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精選寫事隨筆作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫事隨筆作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫事隨筆作文 篇1
今天是同學(xué)們盼望已久的義賣活動了,當(dāng)老師告訴大家消息時,整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品,有的在爭著想當(dāng)服務(wù)員,還有的圍著老師問這問那的……
“哦!我是服務(wù)員了!”可一到操場,我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來,還產(chǎn)生了一種害怕的心情。因為,我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著,而我天生就是一個膽小的女孩子,要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西,我能行嗎?
當(dāng)我和王哲文被分配到賣書的地方時,我才知道,賣書并不是一件非常容易的事。因為要賣的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的'筆記本。果然不出我的所料,一個小時過去了,還是沒有多少人來光顧我們的攤位,而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天,服務(wù)員忙得已經(jīng)大汗淋漓。
“必須得想一個辦法,不然,一本書也會賣不出去的!”我對王哲文說。于是,我們想出了一個辦法:我們到班里找了幾位熱心的同學(xué),讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說,拿起書就看了起來,果然,引來了好多的學(xué)生。終于,書馬上就賣完了,我高興得一蹦三尺高,連一天的疲勞都忘了。
義賣活動雖然很累,但是很開心。
寫事隨筆作文 篇2
“媽,就讓我自己去吧!”那天早晨,我用懇求的語氣對媽媽說!拔叶紲(zhǔn)備好了,明天吧!”媽媽顯然不同意。“可新學(xué)期要有新氣象嘛,同學(xué)們肯定會說‘哈,鞏星瑤還要家長送’,那多沒面子!何況,我都上四年級了!苯K于,我那張能說會到的嘴說服了媽媽,她點點頭說,“好吧!”我高興地跳了起來,背上書包就要走。媽媽好心提醒我說:“和人群一起過馬路。”可我根本沒用心聽,匆匆忙忙跑了出去。
因為是第一次,我還沒有什么經(jīng)驗,認為非常容易。我來到馬路旁,發(fā)現(xiàn)那里有一輛?康.公交車,于是我就從車前方走過去,沒想到從靠站的公交車后突然開出一輛小汽車!我猛地往后一退,差一點就被撞到了。我想,原來這么危險,我可一定要注意安全,和人群一起走人行橫道線。于是,我按照媽媽以前提醒的,走到斑馬線,左右張望,直到確定沒車了,安全了才過。就這樣,我成功地過了大馬路。
可是,注意不能只是一時的。我到了自行車道的位置,心里想著其他的事情,剛要上便道,后面一輛自行車飛馳過來,差點把我撞到在地。開來危險無處不在呀!之后,我一路上都非常專心走路,安全地到達了學(xué)校。這個第一次,回想起來讓人有點后怕,我永遠也忘不了。
寫事隨筆作文 篇3
記得小時候,我常和小伙伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧,這樣的話對大家都公平!
我提議到。
“ok!逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮。
公平的'結(jié)果已經(jīng)出來了,我們躲藏,是我的好朋友——妮妮尋找。“準(zhǔn)備——!
沒等妮妮說完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開始來找我們了。
才沒過多長時間,其他的小伙伴就都被找著了,我的警覺性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料,才過了一會兒的時間,我也被找著了。
我伸出大拇指說;“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒過十分鐘就找到了我!
“只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的。”
是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個游戲就能給我們這么大的啟示,我們在玩中成長。
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