【推薦】寫人的事作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫人的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫人的事作文 篇1
早晨,我一大早地起來了,我和同學們相約去大學城玩真人CS。一到大學城,林炫然、葉晨燦,還有黃依諾等同學已經在CS場地等候了。
比賽開始了,教練把我們2個女生和6個男生分成2組,我們隊和孫琪然隊打起來了激烈的戰(zhàn)斗。突然,我沒有子彈了!我要去出發(fā)點加子彈了,我剛走回去第一輪戰(zhàn)斗就結束了。雙方都回到出發(fā)點,中場休息。
第二輪戰(zhàn)斗開始了,我躲在一棵大樹葉子樹后面,趁他們不注意,后背偷襲了他們,我偷偷地開了好幾發(fā)子彈,把敵方打得落花流水。后來他們發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊跑回了自己的地盤。他們想了一個調虎離山之計騙了我們隊,差點打“死”了我,幸好我還有一條“命”。
比賽結束了,我們把衣服和槍放在草坪上就高興地回家了。今天玩得真開心!
寫人的.事作文 篇2
星期一的早晨,下著蒙蒙細雨。我早早的吃了飯,就高高興興地去上學。
媽媽看見我沒有帶傘,就對我說:“建宇,外面正下雨,帶上雨傘,當心感冒!蔽艺f:“不用了,雨很小!
我來到教室里,看見同學們都在教室里認認真真地讀書,我也像同學們一樣,坐下來投入到書中。到了第四節(jié)課的時候,我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經下得很大了。我有些后悔,我想當時應該聽媽媽的話,帶上我的雨傘。這可怎么回家呀?
放學了,我走出教室,心里像是壓著一塊沉甸甸的.石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個最熟悉的身影,那就是我的媽媽。媽媽接我來了,她把雨傘塞到我手上,讓我打著傘,自己騎車帶著我冒著大雨回家了。
回到家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的,我很感動地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”
寫人的事作文 篇3
在我記憶 中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新。每當我想起這件事的時候,我就會忍俊不止地捧腹大笑起來。
記得那是四年級 的時候,為了慶!霸 ”開展了各種活動,其中一項叫瞎子穿鞋的游戲 。
我來到瞎子穿鞋的`場地,排了好幾隊,耐心 而又焦急地等待 ,好不容易輪到我們小組。
我們先把鞋子脫下來,再把我們的眼睛用圍巾蒙起來,而且故意把我們的鞋子放亂。游戲開始了,我們紛紛尋找自己的鞋子。當我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就趕緊穿上。就在這時候,教室里傳來一片哄堂大笑。當時我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會兒向左邊摸,一會兒向右邊摸,當我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來,等待其他人穿好鞋子。就在這時許多同學都在哈哈大笑,有好多同學都在大喊:“穿錯了,穿錯了!”聽了這些話,我還不以為然,認為自己穿對了。
當其他人把鞋子穿好后,我們一起把圍巾解了下來,我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。
這件事,既讓我快樂 ,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會把事情弄得一團糟,甚至鬧出笑話 。
寫人的事作文 篇4
老師,我想對您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋,我想對您說:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細心的呵護中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經讀三年級了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學校寫金牌作業(yè)時,別的同學早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊!边問我怎么摔的,又說了些關心的話語。過了三個星期,我的右手好了,這時我多了一只會寫字的`手,那就是左手。
老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網上,還獎勵糖果。老師,我們做的一點一滴都看在眼里。
老師,您辛苦了,我愛您。
【寫人的事作文】相關文章:
寫人寫事作文05-30
寫人寫事作文11-05
寫人寫事的作文11-02
寫人寫事作文03-18
寫人寫事的作文11-07
【精選】寫人寫事作文10-17
寫人或事的作文10-04
寫人的事作文01-09
初中寫人寫事作文11-05
寫人寫事初中作文11-07