初二作文寫事

時(shí)間:2023-01-04 00:35:37 記事作文 我要投稿

初二作文寫事(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初二作文寫事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二作文寫事(精選35篇)

  初二作文寫事 篇1

  天空灰蒙蒙的,大片的云往前沖,天空漸漸由明轉(zhuǎn)暗。突然,大雨滴從上面直直地落下,伴隨著雷電,在地上形成了一個(gè)小水坑……

  午飯時(shí),我靠在學(xué)校的欄桿上,看著整個(gè)籃球場。突然,一陣風(fēng)把天上的烏云直吹到我頭上。很快,天空就沒有陽光了,是烏云下的毛毛雨。然后,大量的雨水從上面傾瀉而下。剎車的一瞬間,球場上爆發(fā)出陣陣尖叫聲,我看到很多小黑點(diǎn)一路跑到屋檐下,整個(gè)球場頓時(shí)空無一人。不一會(huì)兒,雨在路上形成了一條細(xì)細(xì)的小溪,漸漸變寬變大,最后變成了一個(gè)小池子。然而,有些人并不害怕。紅點(diǎn)藍(lán)點(diǎn)綠點(diǎn)慢慢出現(xiàn)在球場上……變成了一幅色彩斑斕的畫面?粗鴦偦氐浇淌业膶W(xué)生,他們都成了“落湯雞”,脫鞋就能倒掉一盆水!由此可見,這場“陣雨”確實(shí)給他們帶來了一場特殊的“洗滌儀式”。

  雨有很多面。下雨天,既可以靜靜地聽著各種雨聲,也可以沉淀心情;也可以看看窗外的`風(fēng)景,增添一些樂趣;或者像上帝一樣,整天發(fā)泄自己的不快,讓壞心情一掃而光;或者說,在雨中,想起童年,雨天永遠(yuǎn)是孩子們的“快樂天堂”。只要下雨,我們就去打電話給朋友。每個(gè)人都沖進(jìn)雨中,互相玩耍,玩耍,打架,沒有人想離開。偶爾我們會(huì)躺在地上,靜靜地看著一點(diǎn)點(diǎn)雨,靜靜地聽著一點(diǎn)點(diǎn)雨……

  小時(shí)候在雨中總是很開心,F(xiàn)在沒有了童心,偶爾會(huì)有一種幸;蛘邊拹旱母杏X。也許下雨的感覺在不同的時(shí)間是不一樣的,但我一直認(rèn)為雨是心靈的好補(bǔ)品,可以洗滌心靈,平復(fù)情緒。

  初二作文寫事 篇2

  對(duì)我來說,對(duì)那些外出度假但沒呆多久的人來說,最深的恐懼是雨;對(duì)于雨,一個(gè)讓人琢磨不透的聰明東西,最無奈的是它的性格;至于性格,是土地決定的。

  每年初秋,黃土高原都會(huì)迎來雨季。西風(fēng)卷黃葉吹起黃土,天空昏昏沉沉的讓人無法呼吸。雨點(diǎn)隨著黃風(fēng)落下,越來越大,噼啪作響,無情地打在干燥的黃土上,吹起陣陣灰塵。雨停了,就像花針一樣落下來。最后,不慌不忙,在空中起舞。這時(shí),你會(huì)看到人和孩子在星星里走出來。雨停了,黃土坡又被濕氣灌滿了。

  南方的雨會(huì)晚一點(diǎn)。就像等莊稼和谷物收割后再來晚了一樣。像女生一樣溫柔的來。不知不覺間,柔軟細(xì)小的.雨滴如牛毛般滋潤著龜裂的土地,沒有那么多變,卻從未停歇,或許有點(diǎn)討厭。三四天后,雨后天晴。如果你幸運(yùn)的話,你仍然可以隱約看到彩虹,但它并不華麗,因?yàn)橛曜屗恢痹诘却。城市里嘈雜的灰塵在無聲的雨里悄悄地消失了……

  至于關(guān)中的雨,往往是最討厭的。只會(huì)帶來無盡的悲傷和惆悵。難怪唐力詩人在長安如此不自在。下雨之前,整天陰沉沉的,沒有日出。然而來得這么匆忙,我總是不知所措。裹在灰塵和風(fēng)里,有時(shí)候睜不開眼睛?偸窃谙陆担瑏聿患巴O聛韲@氣,地上還有水坑。一周又一周,忙碌又孤獨(dú)。冷雨,陰天。

  草原上飄著細(xì)雨,山林里傾盆大雨,戈壁上卻沒有雨……但都給人帶來了涼意。無聊的時(shí)候就覺得很有意思,聽雨,節(jié)奏飽滿,緊張有力。有很多不可抗拒的情緒是沒辦法的。就像這場雨,我會(huì)問它:你是哪里人?你要去哪里?你無法回答,卻無法抗拒。這是禮物。

  初二作文寫事 篇3

  有些習(xí)慣,可以遺傳……

  ——題記

  兒時(shí)。不知

  夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

  少年。漸覺

  火紅的`太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開……“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

  中年。了然

  好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩?/p>

  黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

  初二作文寫事 篇4

  雨又悄悄地來了,清新涼爽的空氣充滿了我的每一個(gè)細(xì)胞,我開始崇拜這個(gè)輕盈透明的精靈……聽,那美妙而輕微的低語!剛開始是那么輕,那么安靜,但是我能看得很清楚!慢慢地,細(xì)微的聲響變得更加頻繁和強(qiáng)烈,它們?nèi)绱思?dòng),仿佛有一種不可抗拒的力量在支撐著它們,向下沖去,沖出烏云,打開一個(gè)全新的世界。我的心里充滿了喜悅和感動(dòng)!透明精靈總能為這個(gè)單調(diào)的水泥世界做出各種圖案。窗戶上的小水滴,半透氣的薄紗衣服,水坑里的圓形光環(huán)……感覺這個(gè)世界一下子豐富了,完美了,充滿了大自然的芬芳!

  看著綠色的斑塊,我意識(shí)到我已經(jīng)和自己分開了,變成了一滴雨。我覺得我的胸,我的心,我的靈魂都充滿了雨水。我隨著雨呼吸著空氣,感覺自己的煩惱在天籟中漸漸消失。望著遠(yuǎn)處的水霧,它包圍了整個(gè)世界,給大地蒙上了神秘的面紗,頓時(shí)變得安詳起來,人們被籠罩在神圣的光環(huán)之中!

  這時(shí),一陣輕微的旋律傳入我的.耳中,聲音是那么的低沉而優(yōu)美,安靜而優(yōu)雅。它忽高忽低,忽升忽降,我的心開始躁動(dòng)不安。聽著聽著,我仿佛看到一個(gè)穿著雨紗拿著笛子的仙女,訴說著千千萬萬的心事,千千萬萬的閑愁。我伸出手試圖撫平這份悲傷,但透明精靈將她團(tuán)團(tuán)圍住,將她藏了起來。我漸漸放下,放下雨傘,昂起頭,在雨霧中徜徉,接受大自然的懷抱。

  我驚嘆大自然的巨大力量!

  初二作文寫事 篇5

  今天,是我最開心的日子,因?yàn),我做?duì)了一件事。

  中午放學(xué)時(shí),班級(jí)為了辦圖書角,老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。

  一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對(duì)我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,原來是剛買的——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因?yàn)樗鼇淼锰灰琢。最初,我常常聽同學(xué)們說《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是本好書,看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此,我對(duì)這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對(duì)爸媽提出要這本書,爸媽立刻提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完。”無奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時(shí)間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。

  就在我以為大功告成的時(shí)候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”,“我們?cè)趺粗滥憔烤褂袥]有認(rèn)真看?不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?”聽了爸媽的`條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  話音剛落,我突然想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中“洞中歷險(xiǎn)”的故事,在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對(duì)了嘛!笔堑模褧鴰У綄W(xué)校和同學(xué)們一起分享,豈不更快樂嗎?

  一吃過中飯,我便夾著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,大步向?qū)W校走去。

  初二作文寫事 篇6

  “明月照,騎馬燒香,東朝拜,西朝拜,婆婆,奶奶……”當(dāng)我聽到這首歌謠的時(shí)候,我知道我希望在秋天穿的中秋節(jié)已經(jīng)到了。

  兩個(gè)月前,我給爸爸打電話,問他:“爸爸,你什么時(shí)候回來?”他似乎在思考。五秒鐘后,“中秋回去”是個(gè)開心的回答。雖然兩個(gè)月時(shí)間很長,但是想想爸爸,時(shí)間會(huì)過得很快,就像小河里的流水。當(dāng)你意識(shí)不到的時(shí)候,“走,走,走……”已經(jīng)過去了幾個(gè)小時(shí),幾天……幾個(gè)。

  久旱之后,中秋節(jié)終于到了。這一天,我黎明即起。洗完之后盯著手機(jī)看,短了3小時(shí)2小時(shí)1小時(shí)30分。我就這樣看著,算算父親還差多少時(shí)間回家!斑,咚,咚,”我知道,是爸爸回來了,我以飛的速度跑去開門。不出我所料,是爸爸回來買了我最喜歡的蛋黃月餅。真是驚喜萬分,喜出望外。

  晚上,桌子上擺滿了美味的食物。我們一家人坐在一起,餐桌像一輪大月亮,我們一家人像月亮旁邊的星星。吃飯的時(shí)候,不知不覺我們就開始聊天了,其中,我知道爸爸的.工作不容易,他每天都很努力,每天太陽都很熱,兩個(gè)月后,他變黑了很多。同時(shí)他也問起我的成績,我也沒說什么,他也沒多問,只是說,努力就好。

  中秋節(jié),也稱為團(tuán)圓節(jié),通過吃月餅來表示團(tuán)圓。晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前,看著湖南衛(wèi)視播出的《中秋之夜》。我們手里拿著爸爸買的月餅,心中充滿了幸福,像一朵盛開的花。

  初二作文寫事 篇7

  今天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是入場式,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。我們伴隨著進(jìn)行曲,伴隨著清脆嘹亮的口號(hào),整齊劃一地邁著步子。我們?cè)诼方?jīng)主席臺(tái)時(shí),舉起五彩的氣球,它象征著我們的理想和希望,向著更高的天空飛翔。

  入場式過后便是搏擊操與花樣體育項(xiàng)目的表演,演出非常精彩。隨后就是激動(dòng)人心的比賽。

  我們班在比賽之前,同學(xué)們都踏踏實(shí)實(shí)地坐在座位上,沒有人東游西逛。每個(gè)同學(xué)都恪守己任,無論是負(fù)責(zé)衛(wèi)生的還是負(fù)責(zé)宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前,大家都認(rèn)真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時(shí),王雪雖然是最后一名,但我們班的同學(xué)們依然為她鼓勁兒。喊著:“王雪、加油”!我們雖然不是一個(gè)班的同學(xué),可是大家不分彼此,既然同在一所學(xué)校,那么大家就都是朋友。

  終于到了我們年級(jí)的接力比賽,先是女生的`,雖然前兩人我沒有看到她們的風(fēng)采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時(shí)雖然摔倒了,但她沒有放棄,也沒有因?yàn)樘弁炊型就顺,?jiān)持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個(gè)班的同學(xué),但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠(yuǎn),所以不容易超過別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時(shí)快多了。即使我們沒有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。

  最后是閉幕式上的頒獎(jiǎng),我們班雖然沒有得到獎(jiǎng)狀,分?jǐn)?shù)也比前一名差得很遠(yuǎn)。但是,我們重在參與,在過程中我們已經(jīng)得到了很多,所以,相對(duì)于去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們有了很大的進(jìn)步,我們變得更加團(tuán)結(jié)了,這就是我們最大的勝利!

  初二作文寫事 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的桂圓節(jié),讓大家向往。2009年9月21日下午,歸大師小學(xué)附中桂圓節(jié)隆重開幕。校園里擠滿了人,每個(gè)人的臉上都充滿了幸福的微笑。圍繞桂圓節(jié),我們班開展了以“感恩孝順”為主題的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。上課的時(shí)候,老師意味深長地說:“我們學(xué)校的四棵桂圓樹都50多歲了。在小學(xué)附屬的`幾代師生的呵護(hù)下,他們那么挺拔,像四個(gè)鋼鐵衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。春天,桂圓樹給師生帶來鮮花;夏天,它們就像巨大的綠色雨傘,為每個(gè)人遮擋風(fēng)雨和烈日;秋天,它結(jié)出許多果實(shí),供人品嘗,滋養(yǎng)身體;到了冬天,它們依然生機(jī)勃勃,向?qū)W生們展示著不畏嚴(yán)寒的精神!蓖蝗,我恍然大悟,桂圓樹用一種感恩的方式回報(bào)了大家的關(guān)心,傳達(dá)了往屆師生的愛。老師一講完,全班就響起了雷鳴般的掌聲,大家都深受感動(dòng)。這一刻,我的思緒如潮,腦海的每一個(gè)角落都閃爍著龍眼的影子。所以我下定決心要像桂圓樹一樣回報(bào)老師和親人無微不至的照顧,做一個(gè)像桂圓樹一樣懂得報(bào)恩無私奉獻(xiàn)的人。

  老師把桂圓分發(fā)給全班同學(xué),每個(gè)人都選了一個(gè)最大的桂圓,沖過去獻(xiàn)給親愛的老師,因?yàn)槔蠋熜量嗔,付出了太多……我看到老師眼里的淚水,我覺得老師心里感到無比的溫暖。只見老師激動(dòng)地說:“謝謝你,因?yàn)檫@不僅僅是普通的桂圓,更是真摯的愛!”

  我把剩下的桂圓緊緊握在手中,一顆都舍不得吃,因?yàn)槲蚁氚阉鼈兯徒o我親愛的爺爺奶奶和我勤勞的父母。我把桂圓帶回家,媽媽說:“女兒長大了,懂得好東西,可以和大家分享!卑职终f:“女兒懂事!蹦棠陶f:“這桂圓吃了心里甜!”聽完這些贊美,我的心比吃蜂蜜還甜。

  這個(gè)桂圓節(jié)教會(huì)了我如何感恩,如何對(duì)長輩表示感激和尊敬,我在愛的傳遞中成長。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一棵茂盛的桂圓樹…

  初二作文寫事 篇9

  那是一個(gè)很普通的夜晚,卻讓我有了和平時(shí)不一樣的感覺。

  晚飯后,外面下著小雨。

  窗外的雨斷斷續(xù)續(xù)地被引入教室,使得原本嘈雜的教室突然安靜下來。每個(gè)人都沉浸在自己的世界里,享受著這個(gè)雨夜的寧靜。

  我在思考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的難題,右手指間轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。不經(jīng)意間手指一歪,黑筆畫斷了。在一個(gè)安靜的夜晚,我“啪”的一聲倒在地板上,發(fā)出刺耳的“巨響”。我羞愧地低下頭,趕緊撿起來,四下看看有沒有打擾到同學(xué)。

  我立刻調(diào)整了自己的狀態(tài),讓一些亂七八糟,無法形容的思緒回到了心里。認(rèn)真理解一個(gè)問題,一個(gè)我覺得很難的問題,想真正有所突破。我絞盡腦汁,想找到突破口。“一定是我干的。”我一邊自言自語,一邊在草稿本里快速計(jì)算,一次又一次否定自己的答案,始終沒有找到正確的方向。心中莫名的泛起一絲絲煩躁,深吸了一口氣。

  這個(gè)問題,就像一朵烏云在我頭頂盤旋,讓人飄飄欲仙。怎樣才能找到平等的關(guān)系和突破口?我下意識(shí)的抬頭望向窗外,看到遠(yuǎn)處的天空中有微弱的星光,原來是“一元一次方程”。也許這就是烏云為我點(diǎn)亮的'光,就像黑暗中的祁鳴燈和海航的燈塔。我盡力擦亮眼睛,摒棄雜念。終于看到了更多的“星星”、“公式、二元線性方程組、數(shù)學(xué)定律”,心里豁然開朗。

  雨還在繼續(xù),但已經(jīng)不再是我的迷茫。它成了我最好的朋友,清除了我內(nèi)心的陰霾。

  我堅(jiān)信,烏云暴雨背后總有一個(gè)光點(diǎn)——星星;困難和疑惑背后總有一個(gè)道理,我很清楚。

  初二作文寫事 篇10

  母愛,是無私的,是溫暖的,是無處不在的。母親,就像高大的蒼天大樹,讓我們快樂地成長!讓我們一起對(duì)母親說一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”

  小的時(shí)候我很愛吃紅燒肉,但家里不經(jīng)常做,每次做我一個(gè)人都能吃完。記得有一次,媽媽只做了紅燒肉,和一盤青菜,我吃了很久才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在吃青菜沒有動(dòng)過紅燒肉一口,于是我夾了一塊肉放在媽媽碗里,想讓媽媽吃下去可誰知媽媽卻把肉又夾到我碗里說:“這紅燒肉太膩了,媽媽不喜歡吃,你吃吧!”當(dāng)初我并沒有在意,以為真的是媽媽不喜歡吃。又過了幾天,姥姥帶來了紅燒肉給我吃媽媽并不在家“呵呵,還真像你媽媽,你媽媽也愛吃姥姥做的紅燒肉,而且這吃相簡直是一個(gè)模子刻出來的,不愧是母女啊!”姥姥看著我笑著說。這句話深深的震撼了我,原來媽媽也愛吃紅燒肉,那為什么她還告訴我說她不喜歡吃呢?這無疑是媽媽她很愛我,希望我吃得好,穿得好,哪怕她自己不吃不喝。

  還有一次吃飯的.時(shí)候媽媽問我“寶貝,你現(xiàn)在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣,我自己想的,沒有賣的”我隨口一說,媽媽好奇地問我“什么樣子啊,畫出來給媽媽看看吧!”于是我大筆一揮紙上立刻顯現(xiàn)出一件毛衣的樣子,媽媽拿起來若有所思的看著,又拿出尺子在我身上比了又比我隨著媽媽擺弄,絲毫不明白媽媽什么意思。又過了好幾天,媽媽提著一個(gè)袋子坐到我旁邊“看,媽媽給你拿什么來了。”媽媽邊說邊把袋子里的東西拿出來,一件淡紫色的毛衣擺在我面前,正是我前幾天給媽媽畫的樣子,沒想到我隨便的一句話,一個(gè)玩笑媽媽竟然當(dāng)真了。

  母愛是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼,母愛是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣。

  初二作文寫事 篇11

  我學(xué)東西一般比別人快,不是我比較聰明,只是我堅(jiān)信我能行,只要我努力去做,我就一定可以做好!

  有一次,我在馬路上看到人家起自行車,很帥氣。一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車;貋淼穆飞希腋吲d得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個(gè)兩、三米,就吃了個(gè)“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸?shù)娜,我暗暗在心里?duì)自己說:“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強(qiáng)地對(duì)自己說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

  在媽媽的指導(dǎo)下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個(gè)十幾米了,正當(dāng)我得意之時(shí),在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動(dòng)搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵(lì),我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過去了。這時(shí),媽媽在遠(yuǎn)處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時(shí)得意忘形,又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天是那么的'藍(lán),扶起自行車,又看見花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達(dá)終點(diǎn)了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。

  通過這次學(xué)騎車,我懂得了,只要我們堅(jiān)強(qiáng),努力,有迎接困難的勇氣,我們就一定可以贏得勝利。我堅(jiān)信我能行,不管之后遇到什么樣的困難,我都一定會(huì)勇敢去面對(duì),努力去克服,我一定可以離我想要的勝利更近一步!

  初二作文寫事 篇12

  有些事情一旦經(jīng)歷過就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心底,讓我們可以時(shí)刻品味那時(shí)的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶,我始終覺得童年將是我一生中最懷念的時(shí)光。

  夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。

  "奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。

  小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

  滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的.喜悅。

  小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)還孩子!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。

  滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。

  夜依然那么寧靜,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒有了陪伴著的那個(gè)老人,星空也不再像童年時(shí)那么璀璨了……

  我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過的一樣。

  初二作文寫事 篇13

  “下節(jié)是英語戲劇課!”不知是誰在班上喊了一下,頓時(shí)全班沸騰。要知道,戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的,每到這時(shí),我們都會(huì)享受到意想不到的樂趣。

  我懷著激動(dòng)的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學(xué),這次主題是“小紅帽”,為了表現(xiàn)得好我們準(zhǔn)備了不少笑點(diǎn)。我當(dāng)砍樹的獵人,那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動(dòng)作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?傊覀冞@組的表演用一個(gè)詞來形容,就是“perfect!”

  下一組上場的是三位男生,因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮,有個(gè)性,也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中,他們表現(xiàn)得都不錯(cuò),這次,也不會(huì)差吧。

  剛上臺(tái),他們以一個(gè)“pose”贏得了大家的笑場。接下來,他們每個(gè)人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容,但也總演下去了。前一段,三位男生都不錯(cuò),到后來,他們也不知怎么了,大灰狼表演得像小紅帽,而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒,在我的'眼中,他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來,有的人呆呆地看著,還有的人甚至不看了,干起了自己的事?赡侨荒猩廊辉谂_(tái)上“表演”著,但那只是笑著你推我,我擠你了。終于完了,臺(tái)下沒有掌聲,一片沉靜。一位同學(xué)問:“你們?cè)诒硌菔裁?”是啊,我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了,無味,低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)!斑@叫惡搞小紅帽!比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f道。接著,又是一片沉寂,三位男生也只好尷尬地上了位。

  我看著他們?nèi)齻(gè),突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中,我們要互相尊重,而剛才的三位男生,不僅沒有尊重觀眾,更沒有尊重課堂,他們要惡搞也就是惡搞了課堂,惡搞了每位參與者的心。

  課堂,我們要將它變得有趣,但不能過度。尊重課堂,才是最重要的。

  初二作文寫事 篇14

  哦,我很奇怪,不是嗎?可是像弟弟這樣的小孩子,為什么不會(huì)折紙飛機(jī)呢?他只是一個(gè)六歲的孩子,但他也是個(gè)不會(huì)折紙飛機(jī)的孩子。我搞不懂,他們的童年到底是怎樣的安常守故呢?

  正午時(shí),自然界的風(fēng)已經(jīng)黏稠、停滯,唯一的涼風(fēng)源于家中的吊扇和倆臺(tái)破舊的風(fēng)扇。我總是在這樣的'中午,不知不覺地安然入睡。夢(mèng)里會(huì)遇到童話書中的小動(dòng)物——聰明的狐貍,俏皮的松鼠,勇敢的海鷗,乖巧的梅花鹿,還有善良的蜘蛛夏洛,它們讓我的世界精美漂亮的就像無與倫比的蝴蝶標(biāo)本一樣。對(duì)了,還有一架很大很大的紙飛機(jī),我騎著它在遼遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空上安靜的了望。天空中漂浮著玫瑰紫的薄云,絢麗的猶如油畫中的那般風(fēng)景。然后我就從口袋里掏出一支彩色蠟筆在紙飛機(jī)上畫出一道一道燦爛的風(fēng)景線。

  到底是孩子,無憂無慮。于是一大群人不顧炎熱,拿著白紙到樹下折一架架紙飛機(jī),然后比誰的飛機(jī)飛得高,飛得遠(yuǎn)。紙飛機(jī)載著一群孩子們單純的夢(mèng)想,在空中劃過一道道平穩(wěn)的弧線后,在地上落成白茫茫一片,那一瞬間的美成了我們?nèi)蘸髴{吊時(shí)無從訴說的感情。累了,就靠在樹干上睡覺。蟬鳴從茂密的樹葉中傳來,就像劣質(zhì)收音機(jī)持續(xù)不斷的雜音。我爺爺就有一臺(tái)。

  可是為什么?現(xiàn)在的小孩子,不會(huì)折紙飛機(jī)。他們不喜歡風(fēng),他們不喜歡純真的笑。但是,他們不是故意的。

  我本想教弟弟折紙飛機(jī),可我卻發(fā)現(xiàn),自己也忘記了。

  書上寫:

  心中回蕩過童年的詩歌

  陽光溫柔稚嫩純真的季節(jié)

  一顆糖果就能高興許久的歲月

  你可曾想過

  那曾在童年中看著窗外藍(lán)天的你我

  那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我

  以及長大看不清的童年

  初二作文寫事 篇15

  俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天,爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

  我們到了南大門,看到了門上刻著三個(gè)剛勁有力的大字:瘦西湖。

  我迫不及待地沖了進(jìn)去,只見一條筆直的小道伸向遠(yuǎn)方,小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林,右側(cè)是人工湖,幾只野鴨在湖上嬉戲,可愛極了!

  小道的盡頭是徐園,徐園的“園”特有意思,上面寫的是一只老虎外面加一個(gè)圈。據(jù)說,以前這個(gè)徐園的主人外號(hào)叫“徐老虎”,有一次,他請(qǐng)書法家到他家寫徐園這倆個(gè)字,書法家不答應(yīng),他就將書法家灌醉后寫,書法家寫到一半,突然酒醒了,就將“園”寫成一只老虎外面圍個(gè)圈。意思是你這只老虎永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)起來的。

  出了徐園,就會(huì)看見虹橋,在綠樹的映襯下,虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹,給瘦西湖增添了幾分美麗。

  過了虹橋,穿過紫薇園,就會(huì)來到五亭橋,五亭橋可是揚(yáng)州標(biāo)志性的建筑物,從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花,所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個(gè)橋洞,相傳在中秋的夜晚,橋洞里會(huì)出現(xiàn)15個(gè)月亮呢!

  站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面,湖岸有各種各樣的花草樹木,美極了!我又向北面望去,在一片樹林中,巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中,船里還不時(shí)傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景,有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚(yáng)州人的.我聽到了這些話,心里就像吃了蜜一樣甜。

  我和爸爸走過的二十四橋,穿過美麗的萬花園,參觀過盆景園,最后走出了北大門。

  我不舍地望著瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的話,那揚(yáng)州就少了一半的美呀!

  初二作文寫事 篇16

  暑假一天天地過去了,很快就迎來了新學(xué)期。開學(xué)第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準(zhǔn)備去上學(xué)。我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候已經(jīng)知道了這學(xué)期沒有校車坐了,所以我和我們班的兩個(gè)同學(xué)一起拼車回學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧?yán)蠋熣谛iT口迎接同學(xué)們呢!我們走過去,微笑著向鄧?yán)蠋熣f了聲:“鄧?yán)蠋熌?”,鄧?yán)蠋熜Σ[瞇地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們向課室走去。一路上,我看見許多一年級(jí)的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進(jìn)門就見到了一些同學(xué)在早讀。分隔了一個(gè)暑假,終于可以見到同學(xué)們了,我的心情無比激動(dòng);氐阶缓螅揖烷_始早讀了。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學(xué)期的`第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會(huì)枯燥無味嗎?只見陸老師走進(jìn)來,和藹可親地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我叫陸老師,是你們的數(shù)學(xué)老師。今天這節(jié)課,我們不上課,我來認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們,好嗎?”陸老師繼續(xù)說:“誰想讓老師認(rèn)識(shí)你的,請(qǐng)你舉手。”一開始,課室里沒有同學(xué)舉手,后來,有一位同學(xué)舉起了他的小手,陸老師立刻走過去,問他:“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后,陸老師接著又說:“很高興認(rèn)識(shí)你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后,其他同學(xué)們都爭先恐后地舉手,想讓老師認(rèn)識(shí)他、了解他。“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了,老師也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。原來陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

  新學(xué)期,我們學(xué)校許多東西都變了,學(xué)校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無論什么變了,我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。

  初二作文寫事 篇17

  身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上,我拎著兩個(gè)裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進(jìn)了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車?yán),聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的感覺涌上心頭,暖暖的。

  該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪,再看看院子里玩著雪的.孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來,把腦袋深深埋在被子里。

  媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔。“哎呀!熱!”我尖叫著,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會(huì)兒氣讓它溫和下來。我接過杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的不適合難受,我一下子就恢復(fù)了好多。

  過年了,我們家的親人團(tuán)聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地,無所不嘮!俺燥埩耍 眿寢屻y鈴一般的嗓音響了起來,我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運(yùn)餃,一年之內(nèi)沒有運(yùn)氣了!

  我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個(gè)樣子,便挑了一個(gè)餃子來給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個(gè)硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運(yùn)餃了!我樂得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來了,我吃了一個(gè)又一個(gè)餃子,尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來,心里好暖。

  身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。

  初二作文寫事 篇18

  坐在窗臺(tái)上,微風(fēng)拂過,手中的書本隨著風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時(shí)光,然而,唯美的時(shí)光總是會(huì)被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,帶著一臉怨恨卻又顯得無奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見!薄昂昧耍昧,快,要遲到了!霸趮寢尵o張的催促下,祁寒小跑著來到公交站,卻不小心撞到一個(gè)女孩,女孩并沒有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點(diǎn)慌張,畢竟從來沒接觸過女生!澳銢]事嗎?”“沒事!迸⒗淅涞幕卮鸬。

  那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的'就是這種氣氛,于是沒話找話的問:“那個(gè)……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復(fù)到:“穆晴。”“你等公交要去哪?”穆晴聽到這個(gè)問題,轉(zhuǎn)身面對(duì)著祁寒,面前這個(gè)眼睛雖大卻黯然無光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長得那么可愛,卻那么冷,真是搞不懂。還沒等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽氣氛不對(duì),立馬后悔剛剛自己問的問題,還沒后悔完,“207”公交車來了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬一同路呢?

  “補(bǔ)課!眱蓚(gè)字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場旁的補(bǔ)習(xí)班嗎?”穆晴聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,祁寒頓時(shí)來勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補(bǔ)數(shù)學(xué),你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣!甭牭竭@句話祁寒不高興了,不過還是忍了。

  到了站后,祁寒去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,穆晴則去了水彩補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候祁寒聽見補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)建人和一個(gè)老奶奶的對(duì)話,對(duì)穆晴有了新的看法,……祁寒聽他們了很久,見老奶奶要出來了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會(huì)如此冷落了。

  初二作文寫事 篇19

  過金華蘭溪市中心大約二十多公里,就到了一個(gè)人流比較多的地方,那里流著清清的水,種著一大片樹,隱秘處有一個(gè)山洞,這就是地下長河的入口處。

  那個(gè)山洞不算大,大約有兩米半長,兩米寬,我們步行到山洞里的乘船處,登上船,看著船夫劃船時(shí)的水花,聽著導(dǎo)游叔叔的講解,雖然山洞很暗,但我的心中卻十分明亮歡快。

  導(dǎo)游叔叔說:“地下長河被譽(yù)為“海內(nèi)一絕”,游覽的全程長2500米,面積有25000多平方米,總共分涌雪洞、時(shí)間隧道、玉露洞三段,是溶洞不同時(shí)期的典型,各具形態(tài),各有特色!

  進(jìn)入了山洞里面,我終于見識(shí)了什么叫形態(tài)各異,什么叫做鬼斧神工,什么叫做琳瑯滿目,鐘乳石有的像雪白色的觀音和和尚,有的像超大型的金華佛手,有的像小型的雪山,有的長六米多,細(xì)細(xì)的,大約還有二十公分就可以到頂了,還有的'竟然雪白如玉,沒有一絲的玷污的地方,大得要兩個(gè)大人雙手才可以抱住。(導(dǎo)游叔叔說這個(gè)是鎮(zhèn)洞之寶呢)

  船靠了岸,我們的導(dǎo)游叔叔帶我們走了好幾百級(jí)臺(tái)階,走得我腰酸背痛,腿都要斷了,突然我眼前一亮,好大呀,我們好像走進(jìn)了一個(gè)很大的殿堂,里面的石筍、鐘乳石真的好多,有的像骷顱頭,又好像鯊魚的嘴,真是角度不同,看出的東西也不同呀!

  我們參觀完了所有景點(diǎn)后,便出了洞。共花時(shí)兩個(gè)小時(shí)。

  初二作文寫事 篇20

  我有一個(gè)幸福美好的家庭,家里的每一個(gè)成員都很愛我,我也很愛他們。我的家庭不但有高興的,歡快的事情,還有生氣的,傷心的事情,請(qǐng)聽我一一到來。

  家里最高興的時(shí)候便是全家團(tuán)聚的時(shí)候了,因?yàn)槿绻尠职只匾淮渭依,那可是比上刀山,下火海還難!所以團(tuán)聚在我家可是“百年一遇”的。

  有一次,爸爸一回家,便看到了“滿漢全席”,桌上全是美味佳肴;還看見我們?cè)谝巫由系戎貋,眼睛里便是滿滿的感動(dòng),剛張了張口想說什么,但又閉上了,可能是看到了兩只滿嘴口水。伸長脖子的小饞貓吧。

  “辛苦了,快吃吧!”爸爸放下了他的大背包,說道。吃飯的時(shí)候,你一言,我一語,整個(gè)房間都是溫馨?鞓返臍夥眨嗝疵篮玫漠嬅姘!

  弟弟小一些的時(shí)候便是媽媽最苦惱的時(shí)候,幾乎每次去超市,或者去哪里玩,弟弟都會(huì)吵著。鬧著要買某個(gè)小玩意,或某個(gè)零食,媽媽不同意的話,弟弟一回家就和媽媽頂嘴。一吵,媽媽就橫眉豎眼,尖著嗓子,唾沫星子飛濺,對(duì)著弟弟一頓狂轟濫炸。當(dāng)然,弟弟也不甘示弱:一哭二鬧三告狀是弟弟的'法寶。家里便馬上狼煙四起,吵嚷不斷。偶爾我們高高興興的出門,弟弟總是哭哭啼啼地回家。這時(shí)家里像被日本鬼子掃蕩過一樣,和菜市場沒什么兩樣。

  還有一次便是弟弟一放學(xué)回家就和媽媽吵架,過后便把自己反鎖在自己的房間里,憑誰怎么去叫他。哄他,他卻怎么也不出來。媽媽在外面生氣,弟弟在里面生氣,我和爸爸還有爺爺卻在中間不知道怎么辦才好。當(dāng)時(shí)的氣氛真是無法形容。

  這就是我的家,我的一個(gè)幸福美好的家;我的一個(gè)五彩繽紛的家;我的一個(gè)可愛溫馨的家。

  我愛我這個(gè)家。

  初二作文寫事 篇21

  鄉(xiāng)下的人家大多以耕種為主,沒什么錢可以賺。小沐家也是如此,所以他們家很是拮據(jù),連吃飽都成了問題。

  小沐一直很想要彈鋼琴,可是她知道他們家的經(jīng)濟(jì),所以誰也沒告訴,只是深埋心底。雖然買不起鋼琴,但是小沐還是想辦法去找東西來學(xué),沒有書本,平時(shí)撿破爛的時(shí)候,撿撿看有沒有,可是大多數(shù)是沒有的,因?yàn)樵卩l(xiāng)下,有哪幾戶人家會(huì)專門去買這些。小沐就把撿破爛的錢都攢起來,除了一些拿給了她母親,還留了一小部分就又收了起來。等到要去城里,就趁著母親在賣菜,自己就跑去垃圾場去看看有沒有,如果再?zèng)]有才去二手市場,二手市場總會(huì)多收五角。二手市場總比垃圾場近,但小沐還是愿意跑遠(yuǎn)路去垃圾場,為的就是省下這五角錢。

  母親久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得給自己買一點(diǎn)點(diǎn)東西,別人的.孩子家境雖窮,但還是一直想著玩,而小沐卻對(duì)鋼琴。于是母親想要幫小沐實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  母親不愿借錢,所以就憑著自己的努力替小沐買架鋼琴。小沐母親有點(diǎn)小病,所以一直都在家里,雖然像別人那樣去耕地,但只能耕一點(diǎn)點(diǎn)就不行了,所以都沒什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實(shí)現(xiàn)愿望。她去替有錢人家洗衣服,有著一點(diǎn)點(diǎn)的小活就和人家搶,家里堆的都是絲線,那是小沐母親準(zhǔn)備織衣服拿來賣的,而這些絲線是小沐外婆留給她母親的,小沐母親一直都舍不得用。

  幾個(gè)月過去了,小沐母親病倒了,再也動(dòng)不了。而她叫小沐去打開木盒子,里面是一疊高高的零錢。小沐抱著錢痛哭,說道:“我居然不知道您這么努力就是為了我,我喜歡鋼琴,但我不能失去您!

  小沐放棄了買鋼琴的愿望,給母親買了藥。

  初二作文寫事 篇22

  給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生!}記

  我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。

  上帝笑了笑,說:“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!

  我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。

  傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們?cè)琰c(diǎn)回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的'真愛,這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!

  在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?

  回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。

  這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。

  因此,我們才會(huì)看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。

  初二作文寫事 篇23

  撿拾幸福

  幸?傇诓唤(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……

  還記得從前每年的春天,我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

  記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時(shí),對(duì)我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心里也有失落感;氐綍坷^續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對(duì)話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。

  那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的.衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了。可是,奶奶對(duì)我的愛和從前還是一樣的。

  奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓。

  我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。

  奶奶從一個(gè)小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來,香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說:“好聞吧,我給你做槐花餅!

  我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí),我和奶奶在一個(gè)小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來,我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來,都是我一個(gè)人在吃,我對(duì)奶奶說:“奶奶,你快吃呀!”

  奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。

  現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。

  初二作文寫事 篇24

  腳步

  和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進(jìn)家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢,真是失敗,平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的.!

  我很快放下了書包,開始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來。

  我繼續(xù)寫著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會(huì)被雨淋濕的。

  平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會(huì)冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。

  這時(shí),我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

  我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……

  初二作文寫事 篇25

  坐在老屋門前的板凳上, 聽著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時(shí)光。

  小時(shí)候的我,生活在外公外婆身邊。

  外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛的,他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且還很愛自己改曲兒。

  那時(shí)的外公家,最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下,我去過很多地方。

  印象中,外公仿佛是不用忙農(nóng)活的,大部分的時(shí)間,外公都會(huì)用車載著我走街串巷,晃晃悠悠中,夕陽把我們的影子拉得好長。

  記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆,因?yàn)榭匆姼舯诘男『⑹掷锏膱D畫色彩斑斕,羨慕不已。

  騎上老舊的自行車,外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

  外公蹬車是不急的,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。

  坐在車后座上,有時(shí)候抬頭望望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過的痕跡,遠(yuǎn)方的房屋和樹影交相掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

  外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》,有時(shí)候又是《女駙馬》選段,這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中,揮散不去。那拉長了的音調(diào),百轉(zhuǎn)千回,仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候,外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里,字里行間都是他對(duì)我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時(shí),我也會(huì)輕輕哼唱,外公便會(huì)更加開心,騎著的“鳳凰”,仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

  坐在小小的車后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無盡的溫暖。 等到買完了水彩筆,天色已漸近灰暗。

  路旁的人家燈火通明,長長的`小路上只有單車上的我和外公。

  依舊是不緊不慢地,漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長悠遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵,依稀可以瞧見往日的舊時(shí)光。

  只是因?yàn)橛辛四,我敬愛的外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著…?/p>

  初二作文寫事 篇26

  柔和的晨光中,一個(gè)美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺淡淡的,卻又暖暖的。

  時(shí)光好像回到了幾年前,那時(shí)的我9歲,每天一臉的陽光燦爛,無憂無慮。

  學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí),所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說有笑,樂此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了,此時(shí)的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來!昂呛牵呛!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的'我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開了,也不知道!崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子。“噢!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動(dòng)著,說笑著……和呂老師相處的一年,我的成績特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會(huì)是最快背過的那一個(gè);寫作文,我會(huì)是寫得最好的那一個(gè);上課聽講,我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛,頗為民主的氛圍,浸潤著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影,場景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤潤的感受。

  教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛護(hù)和關(guān)懷,帶來的是值得一生的回味和感動(dòng)。

  初二作文寫事 篇27

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò),隨著那天氣的轉(zhuǎn)變,我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù),我昨天專門跑了一趟敬老院。

  一進(jìn)門,就看到一幢樓房,我懷著激動(dòng)的心情走了進(jìn)去,這時(shí),一位阿姨問我:“請(qǐng)問您來干什么?”“我來幫你一起照顧老奶奶,我回答道,說干可不就得干,我掃完地,給老奶奶講故事,講完故事,給老奶奶按摩,她們可高興了,一直都說我是好孩子,那高興勁可……

  世界上到處充滿著愛,也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點(diǎn)點(diǎn),但愛不分大小,只是春日里的新綠;是夏日里的`涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小,但那也是我的一份愛心。

  曾經(jīng)有一位患了心臟病的人,他在死前,對(duì)自己的兒女說:“我還有一個(gè)原瓦工,你們可否幫我完成?”含著淚的兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說:“我死后,把我身上好的器官捐獻(xiàn)出去。啊!這一句話,體現(xiàn)出了多么偉大的愛,他臨死前還想著別人,這是一份這樣的愛。

  也許,在人生的道路上,愛,這只是一個(gè)簡簡單單的漢字,但它包含的是數(shù)不清,道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí),是否會(huì)覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

  在人的一生中,你總會(huì)經(jīng)歷許多事。我去了敬老院,懂得愛既如此簡單,只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。你收獲得可不僅僅這點(diǎn)愛,我相信肯定是雙倍的。雖然我這次只是去敬老院陪了她們一會(huì)兒,但我看到了他們的笑容,那一刻,我覺得很滿足,因?yàn)樗麄冃α恕?/p>

  在人生的道路上,有過坎坷,有過淚水,有過歡笑,有過成功,當(dāng)然也有過失敗,可你應(yīng)該跨過這些關(guān),它們會(huì)給你帶來堅(jiān)強(qiáng),勇敢和成功。在心靈的地上,你把它分成了幾塊,是什么占主要位置,也許你今天幫了一個(gè)小忙,但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙,因?yàn)槟阍谶@播下了愛的種子。

  去感受一下生活的樂趣,它無處不在。

  初二作文寫事 篇28

  我不由得停住了腳步。

  烈陽如火般照耀在我的臉頰上,紅撲撲的。夏,總給人不一樣的心境。

  我慢慢地陷入其境,這一片火辣辣地太陽不只倒映在我眼前,也在我心上緩緩映著,映著映著,它帶走了這些時(shí)候一直壓著我心上的焦慮和煩悶,那是關(guān)于面對(duì)初中生活的。我沉浸在這嫵媚的陽光中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的.只是精神的寧靜和生的喜悅。

  太陽暖呼呼的,不禁讓我想起了前些日子的那個(gè)夏,也和今天一樣,太陽高照,我們班的四十個(gè)人一個(gè)互相留下倒影,現(xiàn)在的他們都停留在一張塑膠照片上。多么明媚的笑臉,多么美麗漂亮的容顏。

  想著想著,心中就美滋滋的,眼前仿佛放映著曾經(jīng)我們互相追趕打鬧,互相斗嘴的事情,可現(xiàn)在的他們?cè)缫央x我而去,他們的笑臉凝固在照片上,凝固在我心中……

  我想——

  我永遠(yuǎn)也忘不掉,那個(gè)夏……

  它早已銘刻在我心中,它的種子已在我心底萌芽生長,拔也拔不到。

  初二作文寫事 篇29

  讀書,一件看似簡單的事,其中卻蘊(yùn)含著許許多多的奧秘。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使我領(lǐng)略了大自然的神奇,做人的道理……

  在書中,我嘗到了各種各樣的滋味。當(dāng)讀到別人精湛的文章時(shí),我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,為什么別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識(shí),能有自己獨(dú)特的見解,能寫出小孩的心聲……

  而我,榆木腦袋一個(gè),媽媽對(duì)我的經(jīng)典評(píng)語就是:你呀你,怎么該動(dòng)腦時(shí)不動(dòng)腦,凈想些有的沒的,你簡直是聰明一時(shí),糊涂一世呀。

  我真是想換一個(gè)裝了一腦門子好點(diǎn)子的腦袋呀。當(dāng)讀到一些調(diào)皮搗蛋的'人物時(shí),我也會(huì)幸災(zāi)樂禍。因?yàn)槲覜]有做一個(gè)壞孩子,至少我的成績?cè)诎嗌弦菜闶敲星懊,書法也練得不錯(cuò),也能幫父母想出一些好主意了……

  當(dāng)讀到一些悲慘情節(jié)時(shí),我的心中苦澀澀的。我會(huì)情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是被捧在手心里寵的,哪個(gè)不是家里的命根子,心肝,寶貝兒,當(dāng)我們每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,有誰會(huì)想到有一些生來就命苦的孩子,他們過著窮困潦倒,痛不欲生的悲慘日子,他們不能上學(xué),每天起早貪黑地忙碌……當(dāng)讀到一些使人憤憤不平的情節(jié)時(shí),我便會(huì)義憤填膺,心中辣辣的。為什么壞人們囂張跋扈,而我們卻眼睜睜地看著它們肆意妄為呢。

  壞人的一舉一動(dòng)都給我們的世界增添了一份危險(xiǎn),想著許多無辜的人受難,我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書,已成為我生命中不可

  初二作文寫事 篇30

  湛藍(lán)又可愛的天空被灰灰的一層薄云籠罩了起來,雨的協(xié)奏曲慢慢演奏著,像是從指尖劃過的音樂,那樣迷人,那樣動(dòng)人。不知怎的,望著窗外的秋雨,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫面。

  我仍清晰的記得,那是一個(gè)下午,我享受著獨(dú)自一個(gè)人在家的清凈。沒有了約束,我停下手中做作業(yè)的筆,一個(gè)人自娛自樂起來。窗外的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)收起來,可我一點(diǎn)也沒察覺。慢慢的烏云來了,遮蓋了整個(gè)藍(lán)天,雨開始下了,越下越大。

  我走向陽臺(tái),望了望外面那曬衣服的架子,它在大雨的襲擊下空蕩蕩的搖晃著,突然間我像被電擊中了似的,早上曬的被子呢?我急急忙忙沖了下去,慌忙中竟忘了自己沒拿傘,“怎么回事!”我在風(fēng)雨中奔跑,雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然間,我感覺到頭頂?shù)挠晷×耍送,并不是天空的顏色,而是傘的黑色,深沉而溫暖的黑色,拿傘的是一位老奶奶,她微笑的望著我,把我(guī)нM(jìn)了她家。還沒等我說話,她就用一只手摸摸我濕了的頭發(fā),摸摸我的'額頭,一股暖流傳向我的全身,她慈祥的望著我,指了指被子,“是你的吧!”我不然的點(diǎn)點(diǎn)頭,“拿去吧,沒淋濕。”奶奶那滿臉皺紋的臉上露出了笑容!爸x謝!”我拿起被子,就準(zhǔn)備沖過風(fēng)雨回家,奶奶拉住我,眼神中帶了不少關(guān)切,“拿把傘,小心感冒!”那一刻,一絲溫暖的氣息涌上我的心頭,“哦,好……,”可誰也沒注意我那時(shí)的淚光。

  永遠(yuǎn)忘不了那慈祥的一笑,忘不了那溫暖的手指,忘不了那意味深長的眼神,仿佛就在她遞給我傘的那一剎那,我感到內(nèi)心所有的感情都在涌動(dòng),所有思緒都在起伏。

  雨停了,一片靜寂,一抹陽光,照耀在我身上,望了望老奶奶那方的藍(lán)天,露出一絲微笑。

  初二作文寫事 篇31

  六年前,我們由爸爸媽媽牽著手,踏進(jìn)了小學(xué)?涩F(xiàn)在就要告別小學(xué)了。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生了許多令人難忘的事。在許多難以忘記的事中,讓我最難忘記的是那場誤會(huì)。

  四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)最好的朋友也是我的同桌。那是個(gè)炎熱的中午,我讓同桌陪我去買冰水,她說她不想去。所以我自己去了。放學(xué)時(shí),我收拾文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)我的一支新買的筆不見了,開始我沒注意,以為亂放在書包里了?苫氐郊視r(shí)卻發(fā)現(xiàn)不在我的書包里。第二天,到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌早早的到了,她的桌子上有一支和我一樣的筆,我開始懷疑她了。

  她走進(jìn)來,看見我悶悶不樂,就問我怎么了。我說:“你還好意思問我怎么了,沒想到你是這種人!早知道我就不和你做朋友了!”

  同桌說:“你說什么?我怎么了,你為什么不想和我做朋友?為什么?”

  我說:“哼,自己做的事還不知道嗎?你為什么要拿我的筆,如果你想用的`話你可以給我說一聲,我借你啊,可你為什么……”

  同桌說:“這件事并不是你想的那樣……”“夠了,我再也不想和你做朋友了!我們絕交!”我打斷她的話說道。

  她哭了,大聲說:“那支筆是你放學(xué)的時(shí)候掉在地上的,我想今天還給你的,可你為什么這樣?”

  這是我才知道事情的真相,我懊悔不及,我對(duì)同桌說:“對(duì)不起,我們不絕交好嗎?”同桌露出了笑臉說:“嗯,好!”之后我們又成了好朋友。

  這件事讓我知道了,如果沒有查清事情的真相,就下定義,會(huì)失去許多珍貴的東西。

  初二作文寫事 篇32

  在我的童年中發(fā)生過許許多多令我高興的事。隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去……

  一天,我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會(huì)互相打斗。好動(dòng)的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動(dòng)物撕殺的場面嗎,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了,何不去試一試。想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友,準(zhǔn)備開一次“螞蟻比武大會(huì)”。規(guī)則是這樣的:我倆各作一軍統(tǒng)帥,士兵當(dāng)然是螞蟻了,每人十只。戰(zhàn)斗完畢后,失敗者將請(qǐng)勝利者一根冰糕。

  為了驗(yàn)證書上所說的事情,也為了贏得比武大會(huì)的.勝利,我倆分別去找兩個(gè)窩的螞蟻。我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強(qiáng)壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個(gè)小盒的兩邊,中間用紙板隔開。朋友看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎么說來著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會(huì)說了!薄坝斜臼履銇恚 迸笥堰呎f邊抽起紙板。螞蟻們?cè)诩埡欣锱纴砼廊,我見此狀,命令道:“進(jìn)攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。

  朋友笑道:“什么統(tǒng)帥呀,早晚得丟了烏紗帽!闭谖胰f般無奈的時(shí)刻,朋友的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發(fā)起猛攻,朋友見了大聲吼道:“干掉它!”很快螞蟻們扭打起來,朋友的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對(duì)我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼啊!誓可殺不可辱!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給朋友一個(gè)下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當(dāng)朋友高興得一蹦三尺高的時(shí)候,我的螞蟻們排成一個(gè)蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個(gè)擊破!”沒想到螞蟻們還會(huì)使用陣法,由于我的聲音太大,朋友被嚇了一跳:“什么?”當(dāng)朋友的目光又回到紙盒里的時(shí)候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個(gè)擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。

  回家的路上,我吃著冰糕。高興地對(duì)朋友說:“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個(gè),哈哈……”我邊說邊伸出大拇指。

  每當(dāng)我回憶起這件事,總會(huì)被那童年的無忌,逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實(shí)踐出真知的道理。

  初二作文寫事 篇33

  每個(gè)人都有一件難忘的事,當(dāng)然,我也有很多難忘的事,然而,以我的個(gè)人愛好來說,下面這件事,令我真的很難忘。

  那事我上初一的時(shí)候,整個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,可是會(huì)打籃球的班級(jí),就只有我在的班級(jí)和那個(gè)窮橫窮橫的3班了!所以,我們決定要舉行一場比賽。

  今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我們舉行了一次籃球比賽。,那就是我們班和那個(gè)實(shí)力也不弱的3班的一場一決高低的較量。

  剛走進(jìn)操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒開始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對(duì)手就是那個(gè)久違的3班!班--“哨聲一響,當(dāng)裁判的同學(xué)把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的.爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負(fù)責(zé)防守的防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球,他翻飛疾進(jìn),令人不知所措地運(yùn)球,出其不意的,恰到好處地傳出去了,立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。小博也不甘示弱,他快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!到這里,我也要來耍?崃!看:那個(gè)臉漲得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守,運(yùn)球后,兩個(gè)箭步,用力一跳,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球的,那就是我!小杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個(gè)高拋球,“咣“的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。不錯(cuò),他們班輸了,只見他們班里還有人說,這次讓著這群不會(huì)玩的小孩!唉,真是窮橫窮橫的!

  比較終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。

  初二作文寫事 篇34

  那件事情一直令我難忘。

  北風(fēng)呼呼天氣寒冷,我一大早就頂著寒風(fēng)來到公交車站。我被凍得直哆嗦,站都站不穩(wěn)旁邊的人也就不用多說了跟我差不多。

  “伙計(jì),能用下你的筆嗎?”沙啞而又陌生的聲音問道。我沒聽錯(cuò)吧?這么冷的天手都凍得伸不出來你讓我給你拿筆想多了。"我在心里嘀咕道。我當(dāng)做沒聽見繼續(xù)等待車到來。他以為我沒聽見又重復(fù)了一遍。我有些不耐煩朝他大喊:“你不會(huì)自己去買一個(gè)喊什么喊!笨戳丝此闹b我有些嘲諷。他有些無奈也沒反駁我只是默默無聞向后退了幾步。

  “滴滴,滴滴”不遠(yuǎn)處我就聽到了公交車的喇叭聲。朝那兒一看果真車來了。我的心情瞬間有陰天變晴了。車還沒有停,我就著急的想趕緊沖上去。車停了,我的步伐比往常大了許多,上了車我就趕緊找了個(gè)座位安安生生的坐了下來。那個(gè)小伙子也跟了上來,我對(duì)他更加有些看不起,連支筆都舍不得買,竟然還坐車。可惜他上來的時(shí)候車上已經(jīng)沒有多余的空位了,我抿著嘴偷偷的笑。外面下著鵝毛大雪而自己卻坐著車上學(xué)在以前恐怕還要徒步到學(xué)校。那要多么寒冷,想想現(xiàn)在生活比以前真是好太多了。

  我準(zhǔn)備打開書包卻發(fā)現(xiàn)自己生活費(fèi)不見了。我的心仿佛一下掉到最底部了,怎么會(huì)是這樣。"我心想。我像一只熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心情是多么糟糕,我捂著臉沉默不語,在腦海中回想上車前發(fā)生的事情。我似乎有了些靈感,想到上車前也就那位小伙子向我說了幾句話別的也沒有人了。

  我向車?yán)锏某丝秃暗溃骸翱熳プ∧俏恍』镒,我的錢丟了!避嚿系臒嵝拿癖娏⒖套プ×怂①|(zhì)問。經(jīng)搜身,并沒有搜到。一位熱心叔叔向我問:“你的錢上有沒有什么記號(hào),比如你的名字。”“我叫小明錢上面有我的名字!蔽一卮鸬。

  叔叔拍了兩下手說:“那么,這樣我們把錢都拿出來!”乘客們也都紛紛贊同。有一位30多的'中年人讓司機(jī)趕緊停車。問我借筆的那位小伙子看他不對(duì)勁抓住了他從身上搜出了帶有小明的200元鈔票走到我面前交給了我。

  我慚愧地低下了頭,并對(duì)自己上車前的言行感到無地自容。他不但沒對(duì)我厭惡而且還幫助我,使我羞愧難當(dāng)。

  “同學(xué)們,我們明天要英語聽寫,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分,特別是某某同學(xué)!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

  回到家,我急忙打開錄音機(jī),一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會(huì)默才休息,目的只有一個(gè):考出好成績。

  中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了!敖裉煳矣惺拢魈煸俾爩!崩蠋熚凑f完,同學(xué)們歡呼起來。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧!復(fù)習(xí)了一晚上呢!

  中午,教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見。“由于今天要看電視,下個(gè)星期一再聽寫!苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉!對(duì)了,星期一中午要去活動(dòng),也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了!

  星期一,我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午,我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了,“同學(xué)們,進(jìn)教室聽寫!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭,像要進(jìn)監(jiān)獄。

  坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天。∧阍趺蠢虾臀易鲗(duì)呀!

  初二作文寫事 篇35

  “同學(xué)們,我們明天要英語聽寫,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分,特別是某某同學(xué)!”老師的音量提高了,眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走!巴炅!”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

  回到家,我急忙打開錄音機(jī),一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍,直到會(huì)默才休息,目的'只有一個(gè):考出好成績。

  中午,我正裝待發(fā)。手里拿著筆,眼睛盯著英語書。老師來了。“今天我有事,明天再聽寫。”老師未說完,同學(xué)們歡呼起來。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧!復(fù)習(xí)了一晚上呢!

  中午,教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容,全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來,更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見!坝捎诮裉煲措娨暎聜(gè)星期一再聽寫!苯淌依镉质菤g呼聲。倒霉!對(duì)了,星期一中午要去活動(dòng),也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了!

  星期一,我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午,我們排好隊(duì),準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了,“同學(xué)們,進(jìn)教室聽寫!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭,像要進(jìn)監(jiān)獄。

  坐在位子上,我用手托著頭,回憶單詞,昨天記的今天怎么又忘了?搖搖頭。成績下來了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天!你怎么老和我作對(duì)呀!

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