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【精華】寫景記事作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫景記事作文6篇,歡迎大家分享。
寫景記事作文 篇1
人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活就是一面鏡子,時時刻刻照出你的瑕疵和完美。這不,今天,我又在照鏡子了。
健忘的我
我剛吃完飯,突然想起了什么,拿了一個今天剛買的蘋果給媽媽吃,媽媽直夸我乖,我正在得意,媽媽又吩咐我去洗碗。可這句話只在我腦海里停留了一瞬間,就匆匆走了。我跑到陽臺磨蹭了半天,就是不知道要干什么,把洗碗之事玩得一干二凈。當(dāng)我與烏龜玩得忘乎所以的時候,“洗碗”突然出現(xiàn)在我腦海里。我撇下烏龜直奔廚房,可已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)在我之前把碗洗了。我嘛,乖是挺乖的',可為什么總是那么健忘呢?
馬虎的我
剛進(jìn)入考試,我就心不在焉的。一會摸摸這個,一會兒碰碰那個,連題目都懶得看仔細(xì),以為這次這么簡單,自己準(zhǔn)拿滿分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去;丶液蟊愫屯瑢W(xué)去瘋玩,早把考試一事忘光了。等到公布成績時,我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改變不了事實(shí)。原來是我把題目要求寫出三位數(shù)而我看成四位數(shù)了。馬虎,這一切都是馬虎惹的禍。我欲哭無淚。
陰晴不定的我
每天下課,我很少跟別人打鬧,也很少大喊大叫,總是坐在座位上安靜地看書,同學(xué)們都說我很文靜。放學(xué)后,陸鑫妍追上我:“你能不能幫我檢查衛(wèi)生?”“不行!”我完全失去了平時文靜的氣質(zhì),怒發(fā)沖冠地大吼,“累死了!”我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身下樓,她無奈地嘆了口氣,獨(dú)自上樓。若干分鐘后,我跑了過去,笑瞇瞇地問她:“我能幫你檢查衛(wèi)生嗎?”“什么?你居然如此陰晴不定!”她大叫。
在鏡子中,我是乖乖女,是聽話的小孩,是文靜的學(xué)生,又是健忘人,大馬虎陰晴不定的人。無論我是好是壞,但不管怎么說,這都是真正的我。
寫景記事作文 篇2
我感謝春天的細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴落在大地的懷里,使一株株綠色的小生命誕生,讓我們的世界增添精彩。感謝自然的美使我賞心悅目。
我感謝夏天的夜晚,絲絲清涼的風(fēng)兒吹過我的臉頰,頓時覺得清涼起來,閃閃的星布滿了黑藍(lán)的天空,一切都是這么美好。感謝月亮柔和的光芒,它照耀了我心靈的每一個角落。
我感謝秋天成堆的落葉,當(dāng)你赤腳踩在上面“沙沙”的聲音會使你感到動聽。感謝一棵棵花草樹木,有了你們的存在,大自然才會更加美麗。
我感謝冬天的寒冷,是它的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與健康,感謝冬天的陽光,它溫暖了我們冰冷的身子,也溫暖了我正在發(fā)抖的心
感謝各種各樣的書籍,當(dāng)知識悄悄地跑進(jìn)了你的大腦里,可你全然不知。書的作用有許多,正因?yàn)檫@點(diǎn),我才喜歡它。我感謝天空與大地,是它倆的寬容大量,讓我們?nèi)祟愑辛松娴牡胤。感謝農(nóng)民伯伯幸勤的'汗水換來的糧食。
我感謝朋友,是她們在我傷心時苦口婆心地安慰我;在我氣餒的時候,她們逗我開心;遇到困難時,她們陪我一起渡過難關(guān)……成長的道路上,少不了她們的歡聲笑語,少不了她們陪伴的一點(diǎn)一滴。
我感謝淚水,它使我懂得什么是酸甜苦辣:酸,是傷心時的淚水;甜,是開心、幸福的淚水;苦,是離別時的淚水;辣,是被嘲笑、諷刺時的淚水。
……
感謝著個奇妙的世界!
寫景記事作文 篇3
粉筆,從我們開始上學(xué)就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因?yàn)樗鼘?shí)在太平常了,就像是生活中的空氣,很多人都對它視若不見,而我卻對它喜愛有加。
粉筆乍看其貌不揚(yáng),但它在我眼中卻獨(dú)有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙,宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間;亦或者換上彩色的春裝,婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。
平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里,當(dāng)它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它,一個個楷書方正飽滿,行書則顯得筆畫流暢,草書那是一個行云流水,篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風(fēng)韻;數(shù)學(xué)老師拿起它,黃金分割之美在圖形與數(shù)學(xué)中盡顯殆盡;英語老師拿起它,粉筆成了跳動的`音符;科學(xué)老師、美術(shù)老師……
當(dāng)它到了同學(xué)們的手中,粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優(yōu)美的詞句;科學(xué)課上一個又一個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);美術(shù)課上一只栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小動物;音樂課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎?平常每天和我們學(xué)習(xí)、生活在一起,辛勤地工作著,近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人,往往忽視他們的存在。但是當(dāng)我們身體不適時、學(xué)習(xí)遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要,他們就會出現(xiàn)在我們身邊,牽扶和鼓勵我們戰(zhàn)勝一切困難。
我要贊美粉筆,更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻(xiàn)精神的老師!
寫景記事作文 篇4
我們在生活中,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。
今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的!彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個人都要保護(hù)自己的`環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境。”
小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說給別人聽,我為城添光彩。
寫景記事作文 篇5
星期天的中午,爸爸請來了單位里的同事到我家來玩.
“叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個懂事的好孩子.
爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>
談笑間.午餐時間到了,嘿,媽媽真會變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.
午餐在輕松愉快的'氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).
時間過得真快,到了客人們回家的時候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.
寫景記事作文 篇6
小明是一個小小攝影師。這一次,他考了100分,小明的爸爸作為獎勵給他買了一臺海外進(jìn)口的數(shù)碼相機(jī)。
這一天,天氣晴朗,萬里無云,小明拿著他視如珍寶的數(shù)碼相機(jī)在大街上走來走去,尋找著可以抓拍的精彩瞬間,不知不覺走了小區(qū)。
快下蛋!快下蛋!”一陣聲音傳入小明的耳朵,他走近一看。原來是一個小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲,但母雞好象一定要和他對著干一樣,不緊不慢地走回了雞棚,小男孩生氣地說:“可惡的壞母雞,老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病貓了?次野涯阕匠鰜。”說完,做了一個兇神惡煞的表情,便爬進(jìn)了雞棚。他左看看,右看看;東找找、西找找。終于,帶著勝利的笑臉,走出了雞棚,將母雞高高舉起,一邊走一邊說:“看,我勝利了,我抓住了母雞!倍鸽u,則不慌不忙,蹬了蹬腳,便對準(zhǔn)他的`頭,拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手,母雞又乘勝追擊,對準(zhǔn)踏的腦門就是一腳。
小明按了一下快門,這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。
第二天,興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強(qiáng)和小紅,他們看后笑得前仰后合,眼淚都笑出來。
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