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有關(guān)五年級寫事的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級寫事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫事的作文 篇1
今天9點鐘,我乘著出租車來到了上?萍拣^。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門走去。
過了安檢,首先,我們到了位于一樓的動物世界。表弟驚嘆道:“好大的大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物,“森林”里有時還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。
走出動物世界,我們來到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時,表弟不見了。我頓時慌了腳,相機都快掉了下來。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的.牙齒化石呢!它長1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來到了一座吊橋上。我連忙說:“我們馬上就可以體驗到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會兒,吊橋開始抖動了。接著越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來。過了一會兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們怎么提取石油;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。
接下來,我們又看了:信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩,你也去玩玩吧!
五年級寫事的作文 篇2
三月份的時候,是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了,又是我最喜歡吃的一種水果,所以在三月份的時候,我可以大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,打電話叫我去摘了吃,于是,星期六的時候,爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水,就去摘了,不過有一部分還沒有完全的成熟,有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的,我的手剛剛碰到它,它就落入了我的手心里。紅的摘完了,還有一些沒有完全紅好,不過已經(jīng)差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下來。有一些很高的',我的外公還拿來梯子來摘的。這下差不多紅好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接著摘,我又不干,我又把一些紅了一小部分的也摘了下來。
把櫻桃放在水里浸泡,消毒過之后,拿起一顆放在嘴里,那味道是有一縷甜絲絲中還帶點微酸的滋味。
對了,櫻桃中還含有維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素。所以,多吃櫻桃,也是有好處的喲!
五年級寫事的作文 篇3
在上禮拜三的一節(jié)體育課上,鄔老師允許我們自由活動。我,徐婧予,姜聞一在一起玩石頭剪刀布劈叉的游戲。天氣很好,萬里無云。太陽光柔和地照在我們身上。旁邊有一小片樹林。風(fēng)吹過,沙沙的足音聽起來像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要發(fā)生的跡象。
我們玩得正歡,輪到徐婧予墊底時,一個足球如同子彈般地飛了過來,不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的額頭。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜聞一愣了一下,接著一群班里的男生來撿球。姜聞一頓時回了神,沖著男生喊:“喂,你們這么打到徐婧予也不道歉?”有男生說:“那是顏魯煜踢的!
姜聞一跑到顏魯煜身邊,跟他說他踢的球到了徐婧予,讓他給徐婧予道歉。顏魯煜草草地道歉好后,又去踢足球了。現(xiàn)在徐婧予還坐在地上,姜聞一把她扶了起來,站在她左邊,心疼地說:“徐婧予,你頭上疼不疼呀?要不要找老師幫忙?給我看看傷口。”徐婧予把捂在頭上的手放下,姜聞一仔細(xì)地,上上下下地看那個傷口,心疼地說:“哎喲,都有點腫起來了!來我?guī)湍愦荡祩诎!闭f完,姜聞一嘟起嘴唇,輕輕地一下一下吹她的傷口。
接著姜聞一又憤憤地說:“這個顏魯煜也真是的,砸到了別人只草草地道了歉。徐婧予,沒事的。這傷口好得很快的`。來,我?guī)湍闳嗳!苯勔灰贿吶,一邊說了一堆安慰徐婧予的話,徐婧予說:“沒事,沒事,已經(jīng)不疼了!蔽殷@奇地想:“性格,脾氣都不太好的姜聞一對待朋友卻如此細(xì)膩!真不可思議。
之后姜聞一并沒有告顏魯煜的狀,我想一定是安慰徐婧予時忘了吧。不管怎么說,我認(rèn)為同學(xué)之間的感情是十分真摯的。
五年級寫事的作文 篇4
這是一個充滿著科學(xué)魅力的世界,承載著一個個偉大的科學(xué)夢。這是哪兒?對了,這就是上海科技館。
上?萍拣^分為好幾個區(qū),有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。
動物世界里的.動物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準(zhǔn)備從巖石上跳下去,來捕捉獵物?傊趧游锸澜缋,能看到非洲、歐洲等洲的動物。
來到機器人世界,我看見一大群人圍著什么看。我擠進人群一看,一個機器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計時呢!哇太厲害了!機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方,還會下五子棋呢!輪到我和機器人下五子棋了,我又高興又激動,爸爸提醒我說:“別太激動,機器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界!
智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學(xué)小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學(xué)小知識。
聽了我的介紹,你一定心動了吧!趕快去上?萍拣^,去追求你的科學(xué)夢吧!
五年級寫事的作文 篇5
在夏天正是百花盛開。百鳥爭鳴·綠樹成蔭的時候·是炎熱的天氣也會讓人有一股暴脾氣。也就是因為我的這股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級的一節(jié)體育課時候我就好似被高壓電給點了一下似的,拿起水杯就向同學(xué)砸去,我當(dāng)時什么也不知道,似乎跟失憶了一樣,只知道同學(xué)不小心碰到了我,我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時我的心里燃燒著怒火,好似校園里的樹·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個同學(xué)置于死地,哪怕她逃到天涯海角,我也要報仇,讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的.時候體育老師從健身器材那里走出來勸架,當(dāng)時復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智,所以對老師說了一些不敬的話語。
隨著同學(xué)們一聲聲地說要告訴鄭老師時我的怒火已經(jīng)開始一點點一滅了,但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來時,我的怒火已經(jīng)完全熄滅了,剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后,鄭老師有語重心長的跟我談起了人生哲理,漸漸地我冷靜了下來,校園里的景物也變得像以前一樣了,好似被消防隊員撲滅了身上的火。而且我明白了,其實這件事并不全是她的錯,我也是有錯的。我還學(xué)會了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時候我的心情無憂無慮的,活像一個兩三歲的孩子一樣。在那一天里,我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,所以說那一天怎能不讓我難忘?
五年級寫事的作文 篇6
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子,今天,我就來寫一寫,一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛吧!
這位熟悉又陌生的人其實就是我們學(xué)校門衛(wèi)的'保安叔叔。說熟悉是因為我經(jīng)常在校門口看見他,說陌生是因為我從來沒有跟他說過話。那一天,是星期五,氣溫只有0度左右,風(fēng)呼呼地吹著,整個世界仿佛只剩下呼呼聲了,我戴著帽子,手縮在了袖子里,脖子和肩膀幾乎合并為一體了,牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了,我外公外婆還在買東西,就算馬上回來也要三點半,爸爸媽媽也在上班,沒人來接我,我打電話給外公,外公讓我在學(xué)校等一個多小時,他已經(jīng)在回來的路上了。
我在門位等了很久,看著同班同學(xué),同年級同學(xué)一個個離去,卻不見外公的身影,我很焦急!在校門口踱著沉重的步子,一步一步地從左走到右,從右走到左。三點多了,同學(xué)們都走完了,只剩下我了,這時,只聽見一個粗粗的聲音:“小姑娘,你冷不冷呀!,進來吧!“我回頭一看,那位門外叔叔正站在門框邊,抬起手臂,在向我招手,讓我進去。
我走進了門位室,他微笑著讓我坐下。我坐在了一個小凳子上。叔叔對我說:“小姑娘,你的家長怎么還沒來接!”我把原因告訴了叔叔,他說“哦!闭f著坐在了木椅上。我們聊了一會,他問我:“你餓不餓!要不要吃餅干。”我微笑著搖了搖頭,說不用了。心想:“這位叔叔真關(guān)心我,還問我要不要吃餅干!換作別人都不會理我,我們聊的很開心,忘記了時間,不一會兒,外公就來接我了。我有禮貌地和叔叔告別,然后就離開了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛。
五年級寫事的作文 篇7
“轟——”隨著大地震動,四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時,這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個小男子漢——班長林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護住頭,跟著一些同學(xué)從教室跑了出來。這時聽見了教室里有其他同學(xué)的哭聲,他想都沒想正要沖進去,身旁的同學(xué)拉住了他,驚魂未定地說:“你……還要不要命啦?”這時,墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進教室,帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來,頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢,連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個二年級的還沒換牙的孩子。
在奧運會開幕時,林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時,他紅著臉笑著說:“姚明哥哥都不說話,我都無聊死了!比绻麊螐倪@個畫面,你一定想像不出他經(jīng)歷過了什么,但是從那雙水靈靈的'眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅強。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒有什么特殊之處,當(dāng)記者問他為什么會勇敢地沖進去救那些小弟弟小妹妹時,他一臉自豪地說:“我是班長!”正是這句話,讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級的小弟弟小妹妹救出來,只因為他是班長!
關(guān)愛,是夏日清風(fēng)、冬日暖陽、黑夜明燈。每時每刻,關(guān)愛都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛時,不要忘記,也將關(guān)愛送給每一個人。
五年級寫事的作文 篇8
4月17日,今天我很高興,因為今天是我們二年級小朋友去春游的日子。春游去哪兒呢?對了,是去東方明珠底樓的歷史博物館還有位于外高橋的濱江森林公園。
一大早,我們先乘坐巴士來到了歷史博物館。在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,讓我們能夠了解古代的風(fēng)俗民情,真讓我們小朋友大開眼界了。其中讓我印象最深刻的是那個時代的房屋不是由磚頭水泥砌成的,而是由稻草、石頭堆成的,很簡陋。
參觀完歷史博物館,我們又乘坐巴士來到了濱江森林公園。在這里,我們首先解決了我們的.午餐:大家分小組圍坐在草坪上分享著各自帶來的美味佳肴,我們不少人還有幸嘗到了班主任習(xí)老師親手烹制的辣味牛肉呢!午飯后,我和李嘉豪去禮品店買了望遠(yuǎn)鏡,花掉了所有的零花錢。我們在公園里玩了海盜船、飛天秋天、單軌滑車……玩得真過癮。
時間過得真快,一眨眼就到了回去的時間,我們戀戀不舍地離開了濱江森林公園。這次春游真令人難忘啊!
五年級寫事的作文 篇9
水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的?墒俏以谶@里提醒你,不錯,在地球上確實有許多水,但你知道嗎?在地球為人類提供的“大水缸”里,可以飲用的水實際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的`是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個國家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢。上個世紀(jì)90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費水呢?這個問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因為有有些人很不自覺,總聽不進別人的意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時,她一個人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺?zé)衢_水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機瞄幾眼。不一會兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇簦魵鈴乃畨乩镲h了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時,沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水,我便有了一個大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個能把水蒸氣化作水的機器呢!我希望它是這樣的:底座是一個吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個口會把水蒸氣“收”回來,另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。
我深信只要我們珍惜,愛護水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費,不污染水源。這個世界將會更美好。
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