寫事隨筆作文

時(shí)間：2023-05-01 09:56:39 記事作文我要投稿

【推薦】寫事隨筆作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫事隨筆作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫事隨筆作文四篇

寫事隨筆作文篇1

　　清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘矔r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只會(huì)讓人懷戀了。

　　4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，始于周代，已有二千五百多年的歷史了。清明是一個(gè)節(jié)氣，清明一到，氣溫高升，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，俗有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆，植樹造林，莫過清明’的龍諺。清明還有一個(gè)習(xí)俗，清明不動(dòng)煙火，只吃涼的`食物。

　　清明節(jié)，又被稱為掃墓節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五日中元節(jié)及十月十五日的下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭奠鬼神有關(guān)。

　　如果按照舊規(guī)定清明節(jié)習(xí)俗在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品，紙錢等物品到墓地將食物供奉在親人墳前在將紙錢焚化，為墳?zāi)股闲峦�，折幾只嫩的新枝插在墓上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　‘聽風(fēng)聽雨’指唐代詩人杜牧的詩《清明》：‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處走？牧童遙指杏花村�！岸拍恋倪@首詩寫出了這種特殊氣氛。

　　又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰？

寫事隨筆作文篇2

　　今天是同學(xué)們盼望已久的義賣活動(dòng)了，當(dāng)老師告訴大家消息時(shí)，整個(gè)班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品，有的在爭著想當(dāng)服務(wù)員，還有的圍著老師問這問那的……

　　“哦！我是服務(wù)員了！”可一到操場，我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來，還產(chǎn)生了一種害怕的心情。因?yàn)椋铱匆姼吣昙壍拇蟾绺�、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著，而我天生就是一個(gè)膽小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西，我能行嗎？

　　當(dāng)我和王哲文被分配到賣書的地方時(shí)，我才知道，賣書并不是一件非常容易的事。因?yàn)橐u的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的`所料，一個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有多少人來光顧我們的攤位，而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天，服務(wù)員忙得已經(jīng)大汗淋漓。

　　“必須得想一個(gè)辦法，不然，一本書也會(huì)賣不出去的！”我對王哲文說。于是，我們想出了一個(gè)辦法：我們到班里找了幾位熱心的同學(xué)，讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說，拿起書就看了起來，果然，引來了好多的學(xué)生。終于，書馬上就賣完了，我高興得一蹦三尺高，連一天的疲勞都忘了。

　　義賣活動(dòng)雖然很累，但是很開心。

寫事隨筆作文篇3

　　流年的傷，散落在末世的煙塵！末世流年，誰的眼淚在飛？玩轉(zhuǎn)青春，是誰放縱自己？玩世不恭，把青春葬送！沒心沒肺，玩弄得撕心裂肺！

　　煙花執(zhí)著，看那沉默，定格在天空中，是誰卑微了承諾？曲終人散，唱不出世間溫暖；詡詡文字，寫不盡心中悲喜！時(shí)間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來，我們已擁有大片大片記憶的麥田，久遠(yuǎn)的回憶，青春的散場，遺落在青花瓷的角落。歲月把每個(gè)人刻在彼此的'生命中，轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過客，盡管已成陌路，無悔當(dāng)初的刻骨銘心，只怪當(dāng)初沒有互相去珍惜，只能流下一片惆悵在心里。

　　或許，曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過的路：哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過，最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖，夢幻中淹沒！逃不了的因果，像飛蛾撲火！沒有開始，沒有局結(jié)！清晨的露水，凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非！以為痛過后就不會(huì)回眸，可是覆水難收！誰可以調(diào)整時(shí)差，借回前世年華！不要讓痛苦肆意蔓延！不想再回憶過去，怕淚水打敗自己！卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡！可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)！

　　淡然一笑、灑脫地放下！不過是放縱一次無所謂！可不可以不要活在回憶里，它只是回不去的記憶！

寫事隨筆作文篇4

　　上周五上午，廣播里傳來讓各班大隊(duì)委去大隊(duì)部開會(huì)的通知。可我們的班長剛離開學(xué)校去輸液了。不一會(huì)兒，一個(gè)小女孩兒來了，她說找一個(gè)人來代替大隊(duì)委也行。后來大家一致推舉我去，我只好拿上本子不知所措地去了。

　　大隊(duì)部有很多人，一位老師正在安排周六組織同學(xué)看電影的事，是關(guān)于汶川地震的教育片。要求各班大隊(duì)委把票領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)們。我拿著票回到班里，同學(xué)們都爭著搶，我大聲的制止了他們，把票整理好，先放到我的書包里，等著一會(huì)兒大家都安靜下來有秩序的發(fā)給大家。下午，我把票交給了各組小組長，由他們分發(fā)給各組的'同學(xué)。

　　這件事情使我感受到了同學(xué)們對我的信任，我很開心，也對自己更有信心，我希望以后有更多的機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)。

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