶都掛著一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對(duì)了!今天就是元旦節(jié)。

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的一個(gè)新的旅程。

　　到了晚上，我和何嘉莉約好了一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

　　來到的'柳江河邊，一棵棵楊柳揚(yáng)起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒�，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動(dòng)靜，問了問人才知道我們錯(cuò)過了時(shí)間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個(gè)孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著火機(jī)把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃了。看著孔明燈漸漸飛去我許下了美好的愿望。

　　今年的元旦真開心呀!

　　元旦記事作文篇20

　　“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！

　　老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘

　　今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更希奇的是這場雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

　　我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來，望到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣，有的.像三角形，有的像正訪……我想來想往就是想不通，就不想往抓雪花來望了。

　　這時(shí)，我望到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下戰(zhàn)書我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦！

　　大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！

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