有關(guān)三年級(jí)寫事作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫事作文 篇1
有個(gè)孩子叫西瓜,他非常愛吃西瓜。有天早上,媽媽去水果店買了一個(gè)大西瓜,西瓜把西瓜吃得津津有味,吃好了,西瓜想:我想再吃西瓜!垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!就把西瓜皮從窗戶扔出去吧!準(zhǔn)備吃下一塊西瓜。
剛?cè)映鋈ィ晃话装l(fā)蒼蒼的奶奶路過窗戶外,一個(gè)不注意踩到西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,大叫:“哎喲!”西瓜跑下來看見一位奶奶倒在地上,西瓜問:“奶奶你怎么摔的呀?”奶奶說:“我踩到了西瓜皮!蔽鞴线B忙彎下腰把奶奶扶起來,西瓜羞愧地低下了頭說:“對(duì)不起!”奶奶說:“沒關(guān)系。”
西瓜撿起西瓜皮,放進(jìn)垃圾桶,奶奶在后面眉開眼笑。
奶奶走到西瓜的'旁邊,撫摸著西瓜的頭,夸獎(jiǎng)?wù)f:“知錯(cuò)就改還是好孩子!蔽鞴险f:“我再也不亂扔西瓜皮!
三年級(jí)寫事作文 篇2
小學(xué)生活是那樣豐富多彩,一轉(zhuǎn)眼,令我快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。快畢業(yè)了,我對(duì)同學(xué)、老師有萬(wàn)般的不舍,不知什么時(shí)候才能相見,想起難忘的小學(xué)生活,真讓我留戀。
在六一這天,我們要在中原文化宮舉行《自主與夢(mèng)想》畢業(yè)慶典,專門是為我們五年級(jí)舉行的,尤其是我們五年級(jí)一班。
六一前,聽到這個(gè)令人振奮的消息,同學(xué)們都興奮不已,老師組織我們排練節(jié)目。在排練時(shí),老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說,怎么樣走小碎步變隊(duì)形。
我們的節(jié)目是第二篇章:“親子成長(zhǎng)”。我們?cè)谛瞧诹@天早上,早早就起床了,六點(diǎn)半就到了文化宮的化妝室,讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。
我是給親子溝通的家長(zhǎng)、同學(xué)伴舞中的一員,我們穿著綠裙子,畫上了綠眼影,畫上眼線,貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。
會(huì)場(chǎng)上的LED大屏幕上,有同學(xué)、老師照片,仿佛把我們帶進(jìn)了美輪美奐人境界。
演出時(shí),我?guī)еo張的心理,做著老師教的動(dòng)作。記得老師說過,演出時(shí)要面帶著微笑,做動(dòng)作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的`時(shí)候時(shí)刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著,演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這樣的小學(xué)生活怎么不令人難忘?我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記辛勤培育我們的老師,也不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)。
三年級(jí)寫事作文 篇3
今天下午,終于熬過了兩節(jié)課,從我們?nèi)?)班的教室里傳來了歡聲笑語(yǔ),飄來了陣陣的香味。啊!原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會(huì)”呀!
下午,我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣:有咬起來脆脆的脆皮熏魚;有香噴噴的香酥小黃魚;有硬硬的魚干;有美味可口的壽司;還有金燦燦的黃金QQ蝦......真是玲瑯滿目。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了,我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品,頓時(shí),教室里散發(fā)著誘人的香味,我們饞得直流口水,端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說:“今天我們的美食大會(huì)正式開始!大家把美食放在一起,一起分享;然后簡(jiǎn)單地介紹制作的過程;還要為自己的美食做個(gè)小廣告,能讓更多人來品嘗;最后,大家就一起可以開吃了!”
活動(dòng)開始了。每個(gè)小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時(shí),教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程:“第一步:先把黏黏的紫菜鋪在竹簡(jiǎn)上,第二步:在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯,第三步:加上自己喜歡的材料,最后,把它卷起來。這樣,美味的壽司就做完了!边有的介紹魚干的制作過程:“先把各種調(diào)料倒入一個(gè)盆子里,然后把魚放入調(diào)料水里,浸泡一個(gè)晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了!边@樣每個(gè)小組都介紹好了。
接著,就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學(xué)為自己的脆皮熏魚打廣告:脆皮熏魚!脆皮熏魚!快來看一看!脆脆的外皮,鮮嫩的魚肉?靵砥穱L吧!其他同學(xué)也給自己的壽司做廣告:黏黏的紫菜,香噴噴的米飯,美味的火腿腸、加工過的蘿卜,還有淡里加甜的黃瓜,做成了外形簡(jiǎn)而精、味道香而甜的壽司。快來嘗!快來嘗!我的黃金QQ蝦廣告詞呢!“黃金QQ蝦,金燦燦,鮮而嫩的蝦肉,你能不喜歡嗎?喜歡的`話,就快來嘗一嘗吧”!其他小組也不甘示弱,打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞,吸引來很多的“小顧客”。
最激動(dòng)人心、最讓我們期盼已久的品嘗會(huì)拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓,一口還沒有吞下,就準(zhǔn)備去抓第二口;有的連兩只手都用上了,狼吞虎咽地吃,好像在家里被餓了三年一樣;有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了;有的細(xì)嚼慢咽,好像怕魚刺卡在喉嚨里,還有的可能是吃得太快、太急了,滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài),看來是真的餓了。
在不知不覺中,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴響了,“海洋休閑食品美食大會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的活動(dòng),我收獲滿滿,不僅嘗到了美味的食物,還體會(huì)到了只有自己動(dòng)手做,豐衣足食,才是最好的。多么期盼下一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)啊!
三年級(jí)寫事作文 篇4
“笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語(yǔ)培訓(xùn)課,有很多人帶來了樂器。這是為什么呢?為什么要帶樂器來上英語(yǔ)課呢?原來,英語(yǔ)胡老師要組個(gè)“樂隊(duì)”。
一共四種樂器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當(dāng)觀眾。
剛開始,我和小h以為演奏起來會(huì)很好聽。沒想到,演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開打,就亂了,別的樂器的聲音就沒了。再說本來應(yīng)該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂隊(duì)”了。
我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所,關(guān)上門,捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。
誰(shuí)知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個(gè)震耳欲聾,趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的.地方。只見幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰(shuí)知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束!
三年級(jí)寫事作文 篇5
在一個(gè)碩果累累的秋季,周老師帶領(lǐng)我們學(xué)生參加熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”。今天我們滿懷驚喜的去收獲我們的果實(shí)啦!
周老師拿著大喇叭跟我們說了此次活動(dòng)的規(guī)則:我們從各自的家里拿幾件閑著的物品來進(jìn)行買賣或者交換,誰(shuí)賣出去的錢做多,誰(shuí)就是今天的“銷售明星”。我們還要評(píng)選出許多的“口才之星”,我們拿著自己的東西就到了“跳蚤市場(chǎng)”,同學(xué)們都迅速的擺好了自己的東西,從遠(yuǎn)處看就像一條條長(zhǎng)龍,不一會(huì),喇叭響起,“跳蚤市場(chǎng)”開放啦!正在我們都思考著怎么樣才能把這件東西賣出去時(shí),我們的宣傳標(biāo)兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。不一會(huì),“跳蚤市場(chǎng)”就已經(jīng)人山人海了,中間的那條過道被擠得水泄不通,有吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時(shí),我的面前來了一位顧客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下來拿起玉米娃娃仔細(xì)的看,識(shí)不識(shí)得還發(fā)出“嘖嘖”的`贊嘆聲,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑瞇瞇的說:“你這個(gè)娃娃多少錢?”我思索了一下說“看你這么喜歡,就五元賣給你吧!”
剛說完,她就快速的說“沒問題,成交!”此時(shí),我心里非常激動(dòng),我心想:看似簡(jiǎn)單,做起來可真難啊!我掙了五元錢啦!真開心啊!過了好一會(huì)兒,一直都沒有人來買我的東西,我沮喪極了!看看別的攤主,生意怎么就那么好呢?一單接一單!正在此時(shí),我的面前來了一位小女孩,她用嫩嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說“姐姐,你的這個(gè)鑰匙扣多少錢?”我看她年紀(jì)特別小,就對(duì)她說“一元錢就賣給你吧!”于是我又接了第二單生意。我心想:可能是因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá),善于吆喝,才賣的好吧,以后我也要大膽一些!
終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。心想:前三名會(huì)有我嗎?我的錢多不多呢?最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,第一名是王少康,因?yàn)樗粋(gè)人就賣了48元!我們都驚呼起來!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞澀啊!不過沒有關(guān)系,因?yàn)檫@只是一次活動(dòng),我們大家開心是最重要的!
通過這次的活動(dòng),我知道了,做生意的人也不容易啊!爸爸媽媽賺錢也不容易,以后我就不能隨便花錢了!
三年級(jí)寫事作文 篇6
炎熱的夏天到了,我打算自己做棒冰。媽媽從超市里買來了棒冰模具,樣子有鯊魚、丑丑魚、美人魚和潛水員,漂亮極了!
開始做棒冰了。我做的是奶油棒冰。我先準(zhǔn)備了一杯溫開水,放入五勺奶粉,用筷子不停地?cái)嚢瑁又尤雰缮装滋,繼續(xù)攪拌,再把牛奶倒入模具中,放入冰棍棒,最后放入冷凍室冷藏。八個(gè)小時(shí)后,美味的奶油棒冰做好了。我急忙打開冰箱,慢慢品嘗起美味、可口、冰涼的'棒冰。
三年級(jí)寫事作文 篇7
“加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——用五指捏碎雞蛋。
劉老師要叫幾位同學(xué)上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來。可是劉老師還是只請(qǐng)了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個(gè)雞蛋還是毫發(fā)無(wú)損,我們大失所望。陳思漩像一個(gè)泄了氣的皮球似的。同學(xué)們見了,議論紛紛:有的同學(xué)嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎!庇械耐瑢W(xué)一個(gè)勁地問劉老師:“這個(gè)雞蛋是生的還是熟的?”有的同學(xué)坐在座位上百思不得其解,自言自語(yǔ)地說:“這個(gè)雞蛋不會(huì)是假的`吧?”
接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場(chǎng),信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對(duì)付這個(gè)雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個(gè)喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一只斗雞。同學(xué)們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂?墒,雞蛋還是安然無(wú)恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強(qiáng)了,怎么也按不碎。
后來,劉老師讓每個(gè)同學(xué)都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時(shí)候,我想:雞蛋這次必死無(wú)疑了?上,我也是怎么也捏不碎雞蛋。
實(shí)驗(yàn)做完了,劉老師請(qǐng)來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個(gè)部位受力相同,就會(huì)相互抵消。用兩指捏,力就會(huì)集中在了兩點(diǎn)上,雞蛋就能夠被捏碎!
謎團(tuán)就這樣被解開了,看來,科學(xué)是無(wú)處不在啊。
三年級(jí)寫事作文 篇8
“爺愛”無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分,我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來學(xué)校鬧一頓,我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子杰一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當(dāng)沒發(fā)生一樣,和韓子杰繼續(xù)走,結(jié)果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道后大發(fā)雷霆說:“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次。”下午爺爺讓爸爸和奶奶去又找老師,我覺得很沒面子,就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了,到我上了小學(xué)五年級(jí),終于知道了原因:因?yàn)槲覡敔攼畚野,為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害,才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的`送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵(lì)著我。
三年級(jí)寫事作文 篇9
在我的雛鷹補(bǔ)習(xí)班里,只要寫完作業(yè)吃完飯后可以自由活動(dòng)一下。乒乓桌進(jìn)門就可以看到。
星期五,我下樓打乒乓球的時(shí)候,我看見只有一人在打乒乓球。我走去一看是“王者”,我去跟他PK三球贏。第一球他發(fā)了一個(gè)速球,我直接送他了個(gè)扣殺,扣中了?墒恰巴跽摺苯幼×,我又送他了扣殺,他沒接住,0比1他輸了一球。第2球我發(fā),我也發(fā)了個(gè)速球,他也扣了我一球,我一提就接住了,他又來了個(gè)扣殺,我輸了一球。我發(fā)了個(gè)球擦到網(wǎng),球就飛了,我輸了。
三年級(jí)寫事作文 篇10
秋天里的趣事真多,豐收的趣事也很多。
記得去年國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí),就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷,機(jī)器的`轟轟聲吵個(gè)不停,都快大過汽車的聲音了。
等我們到家時(shí),奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了,沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說,過段時(shí)間天冷了,玉米就沒了。
下午,我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來,紅薯是長(zhǎng)在地下的,我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯,紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了!挖紅薯也很累的。最后,我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。
第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓溟L(zhǎng)得太大、太高了,所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們?cè)跇湎戮蛽斓胶芏,太開心了!但是,爺爺說這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物,我們就不敢進(jìn)入深山。
秋天里的趣事真多!
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