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有關(guān)五年級(jí)寫事作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫事作文 篇1
一年級(jí)的一天上午，我在陀螺場(chǎng)玩，突然，一個(gè)陀螺像離弦的箭一樣，向我的頭砸來，只聽到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血，我被嚇了個(gè)半死，隨后便嚎啕大哭起來，連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室，所有的老師都驚奇地著我，愣了半天才著急地問我：“怎么了?”我跟老師詳細(xì)地說了事情的經(jīng)過。老師趕緊幫我擦了藥，并問我：“還痛嗎?”我趕忙對(duì)老師說：“好多了，不痛了。”其實(shí)，我還非常痛，只是怕老師擔(dān)心。
我回了教室，同學(xué)們就圍了上來，有的.吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對(duì)我說：“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之后，我和同學(xué)們一起去上體育課了。
為什么這件事讓我難忘?因?yàn)�，這件事使我體會(huì)到了老師關(guān)愛和同學(xué)們的關(guān)心。
五年級(jí)寫事作文 篇2
人生總有很多誤會(huì)，有些誤會(huì)在成功的緊要關(guān)頭，想起這些誤會(huì)，讓你盼望已久的成功煙消云散，化為烏有。
昨天，我去游泳，老弟嬉皮笑臉的跟我一起去游泳，媽媽在旁觀看。我游了一個(gè)來回，老弟前面兩個(gè)來回只游了一半，所以跟我一樣快，但媽媽沒看見，說：“老弟兩個(gè)來回，老哥一個(gè)來回。”當(dāng)時(shí)我氣瘋了，媽媽怎么沒看見呢?之后，我自由游的時(shí)候她打手機(jī)，他自由游的時(shí)候抬起頭來，導(dǎo)致媽媽說我不想游泳，氣得我一直抓老弟，老弟哪有我快？抓到就踢一腳，害得我回家媽媽把我罵了一個(gè)狗血噴頭，打了我一頓。讓我被媽媽用枕頭打了很長(zhǎng)時(shí)間，都出棉花了。
以前，老弟把一棵樹枝條全砍了下來，媽媽不僅沒有罵他，雖然知道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說的，但還是一臉慈愛的摸了摸他的頭，但我就拔了幾十棵草，媽媽就罵了我一頓。
偏袒為什么會(huì)使人憤怒呢？可能是人本身的.尊嚴(yán)引起的吧。這真是一個(gè)難以解答的問題。我應(yīng)該以后在寬容一點(diǎn)，減少誤會(huì)。
五年級(jí)寫事作文 篇3
快樂是人人向往的，我也一樣�？墒怯幸患乱恢笨淘谖业哪X海里，想起來就怒發(fā)沖冠！
那是在一年前，我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué)，可是走了3分之2的路，車子莫名其妙就沒電了。我們心急如焚，因?yàn)轳R上就要到學(xué)校了。忽然，一輛電動(dòng)三輪車開到我們身旁，媽媽給我了5塊錢，我就上了電動(dòng)三輪車。
電動(dòng)三輪車疾馳著，不一會(huì)就到了學(xué)校。我問他多少錢，他說：“3塊錢�！蔽医o了他5元，我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下，右手扶著方向盤，他扔給我1塊錢，就加速跑掉了。我說：“叔叔，叔叔！你少給我一塊錢！”可是他頭也不回就跑了。
我不是因?yàn)橐粔K錢而斤斤計(jì)較，而是感覺錢應(yīng)該堂堂正正的掙，有句話說的好：人無信不立。一個(gè)人如果沒有信用，就沒有立足之地。如果他的兒子也模仿他，以后一定會(huì)虧大的！
通過這件事，我明白了要誠(chéng)信做人，不要做“語言的'巨人，行動(dòng)的矮子�！薄把员匦�，行必果。”要做一個(gè)有用的人。
五年級(jí)寫事作文 篇4
早在幾天前，班主任----王老師就預(yù)告說要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說完，全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果，老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽（不包括我）。兩位同學(xué)為了給我們五（3）班這個(gè)團(tuán)體爭(zhēng)點(diǎn)光，第二天就把風(fēng)箏帶來了，乘著課間休息，趕緊去練習(xí)了！由此，我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來，那時(shí)，王老師一定會(huì)把嘴笑歪的！
經(jīng)過幾天的努力，兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣，活像一個(gè)彌勒佛，真逗！
比賽分低段和高段，分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過去了，輪到高段了，我那時(shí)的心情可激動(dòng)了，期待著我們班同學(xué)杰出的成績(jī)。隨著一聲令下，所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢？則在一旁大聲喊“加油”“加油”，可賣力了！
幾十分鐘過去了，一位同學(xué)放上了，我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高，冠軍已經(jīng)遙遙在望，我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué)，希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可過了很長(zhǎng)時(shí)間情況都沒有轉(zhuǎn)變。而后來，也不知怎么的，風(fēng)向突然變了，我們班的.風(fēng)箏開始遙遙欲墜，面臨降落的迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏云密布�？粗渌嗟娘L(fēng)箏，都開始眼饞了。
哎！因?yàn)轱L(fēng)向的緣故，我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)，真可悲！
盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
五年級(jí)寫事作文 篇5
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問我為什么會(huì)笑？如果你知道事情的原因，相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的，在我六歲時(shí)，我十分渴望自己能長(zhǎng)高，變成“巨人” 。為此，我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀�。后來次�?shù)多了，我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了，爸爸也認(rèn)同我的想法�？墒�，有什么辦法可行呢？這個(gè)問題一直在我腦海里出現(xiàn)，我在家的'走廊來回走動(dòng)，絞盡腦汁地想。嘿！我終于想出來了，我可以在我家門前的梧桐樹上量好高度，之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào)，再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸，他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓，跑到梧桐樹跟前，量好自己高度后，不知是我哪根筋“抽”了，竟然拿木棍在樹上畫呀畫，可怎么可能畫得了！于是我又想到拿菜刀，卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠，拿不到。“這肯定難不了我！”我自言自語。嘿！桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹前。
記號(hào)終于刻好了。等過了五天我去比，接著再隔五天又去比……一個(gè)月后，我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí)，卻再也找不到了，我的心頓時(shí)慌了，砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí)，居然摸到了。我不敢相信，我自己竟然變矮了！我反反復(fù)復(fù)地比，發(fā)現(xiàn)真的矮了！眼前的情景，猶如晴天霹靂，我不敢相信，我快急哭了。
我趕緊去找爸爸，說了事情的來龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得，他說：“兒子，人會(huì)長(zhǎng)高，樹也會(huì)長(zhǎng)高的，這是大自然的規(guī)律。梧桐樹、槐樹、榕樹……會(huì)長(zhǎng)得比較快�！蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜，不禁大聲笑起來了。
伙伴們，這就是我的童年趣事，好笑吧？哈哈……
五年級(jí)寫事作文 篇6
每個(gè)人生活中都有各式各樣的難題。有回答科學(xué)問題的難題，有做數(shù)學(xué)問題的難題，還有關(guān)于如何治療頭疼的難題……當(dāng)然了，我也不例外，我就給你講一個(gè)我的難題吧！不過那個(gè)難題是什么呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
“嘆——”我又想看《笑貓日記》了，可是，他們分布在各個(gè)地方，通常都是想看哪本那本找不到。可見我家的'《笑貓日記》是多么的難看到想看的那本《笑貓日記》吧！正因?yàn)檫@樣，我下定決心，要將《笑貓日記》統(tǒng)統(tǒng)堆在一起。
首先，我將自己房間里面的《笑貓日記》揀出來，扔在地板上。再四處游走，在奶奶房間找到兩本，酒柜上又找了兩本。我想了想，記得我媽媽房間好像有一本。我過去看了看，嗯，沒錯(cuò)！加起來有五本了！再加上在我房間本來就發(fā)現(xiàn)了的，就有多本了！我意外地發(fā)現(xiàn)，我就最近看的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》不在我找到的行列中。我仔細(xì)地想了想，我在客廳上的沙發(fā)看的，那就可能在客廳里！既然在沙發(fā)，沙發(fā)……我的腦子像個(gè)膨脹的氣球，怎么也想不出來。我腦子就是這么不好使，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子�！霸谀�？在哪？在地板上！在天花板上……”我一陣間胡思亂想。對(duì)了！在沙發(fā)的拐角處！原來被墊子遮住了……終于，我終于只剩下兩本了！也就是說，我找到了二十二本。一本是《笑貓日記——一只靈魂出竅的豬》，再加上《笑貓日記——從外星球來的孩子》，我被難題搞得暈頭轉(zhuǎn)向，腦袋也跟著發(fā)暈了……
生活中還有一些難題呢！這只是其中的一個(gè)，下次再來講其他的吧！
五年級(jí)寫事作文 篇7
“ 哇！還是我們五（一）班的雞排好吃呀！”“哎，聽說六（一）班有熱可可和布丁賣呢，我們?nèi)タ纯窗�！”咦，學(xué)校里怎么能賣這些吃的呢？這還像話嗎？
哈哈，其實(shí)你們不用擔(dān)心，因?yàn)椋覀儗W(xué)校正在舉行美食節(jié)呢！你看，我們班的人氣多旺呀。買雞排的同學(xué)排著隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都眼巴巴的看著雞排在油鍋里被炸的香噴噴，饞得大家直咽口水呢……再看看餛飩那兒，每位餛飩小精靈都還在水中跳舞時(shí)，就有人來排隊(duì)了，真是大豐收��！這時(shí)，我親愛的媽媽靈光一閃，又提出了油炸餛飩的想法，并立刻被汪叔叔采納，果然，隊(duì)伍又拉長(zhǎng)了。
“快走吧，換班了”。張晉拉著我，從擁擠的人群中走向了二（四）班，我們買了兩大杯火龍果香蕉牛奶汁，還嫌不夠，又在二（4）班轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！懊藁ㄌ牵ネ�！還有各種顏色呢，紫的、紅的、黃的、綠色的棉花糖，我們?nèi)ベI一點(diǎn)吧！”張晉興奮的叫著，掏了掏口袋，取出錢，排起了隊(duì)。看著彩色棉花糖一根根的減少，我很著急，希望還能拿到一根彩色棉花糖，但輪到我們時(shí)，只有白色的'了，想想棉花糖的美味，我們欣然接受了。接著，我們又逛起了六（1）班……
這次的美食節(jié)可真的很有意思，不僅美味多多，樂趣也多多，真希望天天都有這麼精彩的活動(dòng)。悄悄告訴你吧，這次美食節(jié)，我們班總共賺了六百多元錢呢！夠厲害吧！期待學(xué)校下一屆美食節(jié)的到來。
五年級(jí)寫事作文 篇8
誠(chéng)信是金柯旻友誼的基石是誠(chéng)信，鄧爺爺曾經(jīng)說過：做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。誠(chéng)信是金，是這個(gè)世界上最珍貴的東西。沒想到，我曾經(jīng)最好的朋友——靜怡竟然對(duì)我說了一句謊話。我知道時(shí)想：“她真讓我失望��！”
一年級(jí)時(shí)，我和靜怡一起在校門口玩，可我突然……完了，我內(nèi)急。“靜怡，我去上一下衛(wèi)生間，馬上回來。等我一會(huì)兒，我們一起回家！一定要等我哦！”我急沖沖地對(duì)她說�！昂醚剑乙欢ǖ饶�！”她爽快地答應(yīng)了！可是，她又把我的`話當(dāng)作耳邊風(fēng)�！鞍�，糟糕了，我的動(dòng)畫片開始了，我要快點(diǎn)回家去看了！”當(dāng)我蹦蹦跳跳地回來時(shí)，“啊，不好了，靜怡不見了！”我尖叫起來。心里暗暗地想：“哼，她一定回家去了，真不夠朋友，還不守信，真令人失望！”第二天，放學(xué)了，靜怡從后面蒙住我的眼睛說：“請(qǐng)你猜猜我是誰？”我緊緊地把她的手掰下來，氣哼哼地走了！可她又追上來說：“怎么了，我……，你生氣了嗎？”“你還說呢，昨天的事情你要怎么說呢，你還說你一定等我呢！”我生氣地對(duì)她說。她這才想到這件事情，她羞答答地說明了原因，最后請(qǐng)求原諒！
從那以后，我和靜怡關(guān)系越來越牢固，堅(jiān)如磐石、情如陳酒般散發(fā)縷縷芬芳……引來同學(xué)們的羨慕與贊譽(yù)。朋友，敞開心扉吧，讓友誼溫暖長(zhǎng)久！
五年級(jí)寫事作文 篇9
在汶川大地震中，發(fā)生了這樣的一件動(dòng)人的事情。
木魚中學(xué)七年級(jí)13歲的女生何翠青，在意識(shí)到地震來臨時(shí)她并沒有快速跑出宿舍，反而跑進(jìn)宿舍。見證在午休的十多位同學(xué)搖醒。因此錯(cuò)失了逃跑的`機(jī)會(huì)，被壓在廢墟下面。廢墟下的她不哭也不鬧，一心想著為了愛我的人們，我一定要活著出去！她先將壓在胸口的磚石挪開，然后與同學(xué)們說話，給同學(xué)們鼓勵(lì)……五十個(gè)小時(shí)過去了，何翠青憑借著她那巨大的求生欲望與驚人的毅力，在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個(gè)被救出的孩子，由于重物的長(zhǎng)期擠壓，使她永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問她：“你后悔嗎？”“后悔自己沒能救出更多的同學(xué)�！边@位堅(jiān)強(qiáng)女孩的言行感動(dòng)著我。
回想現(xiàn)在，有多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，不可自拔；又有多少孩子打架曠課，不務(wù)正業(yè)。以往我也是一個(gè)不務(wù)正業(yè)，游手好閑，整天衣來伸手飯來張口的孩子。
可是看了何翠青的事跡后，我決定洗心革面，改過自新，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
是何翠青讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。也是何翠青教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。她做為一名地震中的孩子教會(huì)了千萬中華兒女堅(jiān)強(qiáng)!
何翠青不僅僅是我的榜樣，也是我的良師益友！因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
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