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元旦記事作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的元旦記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦記事作文1
一年一度的元旦來(lái)了,元旦代表著舊年的過(guò)去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過(guò)了一會(huì)我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的.勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線(xiàn),最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學(xué)猴子爬樹(shù),學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚(yú)游泳。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。
元旦記事作文2
今天是元旦,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了書(shū)店。我一看見(jiàn)那些讓人眼花繚亂的圖書(shū),就迫不及待地?fù)淞松先?.....
我在一排又一排的書(shū)架上瀏覽著,挑選著我喜歡的圖書(shū)。我挑來(lái)挑去,不知道挑哪一本書(shū)合適。最終,我決定買(mǎi)《知書(shū)達(dá)禮》系列。
后來(lái),我精挑細(xì)選,還挑選了幾本語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的書(shū)本以后,我和媽媽一起去書(shū)店附近的.麥當(dāng)勞吃大餐。
到了麥當(dāng)勞里面,我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐?墒,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是新的一年了,你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐!蔽衣(tīng)了媽媽的一番話(huà),覺(jué)得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過(guò)媽媽給我的一百元錢(qián),邁開(kāi)大步,勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。
到了服務(wù)臺(tái)前面,穿著制服的阿姨問(wèn)我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子,說(shuō)出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘,快餐終于做好了,我小心翼翼地端起盤(pán)子,一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐,還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具,別提多痛快了!
我們走出餐廳,準(zhǔn)備乘車(chē)回家。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小區(qū)的門(mén)口掛了四個(gè)寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”的大燈籠,紅紅的大燈籠真喜慶!
!元旦這天真是令人難忘!
元旦記事作文3
哎,現(xiàn)在回想起那“難忘”的聯(lián)歡會(huì),就像又親身經(jīng)歷過(guò)一樣。
星期三下午,我們班要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。老師說(shuō)每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。我前兩次表演是魔術(shù),而且都失敗了。這次,我依然表演的是魔術(shù)。決心要表演成功!我表演的是繩子魔術(shù),道具就是一條繩子和一個(gè)不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術(shù)我已經(jīng)在家練過(guò)好幾次了,所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我還是找了一個(gè)人,串通好了。
到開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候了,我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道,一看嚇一跳。我居然是第2個(gè)表演的!我連忙準(zhǔn)備了一下:把不能讓人看見(jiàn)的小疙瘩放到了左邊的口袋里,再把繩子拿到手上,準(zhǔn)備表演魔術(shù)。輪到我表演了,我拿著繩子上了臺(tái)。但是卻緊張起來(lái)了,所以我自己給自己打氣:“這次的魔術(shù)一定要讓他(她)們心服口服!”我邊想邊開(kāi)始變了?删驮谶@時(shí),意想不到的`事發(fā)生了!我先說(shuō):“這是一條普普通通的跳繩。我呢,先系一個(gè)蝴蝶結(jié),再把它變成死結(jié)。我現(xiàn)在能把這個(gè)蝴蝶結(jié)用手屢下來(lái)!痹谶@之前,我找一個(gè)人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人,把繩子拿給她檢查。但就在她還沒(méi)拿穩(wěn)的時(shí)候,有一個(gè)我們班上的同學(xué)搶了過(guò)去。她一拽,死結(jié)被解開(kāi)了。我看繩子被解開(kāi)后,恨不得把她吞了并找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!可就在這時(shí),局勢(shì)更難控制了!我的死對(duì)頭外加好朋友開(kāi)始帶著大家一起喊:“演砸咯!演砸咯!演砸咯!......”
由于我受到的打擊實(shí)在是太大了,所以我的水平發(fā)揮失常了。
元旦記事作文4
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”哦,這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。
“首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲:《月光下的鳳尾竹》。”什么!這么快就輪到我了!于是,我連忙拿出葫蘆絲,走到講臺(tái)上,吹起了這首曲子...突然,我聽(tīng)到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了!我吹錯(cuò)音了!我繼續(xù)吹著,用眼睛的余光掃視了全班:還好,同學(xué)們并沒(méi)有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久,這漫長(zhǎng)的'時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒(méi)想到的是,臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲!
接著,同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目,如:讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中,最精彩的要算最后的寫(xiě)元旦心愿了!
當(dāng)主持人說(shuō),接下來(lái)請(qǐng)拿出下發(fā)的紙,給自己或別人寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí),我們便迫不及待地拿起筆寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)好之后,看到別人還在寫(xiě),便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來(lái),爭(zhēng)取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了,我們急忙離開(kāi)座位,給別人送卡片:瞧,得到別人送的卡片的人,臉上充滿(mǎn)了喜悅;還沒(méi)有得到卡片的人,也沒(méi)有灰心喪氣,靜靜的等待著...
美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻,一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來(lái)。
元旦記事作文5
昨天是元旦,為了迎接元旦的到來(lái),我的家舉辦了元旦晚會(huì)。
寒冷彌漫在我的家外,涼颼颼的風(fēng)在門(mén)外呼呼作響,可是我的家里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
家庭元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著“演員”們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,“演員”們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!
表哥胡俊杰的歌聲真是“天籟之音”,他表演的'節(jié)目是歌曲:《恭喜發(fā)財(cái)》,一個(gè)冷不丁來(lái)個(gè)高調(diào),那滑稽好笑的歌聲引得滿(mǎn)堂大笑;而小娘表演的花式呼啦圈也同樣精彩,你瞧,呼啦圈在小娘的腰上猶如一個(gè)乖寶寶,小娘忽的來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),“受驚”的呼啦圈竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在我們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬“家庭大合唱”——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,我們用歡笑送走了舊的一年,家里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一個(gè)人都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年。
元旦記事作文6
今年的跨年,說(shuō)來(lái)也挺特別,以往都是買(mǎi)很多零食,看著跨年演唱會(huì),卻總是等不到最后那個(gè)最激動(dòng)人心的時(shí)刻,總是從即將結(jié)束的那一年睡到即將開(kāi)始的那一年。而今年卻選擇了KTV,因?yàn)榻衲昱c久違的家人在一起團(tuán)聚吃了飯,于是那個(gè)主意便萌發(fā)了。
我們幾個(gè)孩子抱著麥克風(fēng)不撒手,大人們只能嗑瓜子,看著我們唱干著急,好不容易搶到了話(huà)筒,還得被我們搗亂一番。搗亂的時(shí)候我才知道,原來(lái)自己還能當(dāng)個(gè)調(diào)皮蛋啊。
好多歌被我們唱了好多遍,好多人被我們氣的說(shuō)不出話(huà)。我們喉嚨都唱的說(shuō)不出來(lái)話(huà),這些時(shí)日來(lái)第一次肆無(wú)忌憚的笑,第一次大聲的唱出那些幼稚至極的歌而不用擔(dān)心他人會(huì)投來(lái)鄙夷的目光。
當(dāng)最后倒計(jì)時(shí)“5,4,3,2,1”。我才知道我從去年唱到了今年,而我20xx年聽(tīng)到的第一句話(huà)竟是“我剛才不小心看錯(cuò)了,這時(shí)候才剛剛00:00”。這不會(huì)預(yù)兆著我這一年都得錯(cuò)位吧?
我發(fā)了好多信息,又只收到3條信息,兩條還都是謝謝,我真有種欲哭無(wú)淚的'感覺(jué)。
新年即使過(guò)的再多遺憾,卻也要昂起頭去告訴任何人自己很快樂(lè)。
我是雅兒,我的元旦過(guò)的很多遺憾很多快樂(lè)~
你呢?
元旦記事作文7
我第一次見(jiàn)到我們校長(zhǎng)那么有人情味,第一次可以理直氣壯地把零食帶進(jìn)校園,第一次可以不用擔(dān)心沒(méi)收把手機(jī)和照相機(jī)帶進(jìn)學(xué)。
我真想在知道的第一時(shí)刻就告訴所有人:我們周五晚自習(xí)改為元旦晚會(huì)~大家踴躍報(bào)名~
即使只在各自班里,即使憑我的認(rèn)知,我們班不會(huì)超過(guò)五個(gè)節(jié)目,我也認(rèn)了!因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次讓辦慶祝類(lèi)的節(jié)目,前不久過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,因?yàn)槲覀儗W(xué)校不讓送蘋(píng)果我還把學(xué)校各個(gè)主任在背地偷偷罵了好多遍,現(xiàn)在覺(jué)得挺對(duì)不起他們的。
周五那天,我竟忘了帶錢(qián)買(mǎi)零食,竟忘了帶手機(jī),真不知道我是干什么的。真不知道厄運(yùn)是不是就從我開(kāi)始了。我們?nèi)鄿惏噘M(fèi)買(mǎi)的東西,發(fā)下來(lái)的東西的價(jià)值還不到我東拼西湊捐的四元。節(jié)目還真就五個(gè),其中倆還是我們同學(xué)硬逼給逼上去的`。無(wú)奈,只能用游戲來(lái)充時(shí)間,不料,費(fèi)勁心思想讓同學(xué)們玩好,卻都不配合,懲罰不接受,還有很多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),班主任也明顯的不高興,我真不知道這都是圖什么。哎,真掃興真掃興。
看著人家班那有吃的喝的玩的鬧的,我們這有寫(xiě)的玩的串班的。明顯檔次不一樣。
這元旦晚會(huì)是我人生中參加的最失敗的晚會(huì),還真是難忘。最值得人難忘的是,三天假期布置的卷子,都能當(dāng)被子用,我真想把這些卷子都變成錢(qián),那么我們都能成富翁了吧。
元旦記事作文8
元旦即將來(lái)到,想到元旦節(jié)即將來(lái)臨,我感到十分開(kāi)心,因?yàn)樵╅L(zhǎng)假對(duì)我的誘惑非常大。
元旦小長(zhǎng)假使我感到非常高興,因?yàn)榉偶傥也挥貌徽n了,但也有不足之處,原因?yàn)樽叩浇謺r(shí)行人非常多且非常的擁擠,所以,我想逛街也逛不成,之所以我感動(dòng)十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視,這顯得十分無(wú)聊。
這元旦期間,我打算去參觀一些風(fēng)景區(qū),但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤,因?yàn)橄掠,我去參?jiàn)風(fēng)景區(qū)的計(jì)劃推遲了幾天,但下過(guò)雨后的風(fēng)景變得更加艷麗奪目。令我流連忘返,也許是這景色太迷人了吧。
元旦小長(zhǎng)假還剩下幾天了,我要趕緊去玩幾天再說(shuō),免得放無(wú)假?zèng)]有時(shí)間出去玩,所以我要趕緊計(jì)劃一下去哪玩。所以,我想出去鄉(xiāng)村玩,去感受大自然去吸吸鄉(xiāng)村的清晰空氣,去嘗試鄉(xiāng)村生活,感受鄉(xiāng)土之息,去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺(jué)太陽(yáng)觸手可及,從太陽(yáng)身上散發(fā)的.光亮可以讓我感覺(jué)到周?chē)囊磺卸寂狭艘粚咏瘘S的顏色。
國(guó)度小長(zhǎng)假漸至結(jié)束。我也要準(zhǔn)備到學(xué)校去上課了,想到去上課我是這樣忸怩不安,不想去上課,但假期已結(jié)束了,不過(guò)我的心不沉浸在假期的日子中,忘記了自己還要去上學(xué)。
元旦記事作文9
走進(jìn)校園,我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳,天呀!這還是那個(gè)充滿(mǎn)了知識(shí)的地方嗎?現(xiàn)在的它到處都充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
班級(jí)里一切都煥然一新,窗戶(hù)上的雪花、彩帶,無(wú)一不宣告著20xx年的到來(lái),鐘表的時(shí)針已然指向了八,聯(lián)歡開(kāi)始了,在主持人的報(bào)幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的`是林博宇表演的舞蹈,這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率,我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話(huà),螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓,這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里,任憑時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲,居然往不對(duì)了猜,如果猜對(duì)了,頭要360°轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩(shī),嗯……好吧,我承認(rèn)不是吟詩(shī),而是背詩(shī),不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知,可憐的郝越不幸猜中了,下一輪開(kāi)始了,這次中彩的是王悅悅,這可是要了她的命呀!她要背什么?鵝鵝鵝嗎?大跌眼鏡的時(shí)刻到了,雖然我沒(méi)戴眼鏡,可我十分驚訝,王悅悅背的是床前明月光,雖然很多人都會(huì)背,但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái),可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟,猜著猜著就剩一個(gè)數(shù)了,沈老師把他叫了起來(lái),老師好壞哦!咔嚓,這一刻又被時(shí)光照相機(jī)照了下來(lái),印在我的心里。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一切都結(jié)束了,可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。
元旦記事作文10
新的一年,新的一天。用我們的微笑來(lái)祝福,用我們的歌聲來(lái)迎接,迎接它的是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)XX年的元旦。
我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來(lái)。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
終于,幕布拉開(kāi)了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書(shū)畫(huà)表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來(lái)飛去。
瞧!激情四射的拉丁舞表演開(kāi)始了。歡樂(lè)的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場(chǎng)后走來(lái)了六年級(jí)的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的'步伐來(lái)到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái),真像一個(gè)美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!
之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急。可真稱(chēng)得上是“天籟之音”呀!XX年的元旦聯(lián)歡會(huì),似一張張永不褪色的照片,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
元旦記事作文11
“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。
“再見(jiàn)20xx,歡迎20xx!”我站在陽(yáng)臺(tái)上高興地喊著。
早上,我背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進(jìn)教室,哇!真是太漂亮了:五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空,拉花上掛著許多紅彤彤,喜慶的小燈籠,紫色紗紗纏繞在燈管上,黑板上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字:新年好!有一股喜迎新年的氣氛撲面而來(lái),我更興奮了,找了個(gè)座位坐下,等待著迎新年聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
阿!期盼已久的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹!贰(gè)性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了,床就是廁所吧!”把我們笑得前仰后合。有的差點(diǎn)就從椅子上摔下來(lái),還有的都笑得喘不上氣來(lái)了。
不光《吹!泛每,而且臧麗娜的表演也很精彩哦!
只見(jiàn)臧麗娜穿著淡綠色的舞裙,帶著孔雀羽毛的.頭飾,翩翩起舞,就像孔雀一樣飛舞,仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。
雖然這些節(jié)目很好看,但是,我最難忘的還是我和同學(xué)們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語(yǔ)文課》。
表演開(kāi)始了,首先,王同學(xué)快速跑到表演場(chǎng)地的中心,眉飛色舞地向觀眾介紹新來(lái)語(yǔ)文老師的外貌。然后,我咳嗽了兩聲來(lái)到場(chǎng)地中心與王同學(xué)交流了一會(huì),最后,就要上課了。當(dāng)我講到“暗似透戴綠”,同學(xué)們卻說(shuō)“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過(guò)半小時(shí),表演結(jié)束。這時(shí)我第一次組織同學(xué)們表演,沒(méi)想到大獲成功,真是太意外了!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,剛才的情景一向在我腦中回蕩,歷歷在目。我想:新一年我必須更加努力,取得優(yōu)異的成績(jī)。
元旦記事作文12
星期六的早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。
不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這 么冷,但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng),等待著入隊(duì)儀式開(kāi) 始。過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上 鮮紅的`紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排 著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說(shuō):
“都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō):“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫(huà)臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲!闭f(shuō)著, 《搶圈圈》的游戲就開(kāi)始了。第一組由于沒(méi)有互相和做,就輸 掉了。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都 在數(shù)著數(shù)。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數(shù)數(shù),我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感, 我正在琢磨著,老師“停”的一聲,我們一聽(tīng)見(jiàn)“停”的一 聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那 些胖子擠到了外面,幸好沒(méi)有在圓圈外面......最后,還是 我們這組贏得了冠軍。可是好景不長(zhǎng),這不,《搶椅子》和 《畫(huà)臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《?duì)對(duì)聯(lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!
這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相 合作,這樣,才能干得了大事。
元旦記事作文13
在元旦期間,我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見(jiàn)了許多人,在元旦大家歡樂(lè)至極,放假3天的日子里,仍在堅(jiān)守自己的崗位。為人民做貢獻(xiàn)。
我看到了一個(gè)警察,(或者說(shuō)是保安),他在元旦期間依然堅(jiān)守崗位,犧牲自己與家人相聚的時(shí)間,為大家抓小偷,打強(qiáng)盜,讓大家平安的.過(guò)一個(gè)元旦。他威風(fēng)凜凜的站在他的崗位上,雙目炯炯有神,但卻不知他心里是否想著自己的親人。
我還見(jiàn)到了一位交警,在這寒冷的天氣里,他為了維持秩序,不回家過(guò)年,也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望,難道是看著車(chē)內(nèi)小孩,母親,父親們一家團(tuán)聚而聯(lián)想到了自己么?沒(méi)人知道。
我望了望腳底,哎呀,好干凈!這時(shí)誰(shuí)的功勞!當(dāng)然就是咱們可愛(ài)的清潔工姐姐(或者是哥哥,大嬸之類(lèi)的。),大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來(lái),拿著一把掃把在街上搖晃。
在這個(gè)元旦,有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母,孩子,妻子的時(shí)間,為了什么?不是為了自己,是為了社會(huì),為了我們這些社會(huì)大眾!
真是好感動(dòng)啊!
元旦記事作文14
“ 瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物!
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”,F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下這特殊禮物吧。
今天,我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪,而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來(lái),看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來(lái)想去就是想不通,就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí),我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上,雪地里……后來(lái),我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì),就這么辦!
下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的`同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開(kāi)心。
我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!
大雪,讓我們開(kāi)心地玩,大雪給我們美麗的景色,這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎!
元旦記事作文15
嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著獨(dú)特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮砰地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲,因?yàn)檠輪T們滑稽可愛(ài)的'登場(chǎng)模式,因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演,引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段,更重要的是,他們通過(guò)自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!
不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零**年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿(mǎn),復(fù)制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩?*年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě),未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信,湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!
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