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【熱門】三年寫事作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年寫事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年寫事作文 篇1
七歲的時候,我的一顆牙齒壞掉了,需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。
進了診室后,我特別害怕,拉住爸爸的手不放,哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰:“別怕孩子,這里的醫(yī)生很好,拔牙一點兒都不疼!闭f著把我領(lǐng)到一個醫(yī)生面前,將我摁到了椅子上。然后對我說:“你要聽醫(yī)生的話,我出去打個電話。”我看爸爸走了,心里很害怕,暗想:這個爸爸可真狠心!沒有了爸爸在身邊,我只能獨自面對醫(yī)生,乖乖接受醫(yī)生的`治療。
牙齒剛剛拔掉,我一回頭看見爸爸原來就在我身后看著我,看到我的表現(xiàn),爸爸對我說:“好孩子,真勇敢!”這時我才知道,原來爸爸故意離開,是為了讓我放下依賴,用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。
原來,爸爸并不是狠心,爸爸的愛讓我學會堅強、學會勇敢!
三年寫事作文 篇2
已經(jīng)五點半了,爺爺正要燒菜,突然發(fā)現(xiàn)冰箱里沒東西,剩下的只有我和妹妹吃的.美味巧克力。他突然想起昨天剩下的兩只活螃蟹,放在冰箱后邊的一個小桶里,就去找它們出來。
爺爺看了看,螃蟹只剩一只了。這時,阿姨帶著妹妹從花園回來,爺爺問:“螃蟹怎么只有一只了?”阿姨回答:“我也不知道,是不是跑到外面去了?”我跟爺爺說:“這螃蟹身子都有8厘米長了,再說桶那么小,肯定是爬出來了!睜敔斢X得我說的有道理,所以三個人就分頭去找螃蟹。
不久,我在客廳的廁所找到了那只逃跑的大螃蟹,看見它正歇在馬桶蓋上,難道螃蟹也要上廁所?爺爺過來抓,它的腳在四處亂動,好像揮舞著“剪刀”在抗議,還好它的大腳都綁著粗繩,所以抓的時候不會被鉗住。我趕緊叫爺爺拿個大桶來把兩只螃蟹關(guān)進去,這樣它們就跑不掉了。
三年寫事作文 篇3
今天,爸爸帶我到河邊去釣魚。
爸爸跟我說:“我們來比賽吧,看誰釣魚釣得多!蔽艺f:“好吧,比就比,誰怕誰!”釣著釣著,我一看見蜜蜂就去追蜜蜂,一看見蝴蝶就去追蝴蝶……
后來,我看見爸爸釣了很多條魚,可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的說:“這場比賽我一條魚也沒有釣到!卑职终f:“只要你認真,就會釣到魚。”我聽了爸爸的話,認真的'釣魚,后來我也釣了一條好大的魚。
今天,真快樂,真美好。
三年寫事作文 篇4
“爺愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長。
我爺爺對我十分關(guān)心十分,我在學校發(fā)生了一點小事就來學校鬧一頓,我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子杰一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當沒發(fā)生一樣,和韓子杰繼續(xù)走,結(jié)果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進學校找郭老師說劉媛媛中午放學的`時候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道后大發(fā)雷霆說:“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次!毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋,我覺得很沒面子,就這一點小事家長就找老師了,到我上了小學五年級,終于知道了原因:因為我爺爺愛我啊,為了讓我在學校不受一點傷害,才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵著我。
三年寫事作文 篇5
在我的雛鷹補習班里,只要寫完作業(yè)吃完飯后可以自由活動一下。乒乓桌進門就可以看到。
星期五,我下樓打乒乓球的時候,我看見只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球贏。第一球他發(fā)了一個速球,我直接送他了個扣殺,扣中了?墒恰巴跽摺苯幼×,我又送他了扣殺,他沒接住,0比1他輸了一球。第2球我發(fā),我也發(fā)了個速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又來了個扣殺,我輸了一球。我發(fā)了個球擦到網(wǎng),球就飛了,我輸了。
三年寫事作文 篇6
一個夏天的傍晚,天氣非常熱。晚飯后,媽媽帶我去柳葉湖散步,我蹦跳著跟著媽媽出了門,來到湖邊,這里好多人。《际峭盹埡髞礤憻捝眢w或者乘涼的。湖邊的'風,吹在身上,非常涼快。
我和媽媽隨著人群繞著湖邊走了半圈,忽然,我看見了路邊地攤上有一個小玩具——魔術(shù)盒。我的腳步放慢了,站在了魔術(shù)盒旁邊。媽媽明明知道我想要魔術(shù)盒,但是偏不買。我很不高興,最后急得哭了起來:“媽媽,你不給我買玩具,我就不回去了!”我一邊哭一邊跟媽媽斗氣。
“好呀,你還威脅我!你不回去呀,我回去了!”媽媽頭也不回地走了,可是我還站在原來的地方哭鬧,引得周圍的人都歪著腦袋看我,他們都在笑呢。眼看著媽媽越走越遠,直到快看不清媽媽的背影了,我才有一點緊張。見媽媽沒有回頭哄我的意思,我突然不哭了,撒腿就跑,追上了正在生氣媽媽:“媽媽,對不起,我不要那魔術(shù)盒了!”我拉著媽媽的手,連忙給媽媽道歉。媽媽蹲下身,撫摸著我的頭,微笑著說:“表現(xiàn)好了,媽媽就給你買!”我聽了連連點頭。
過了幾天,也是晚飯后,我正在寫作業(yè),媽媽忙完了家務(wù)后就對我說:“你在家認真完成作業(yè),等會兒我回來檢查!”我很聽話地應了聲“好!”,媽媽就出門了。半個小時后,就聽見有人在敲門,我開門一看,是媽媽,媽媽手中拿著的,正是我想要的魔術(shù)盒。
“開心吧?這是獎品,最近表現(xiàn)不錯!”媽媽把魔術(shù)盒遞給了我,我驚喜得大笑。我捧著這個心愛的魔術(shù)盒,沒有立即去玩,而是繼續(xù)回到書房寫作業(yè)。媽媽見我這樣聽話,開心地笑了。
三年寫事作文 篇7
有個孩子叫西瓜,他非常愛吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買了一個大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準備吃下一塊西瓜。
剛?cè)映鋈,一位白發(fā)蒼蒼的奶奶路過窗戶外,一個不注意踩到西瓜皮,摔了個四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來看見一位奶奶倒在地上,西瓜問:“奶奶你怎么摔的.呀?”奶奶說:“我踩到了西瓜皮!蔽鞴线B忙彎下腰把奶奶扶起來,西瓜羞愧地低下了頭說:“對不起!”奶奶說:“沒關(guān)系!
西瓜撿起西瓜皮,放進垃圾桶,奶奶在后面眉開眼笑。
奶奶走到西瓜的旁邊,撫摸著西瓜的頭,夸獎?wù)f:“知錯就改還是好孩子!蔽鞴险f:“我再也不亂扔西瓜皮。”
三年寫事作文 篇8
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。
生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。
那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的.地方鉆出來。我又對準它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。
蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。
三年寫事作文 篇9
今天我和爸爸媽媽去大老姑家摘櫻桃。
我們在路上一邊看風景一邊聊天,在去我大老姑家的路上,要經(jīng)過云臺山,爸爸說:“云臺山在太行山腳下。”媽媽說:“太行山長約從縫山針到鄭州。“邊說邊走,到了山邊,爸爸說:“山邊還有一個懸棺。”我抬頭看是真的,我們向前繼續(xù)走,大老姑家在的那兩座山之間,山上的樹連在一起,真像一個毛茸茸,綠油油的大地毯,蓋在山上面,山下面的石河里面的石頭像是沒有水一樣看的十分清楚。
上了山媽媽說:“櫻桃沒有了吧!卑职终f:“看山下。”我和媽媽不約而同的向山下看,櫻桃真美呀,紅紅的`果子,綠綠的葉子,我高興的跑下了車,爬上了樹,一個個櫻桃像一個個紅珍珠,我摘一顆又大又紅的珍珠,放在嘴里甜甜的,真好吃。我和爸爸媽媽一起高興的摘珍珠。
我們摘了滿滿一箱珍珠,笑聲回蕩在山谷。
三年寫事作文 篇10
今天陽光燦爛,微風徐徐,藍藍的天空中顠著幾朵白云。
我做完作業(yè),剛開始練習坐位體前屈,阿姨帶著才讀幼兒園的小表弟來我家做客。小表弟是個調(diào)皮鬼,一進我家就東看看,西瞧瞧,不停地亂翻東西,把家里弄得亂七八糟。正當大家對他無計可施的時候,他突然發(fā)現(xiàn)我在練習坐位體前屈,就放棄一切,好奇地坐在我的面前,靜靜地看著。
我靈機一動,讓他跟我學練習坐位體前屈。我伸手,他也伸手;我屈腿,他也屈腿,一舉一動都學得像模像樣。當我用手扳住腳掌時,因為他的`手短,就皺著眉、苦著臉,使出吃奶的勁兒往前伸,不一會兒就捂著肚子“哎喲、哎喲”直叫喚,逗得大家都哈哈大笑起來。
這真是一個快樂的星期天。
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