精選記事作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
��！我所熟悉.親切.摯愛的校園，它，就是我的第二個(gè)家。
學(xué)校是大海，我們就是海里的一條條小魚；學(xué)校是肥沃的泥土，我們就是一棵棵碧綠的小草；學(xué)校是鳥的天堂，我們就是一只只快活的小鳥……這恬靜舒適.緊張輕松.和諧溫暖的校園，難道不是我們的大家庭嗎？
學(xué)校是恬靜舒適的。
早晨，天空才泛起魚肚白的時(shí)候，只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣，小草還在甜甜地入睡，小鳥也還沒從夢(mèng)中醒來……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒，朝霞慢慢染紅了半邊天，將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景，真可稱得上是“百花怒放”�。男ｉT一直走到教室，你所看到.聞到.聽到的，都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。
學(xué)校是緊張輕松的，、在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下，在微風(fēng)的撫摸中，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見證下，我們快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。上課了，同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí)，我們則談天說地.打打鬧鬧，盡情地尋找屬于我們的快樂。
學(xué)校是和諧溫暖的。
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉.慈祥的面容向你親切的'問候，有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了，高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過去扶起他來，關(guān)心地詢問傷情并叮囑小心行走，注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí)，第二天來到學(xué)校時(shí)，立刻有同學(xué)來給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后，我們掏空儲(chǔ)存罐，揣著20元.50元.100元….全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。盡管那是我們存了很久的零花錢，但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒得上學(xué)的小孩，我們會(huì)毫不猶豫地伸出無溫暖的雙手來盡自己的能力。
我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成，校長(zhǎng).主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任，我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢？
是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活，怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛您，溫馨幸福甜美快樂的家�！�
記事作文 篇2
窗口中的世界上是多么的美麗，是多么的宏大，而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷，在怎么望外面的世界，也忘不了那次的經(jīng)歷，那次的驚嚇，那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解�！}記
當(dāng)我走過一條街的時(shí)候，看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候，那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時(shí)候，眼眶紅了，兩只眼睛視乎很沉重，晶瑩的淚珠從眼眶滴落，我也多么的想讓我的爺爺抱抱我，可是，在前年的一場(chǎng)大病奪走了的生命，他的一生是那么的含辛茹苦��！為什么，老天爺那么的不公平，為什么要對(duì)我那么的不公平，爺爺在的一生，他教會(huì)了我很多，從小就和爺爺奶奶相依為命，要是沒有了他們，現(xiàn)在的我或許不存在了吧。
爺爺，小時(shí)候，當(dāng)我不懂得一些事情而說得含糊的時(shí)候，您會(huì)慢慢跟我詳細(xì)說明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候，你會(huì)打我，因?yàn)槲抑滥愕拇蚴翘畚遥遣幌胱屛覍W(xué)壞，小時(shí)候我不懂，但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候，您會(huì)連夜的照顧我，那時(shí)的你是多么的`一絲不茍啊。
爺爺，謝謝您的一生，您的離開，帶給我們都是些痛苦，帶給我們的都是些悲哀�；蛟S您不知道，奶奶每天都在思戀你，為了你常�？奁�，常常傷心，她哭著跟我說，為什么您還要走，好好的。這一切，您都知道嗎？您走后，家中平靜了，空虛了。一切都空了。您的走，換來的是我們的親情之淚，這一切您都知道嗎？您能了解一下我們的痛苦嗎？既然您到來了世界，為何又要匆匆的離開？
爺爺，你離世已經(jīng)差不多的一年，在這一年中，哪有一天不包含著我們對(duì)你的眷戀�。�
爺爺，祝您在天堂開心快樂，也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
記事作文 篇3
春天來了，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽一到茶山竹海游玩。那里山清水秀，可美麗了，簡(jiǎn)直像是到了人間仙境似的。一路上我們談笑風(fēng)生，邊走邊欣賞著郊外的風(fēng)景，只見路邊美麗的野花美麗極了，放眼望去，漫山遍野的茶樹，一片翠綠，望不到邊。走近茶花叢中，有的已經(jīng)綻開出嬌艷的花朵，有的含苞欲放，有的已經(jīng)凋謝……輕輕的嗅一嗅，撲鼻而來的'是淡淡的清香，讓人有幾分陶醉。不一會(huì)，我們來到了山腳下，準(zhǔn)備開始登山了。一路欣賞著五顏六色的野花，花兒們爭(zhēng)先恐后露出了笑臉，好像在對(duì)我說：“歡迎你到茶山竹海來游玩”。這里山連著山，到處都是青青蔥蔥的竹子。一陣微風(fēng)吹過，竹子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，是那么地悅耳動(dòng)聽。到了半山腰，爸爸媽媽都快累得不行了，只有我在堅(jiān)持不懈地繼續(xù)爬山，他們看見了，也振作起來追趕上我。經(jīng)過我們的努力，終于到達(dá)了山頂。站在山頂極目遠(yuǎn)眺，一望無際，郁郁蔥蔥的竹海，真讓人精神振奮。我不由得感嘆：“竹海的竹子真像一片海啊，難怪會(huì)被人們稱為竹海呢！”��！這里的風(fēng)景真讓人迷戀！
記事作文 篇4
人生就像一場(chǎng)說走就走的旅行，有時(shí)，你會(huì)有意外的收獲。
——題記
今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂，前來我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對(duì)著外公，異口同聲道：“恭喜發(fā)財(cái)！”樂得外公呵呵笑，胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯，舅舅提議出去爬山。于是，說走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
“到了！”我們聞之向外望去，看到高而陡的山坡上大大小小的石頭，看上去一片荒蕪。隨之，我們開始爬山……
“唉！怎么還沒到頂？”弟弟在一旁嘆氣，“這才走啦三分之一的路程呢！加油，兒子”老爸邊解說還不忘鼓勵(lì)弟弟，于是，我們又開始艱難的前行，這一路上，除了石頭還是石頭，別說什么瀑布了，連塊草皮也沒看見。山風(fēng)帶來的沙子迷亂了我的'眼睛，石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子，但我沒有放棄，因?yàn)槲抑理敺逡欢〞?huì)美麗。我用自己的意義支撐著身體，向頂峰奮力奔跑�？墒钱�(dāng)?shù)竭_(dá)了最頂峰時(shí)，與路上所見景象無異。甚至荒涼，我失望至極，扶著墻無力地坐下，舅舅卻不然，他走過來，輕輕地問：“你看到了什么？”我搖搖頭，只是嘆氣。無悔，卻感到不值。舅舅好像看透了我，說：“雖然這沒有迷人的風(fēng)景，但是你有毅力走上來，不放棄，不是很可愛嗎？這座山在這多少年，它就以相同的方式考驗(yàn)了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景，誰更可愛呢？”這句話輕輕點(diǎn)開了我的心扉，是�。★L(fēng)景有多重要呢？屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀！我釋然，輕輕一笑，開始了下山的征途……
在寒假里我后來也學(xué)到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
記事作文 篇5
20xx年10月13日，這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的日子，又是一個(gè)令人向往和緊張的日子。因?yàn)檫@天，平陰縣第四中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
一開始的時(shí)候高年級(jí)的同學(xué)給全校師生來了個(gè)隊(duì)列表演。整齊的隊(duì)列，規(guī)范的動(dòng)作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項(xiàng)比賽是初一3000米競(jìng)走，我們班的一位女同學(xué)也報(bào)名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學(xué)應(yīng)該是由于緊張，導(dǎo)致了一開始就倒數(shù)的現(xiàn)象。起初其他選手行進(jìn)速度不怎么快，我們班的那位同學(xué)見勢(shì)就奮起直追，可是沒有什么用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導(dǎo)致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會(huì)發(fā)生出人意料的事情。到了第8圈的時(shí)候，由于體力不支，逐漸與前邊的選手拉下距離，與后邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……啊！被反超了！見到如此情形，我們班同學(xué)隔著半個(gè)操場(chǎng)對(duì)著對(duì)面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學(xué)好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關(guān)，奮起直追……距離終點(diǎn)越來越近了，而我們的那位同學(xué)開始大口大口地呼吸，行進(jìn)速度也比原先慢了很多，成績(jī)?cè)絹碓酵蟮雇耍c倒數(shù)第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越?jīng)]有希望，就這樣堅(jiān)持了大半圈，最后一名向著目標(biāo)——終點(diǎn)發(fā)起了猛烈的進(jìn)擊，我們班的那位同學(xué)壓力頓時(shí)上升到?jīng)]有上升空間，頂著這種巨大的.壓力，那位同學(xué)憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。
后來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場(chǎng)比賽，開局失利，中間奮起直追，最后憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字，可這位同學(xué)卻讓這個(gè)數(shù)字變的不可怕。
記事作文 篇6
我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著無數(shù)個(gè)有趣的事，今天我就跟你來講講我童年的一件非常有趣的事吧。
記得在我六歲的時(shí)候，就發(fā)生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊錢，讓我跟媽媽去超市的時(shí)候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時(shí)候，看到了我最喜愛的糖果時(shí)，正想拿出一顆來，可這時(shí)我心里就想：種子種進(jìn)泥土里，那它就會(huì)生根、發(fā)芽，變成大樹，有很多果實(shí)。那么錢種進(jìn)泥土里會(huì)不會(huì)也種出許多錢。那樣我就有許多錢來買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見了就問我怎么不呢，我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，這錢我還有大用處呢，現(xiàn)在我不買了�！眿寢屢荒槻唤獾目次摇Ｎ揖透鷭寢屨f：“這是秘密。”等逛完超市回到家時(shí)，我掏出那一塊錢，再拿出一個(gè)挖鏟，來到了陽臺(tái)上，在一個(gè)種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著它能生根發(fā)芽。但過了五六天時(shí)，它還是沒發(fā)芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會(huì)發(fā)芽潔果。而我種錢，可是怎么就不會(huì)發(fā)芽呢？我?guī)е唤饽弥P子挖開了那個(gè)種有錢的地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢，可錢卻濕掉了，原來沒有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來，正在客廳里看電視的媽媽看見我哭了，急忙過來問我怎么了？我難過的`說：“媽媽，為什么我把那一塊錢種到土里，而它卻不會(huì)發(fā)芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會(huì)發(fā)芽，而且又會(huì)結(jié)非常多的果實(shí)，為什么我都不會(huì)呢？”媽媽笑著說：“錢那是沒有生命的，所以發(fā)不了芽呀�！蔽抑缓脨瀽灥牡拖骂^說：“哦，好吧�！�
我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽嗎？
記事作文 篇7
回不到童年了。回不到那些和哥哥把家里死了的貓貓隆重下葬并給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時(shí)候，可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的`記憶就很模糊了。
9歲之前在父親當(dāng)時(shí)工作的園藝場(chǎng)子校上學(xué)，據(jù)說父親是當(dāng)年最初作為�；逝捎煽h人委會(huì)下放到那里做會(huì)計(jì)的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。場(chǎng)子很大，場(chǎng)部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對(duì)江好象是一個(gè)叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場(chǎng)。記得小學(xué)時(shí)學(xué)校換了兩次，二年級(jí)好象搬到一個(gè)小山坡上，據(jù)說是豬欄屋改的一棟平房，還聽說我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時(shí)，自己是個(gè)無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個(gè)小單位任個(gè)副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學(xué)生。
能在XX年初秋上小學(xué)，實(shí)在是一個(gè)意外。只因當(dāng)時(shí)必須滿七歲入學(xué)，而我生在年底，故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時(shí)場(chǎng)里的張書記撒嬌要求上學(xué)，可張伯伯卻說干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用，要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會(huì)計(jì)的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學(xué)那天，他跟我二哥跑學(xué)校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場(chǎng)部很遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)校去找，看到好多報(bào)名的孩子都在教室門口數(shù)數(shù)字，好多人從1到100都數(shù)不通，我在旁邊看著熱鬧。這時(shí)我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數(shù)。她可能以為我去報(bào)名的，我于是認(rèn)真地?cái)?shù)了，一口氣從1數(shù)到100，還要繼續(xù)往下數(shù)，大姐姐說不用了，我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報(bào)信，星星好象還是哥哥帶回來的。
現(xiàn)在想來，如果那年不去學(xué)校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學(xué)，同學(xué)老師都變了，一切也會(huì)隨之改變。
【記事作文】相關(guān)文章：
記事的作文09-28
記事的作文12-31
記事作文02-05
【精選】記事作文09-25
記事的作文（精選）09-25
記事作文（經(jīng)典）10-24
(精選)記事作文10-18
（經(jīng)典）記事作文09-17
（精選）記事作文09-15
記事作文[精選]09-15