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小學(xué)生寫事的作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫事的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇1
時(shí)光荏苒,白駒過隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!
六年來,陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說了一大堆不好聽傷人心的話,后來我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們?cè)僖矝]有吵過架,整天在一起說說笑笑,形影不離。不過,我還是想跟她說聲對(duì)不起,謝謝她的包容,因?yàn)槲覍?duì)人確實(shí)有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里好好珍惜這段難忘的友誼。
親愛的老師,這幾年來您為我們操碎了心?深B皮的我們常常惹您生氣傷心,請(qǐng)您原諒,其實(shí)我們非常非常愛您。但愿以后沒有我們的日子里您能開心一點(diǎn),當(dāng)您回憶的時(shí)候,只記住44張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅陀哪L(fēng)趣的話語就行了,相信那時(shí)我們一定也在想你。
可愛的'龍崗,面對(duì)您我百感交集。是您把我從最初那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因?yàn)橛龅侥,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?cè)S多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學(xué)子對(duì)您致以最崇高的感謝。
畢業(yè)之即,我將帶著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇2
我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來,到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語作業(yè)太多,又沒有完成。我當(dāng)時(shí)又想,下午放學(xué)回家做算了。沒想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè),就忘了做那個(gè)了。
不知不覺,早上來到學(xué)校,組長,我交作業(yè),我當(dāng)時(shí)一想,“糟了,作業(yè)還沒有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著,同桌與我說話,我也沒有心情搭理了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來不及了,馬上就要上課了!蓖蝗,我眼前出現(xiàn)一張紙,我立刻撿起來一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒有寫上名字的`。我沒有多想,寫上了自己的名字,交給了組長。組長叫小英交作業(yè),她說:“我的作業(yè)不見了!毕氲健霸瓉砟莻(gè)作業(yè)是她的呀!蔽耶(dāng)時(shí)心揪了起來,就是因?yàn)槟菢樱焕蠋熈P抄書。
我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,我真想和她說聲:“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇3
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的.生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記令我尊敬的'老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇5
我盼望已久的春游終于到了,今天早上,我六點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐ゴ河。我激?dòng)得睡不著覺,想早上的時(shí)間快點(diǎn)過去,終于挨到了7點(diǎn)15分,我背上媽媽幫我買的食物,興高采烈的來到學(xué)校。
7點(diǎn)50分,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,一路上我們有說有笑,不知不覺的來到了革命烈士紀(jì)念碑,我們先在烈士碑前面敬禮,墓碑上刻著兩百萬個(gè)烈士的'名字,還有雕刻畫像。烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活,付出了自己寶貴的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),讓自己的民族更加強(qiáng)大。
接著,老師帶我們來到了西子湖畔,花港觀魚。只見那紅鯉魚宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動(dòng),我趕緊去買魚食,往水里一扔,簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開。
還有這邊的動(dòng)物明星孔雀,一個(gè)人在草坪上悠閑的散著步,看著我們,這么多小朋友。忽然抖動(dòng)了一下,它豎起那五彩繽紛的羽毛,昂著闊步的來回走著,好像在說:“我漂亮嗎?我可是這里的明星哦!”
時(shí)間過得真快,又要集合了。我依依不舍得了車,望著那美麗的花港公園,我下次還要來玩
小學(xué)生寫事的作文400字 篇6
在一個(gè)星期四的下午,自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物,將自己看到的,覺得有趣的植物用鉛筆畫下來,等回家后再上色。
我領(lǐng)到了一張大大的`鉛畫紙,我先走到河岸邊,看了看周圍的植物,我看見了一種外形像雞毛撣子的植物,我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵,它的中間有一根莖,在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵,有點(diǎn)像縮小版的喇叭花,中間的花蕊是黃色的,點(diǎn)綴在紫色的花朵中,特別的顯眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本,并將它也畫到了鉛畫紙上。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物,上面長著火紅火紅的小果實(shí),外形與蘋果極為相似,我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后,我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。
回家后,我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色,有了不同的顏色來美化,我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密,需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇7
記得一年級(jí),我第一次在校園上臺(tái),那樣的畫面還歷歷在目呢。
那時(shí),學(xué)校舉辦國慶聯(lián)誼會(huì),每個(gè)班上都有一個(gè)節(jié)目,老師決定把機(jī)會(huì)讓給我,我暗暗下定決心,非拿到個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不可。
到了那天,再等候室里,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
忽然,廣播里叫道了我的名字,冷不防地把我嚇了一跳,我急急忙忙地沖了出去,摔了個(gè)“狗啃泥”,還好沒被同學(xué)們看見,我拍了拍身上的灰,繼續(xù)往前走,看見羅老師,我不安地?cái)D了擠眉頭,羅老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,我這才安心了點(diǎn)。
走上了臺(tái),看見幾百雙眼睛對(duì)著我,我不安地想:要是忘了詞怎么辦?這時(shí),我想起了羅老師她對(duì)我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌:“月亮船呀,月亮船,載這媽媽的`歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外,我漸漸地投入到歌曲中,雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動(dòng)起來……
結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走過來拍拍我的肩膀,說“努力沒白費(fèi)啊,唱得不錯(cuò),雅麗!當(dāng)時(shí),我的心比吃了蜜還甜。后來才知道,我沒辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,奪得第一名,金獎(jiǎng)。
經(jīng)過這次上臺(tái),讓我明白:做什么事只要努力、用心做、就會(huì)有新的收獲。你們說對(duì)嗎?
小學(xué)生寫事的作文400字 篇8
八月十一日,我?guī)е?dòng)而緊張的心情來到了雙排鍵考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。今年我報(bào)考的是九級(jí),這里早已是人山人海,全部都是等候進(jìn)場(chǎng)的考級(jí)學(xué)員。
廣場(chǎng)上,家長和孩子們,嘴里嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,爸爸媽媽叮囑孩子的話語,像潮水一樣回旋在我的耳邊,那些滿懷希望的囑咐,寄托著家長對(duì)孩子的希望。
終于等到雙排鍵考級(jí)的學(xué)員進(jìn)場(chǎng)了。我們排成一行,在工作人員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了考級(jí)大樓。
一進(jìn)考場(chǎng)第一個(gè)叫的就是我的名字,我胸有成竹地走了過去,可當(dāng)我看到評(píng)委老師一臉嚴(yán)肅的樣子,頓時(shí)緊張了起來,插優(yōu)盤的手都是抖的。我對(duì)自己說:“別緊張,你是最棒的`,加油!”
深呼吸,我抓緊時(shí)間調(diào)好音色開始練習(xí)曲的演奏,當(dāng)歡快的音樂響起,我迅速的進(jìn)入了狀態(tài),美妙的音符從我的雙手流淌出來。我彈得得心應(yīng)手,順利的完成了練習(xí)曲的演奏。
接下來進(jìn)入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后,載歌載舞的歡快景象。光是聽,就可以感受到他們的歡樂氣氛,我懷著愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子,盡管不完美,但我盡了最大的努力。
希望得到全優(yōu)的成績回報(bào)恩師和父母。
小學(xué)生寫事的作文400字 篇9
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是?? 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的.叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸
一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對(duì)我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘??
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